 |
Глава 4. Порядок аттестации курсовых работ.
|
|
|
|
Аттестация курсовой работы проводится в форме защиты, преподаватель дисциплины, на которой выполнялись курсовые работы, определяет сроки защиты курсовых работ. Публичное выступление студента проводится перед специальной комиссией, создаваемой заведующим отделением по согласованию с зам. директора по учебной работе, с участием руководителя работы. В отсутствие последнего защита может быть проведена при условии представления руководителем письменного отзыва на курсовую работу. Наличие положительного отзыва научного руководителя свидетельствует о допуске работы к защите.
Процедура защиты состоит из этапов:
- выступление с докладом по теме курсовой работы (основные цели и актуальность работы; основные результаты, полученные в работе, выводы, перспективы продолжения работы; практическая реализация и внедрение результатов работы);
- ознакомление с отзывом руководителя;
- ответы обучающегося на вопросы, поставленные присутствующими в пределах темы курсовой работы;
- обсуждение выступления и постановка отметки, складывающейся из оценки курсовой работы на основе требований к ней, оценки выступления и оценки ответов на вопросы, поставленные в ходе защиты.
В качестве публичной защиты курсовой работы обучающегося может быть засчитан доклад на студенческой или иной научной конференции. В этом случае оценка курсовой работы определяется руководителем.
Критерии оценивания курсовой работы:
· актуальность и степень разработанности темы;
· научная обоснованность и аргументированность выдвигаемых положений;
· полнота охвата первоисточников;
· самостоятельность в анализе, обобщениях и выводах;
· обоснованность выводов и рекомендаций;
|
|
|
· уровень овладения методологией исследования;
· творческий подход к исследованию;
· научный стиль изложения;
· соблюдение требований к оформлению курсовой работы и сроков ее исполнения.
По итогам сдачи курсовой работы выставляется дифференцированная оценка в зачетную книжку и экзаменационную ведомость. Студент, получивший неудовлетворительную оценку по курсовой работе, считается имеющим академическую задолженность. Для ликвидации академической задолженности студент в установленные сроки обязан сдать работу руководителю или защитить перед комиссией.
Список литературы..
Основная литература:
1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. очерк: Кн. для учителя. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1990.
2. Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду: Кн. для воспитателя дет. Сада. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1991.
3. Комарова Т.С. Обучение детей технике рисования. Изд. 3-е перераб. и доп. - М.: АО «СТОЛЕТИЕ», 1994.
4. Кузин B.C. Психология. Учебник. 3-е изд., перераб. и доп.: АГАР. 1997. - 304 с. ил.
5. Кузин B.C. Изобразительное искусство и методика преподавания в школе. Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: АГАР. 1998.
6. Ростовцев H.H. Методика преподавания изобразительного искусства в школе: Учебник для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: АГАР, 1998.
7. Унковский АЛ. Живопись. Вопросы колорита. - М.: Просвещение, 2001.
8. Учебники по изобразительному искусству для 1-9 кл. под ред. Неменского Б.М. – М. 2010.
Программы:
1. «Основы народного и декоративно-прикладного искусстве для школ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Программы средней общеобразовательной школы (1-11 классы одиннадцатилетней школы). - М.: Просвещение, 1992.
2. «Основы народного и декоративно-прикладного искусств*» для школ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Программы средней общеобразовательная школы (5-8 классы одиннадцатилетней школы). - М.: Просвещение, 1994.
|
|
|
3. Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 к л - М.: Просвещение, 2009.
4. Изобразительное искусство. 1-9 классы. Программы общеобразовательных учреждений. - М.: АГАР, 1996.
5. Изобразительное искусство. Начальные классы. Программно - методические материалы./ Сост. В.С.Кузин, В.И. Сиротин. М.: Дрофа, 1999.
6. Изобразительное искусство. 5-9 кл. Программно-методические материалы./Сост. В.С.Кузин, В.И. Сиротин. - М.: Дрофа. 1998.
7. Программы факультативных курсов по искусству для обще образовательных школ. 5-11 классы. - М.: просвещение, 1991..
8. Рисунок. Живопись. Композиция. 1-11 классы. Программы общеобразовательных учреждений. (Для классов с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла). -М.: Просвещение, 1994
9. Программа общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство (1-8 кл.) / отв. ред. В. С. Кузин - М.: Агар.1996.-160 с.
10. Программа средней общеобразовательной школы: Изобразительное искусство и художественный труд (1-8 кл.) / науч. рук. Б. М. Неменский - М.: Просвещение, 1992. – 143 с.
11. Программа общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство (5-9 кл.) / науч. рук. Т. Я. Шпикалова - М.: Просвещение, 2005. - 127 с.
12. Программа общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. (1-8 кл) / науч. рук. Т. Я. Шпикалова - М.: Просвещение, 1994. - 127 с.
13. Программы педагогических институтов: Открытый и вариативный художественно-образовательный комплекс программ на основе русских художественных традиций. – 2- е изд. перераб. и доп. – Шуя: ШГПИ, 1995.- 189 с.
Учебники по изобразительному искусству для средней обще образовательной школы:
1. Кузин В.С., Кубышкина Э.И. Изобразительное искусство в начальной школе, 1- 2 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заве-й: В2ч. Ч. 1. - М.: Дрофа, 1997.
2. Кузин В.С., Кубышкина Э.И. Изобразительное искусство в начальной школе, I -2 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заве-й:В2ч. Ч. 2 М.: Дрофа, 1997.
3. Кузин В.С., Кубышкина Э.И. Изобразительное искусство в начальной школе, 3-4 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заве-й:В2ч. Ч. 1. - М.: Дрофа, 1997.
|
|
|
4. Кузин В.С., Кубышкина Э.И. Изобразительное искусство в начальной школе, 3-4 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заве-й:В2ч. Ч. 2 М.: Дрофа, 1997.
5. Неменский, Б. М. Искусство вокруг нас. - М.: Просвещение, 2003.
6. Неменский, Б. М. Твоя мастерская. - М.: Просвещение, 2003.
7. Неменский, Б. М. ИЗО и художественный труд: 1-4 классы. - М.: Просвещение, 2003.
8. Неменский, Б. М. ИЗО и художественный труд: 1-8 классы. - М.: Просвещение, 2003.
9. Половников, А. О. Русь деревянная. -М.: Просвещение, 1998.
10. Ростовцев, Н. Н. Методика преподавания ИЗО в школе. М.: Агар, 1998.
11. Ростовцев, Н. Н. Академический рисунок. - М.: Просвещение, 1995.
12. Рылова, Л. Б. ИЗО в школе. - Ижевск, 1992.
13. Семенова, М. Древняя Русь в лицах. - М.: Просвещение, 1998.
14. Сокольникова, Н. М. Краткий словарь художественных терминов. - Обнинск: Титул, 1998.
15. Сокольникова, Н. М. Основы рисунка. Ч. 1. - Обнинск: Титул, 1998.
16. Сокольникова, Н. М. Основы композиции. Ч. 2. - Обнинск: Титул, 1998.
17. Сокольникова, Н. М. Основы живописи. Ч. 3. - Обнинск: Титул, 1998.
18. Шпикалова Т. Я. Народное искусство на уроках декоративного рисования / Т. Я. Шпикалова– М.: Просвещение, 1979. – 192 с.
19. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство в 1 классе. М., 1981
20. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство во 2 классе. М., 1981
21. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство в 3 классе. М., 1984
22. Шпикалова Т.Я. Народное искусство на уроках декоративного рисования.
М., 1979
Дополнительная литература.
1. Алехин, Л. Д. Изобразительное искусство. -М.: Просвещение, 1984.
2. Алехин. А. Д. Когда начинается художник. - М.: Просвещение, 1994.
3. Аранова, С. В. Обучение ИЗО. - СПб.: Каро, 2004.
4. Вагьянц, А. М. Вариации прекрасного. Западноевропейское средневековье. - М.: ТОО «Издательский и книготорговый центр A3», 1997.
5. Вагьянц, А. М. Звучащее безмолвие, или Основы искусствознания. - М.: ООО «Фирма MX К», 2000;
6. Губницкий, С. С. Декоративно-оформительские работы. -М.: Профиздат, 1961.
7. Дмитриева, М. А. Михаил Врубель. - М.: Детская литература, 1988.
8. Кирцер, Ю. М. Рисунок, живопись. -М.: Высшая школа, 1992.
9. Сельскому учителю о художественных народных ремеслах Сибири и Дального Востока: кн. для учителя / сост. Т. Б. Митлянская, - М.: Просвещение, 1983. - цв. ил. 256 с., ил., 40 л, ил.
|
|
|
10. Сокольникова Н. М. Воспитание художественно-творческой активности учащихся 1-7 классов, в процессе иллюстрирования литературных произведений на уроках изобразительного искусства: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02) / Н. М. Сокольникова– М.: 1989. – 433с., ил.
11. Хворостов А. С. Декоративно-прикладное искусство в школе / А. С. Хворостов - 2-е изд. перераб, и доп.- М.: Просвещение, 1988 - 176 с., ил.
12. Хворостов А. С. Единство трудового и эстетического воспитания школьников в процессе занятий декоративно- прикладным искусством: автореф. на соиск. учен. степ. док-ра. пед. наук: (13.00.02) / А. С. Хворостов - М.: 1983.-29с.
13. Хомич Л. В. Одежда каинских ненцев / Л. В. Хомич // Одежда народов Сибири - Л., 1970. - с. 100-121 с.
14. Художественное образование учащихся в процессе обучения изобразительному искусству -М.: Просвещение, 1983.- 293 с.
15. Художественное творчество и ребенок / под ред. Н. А.Ветлугиной - М.: Педагогика, 1972. – 287 с.
16. Художественное восприятие / под редакцией Б. С. Мейлак - Л.: Наука. – 1971.- 387 с.
17. Цветков Ю. В. Прикосновение к истокам / Ю. В. Цветков - Наб. Челны. АО Диамент, 1995.- 167 с.
18. Червонная С. М. Искусство Татарии / С. М. Червонная - М. Искусство, 1987. – 352 с., ил.
19. Шорохов Е. В. Методика преподавания композиции на уроках изобразительного искусства в школе: пособие для учителей / Е. В. Шорохов - М.: Просвещение, 1975. – 112 с., ил.
20. Хворостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М., 1981
21. Шорохов Е.В. Тематическое рисование. М., 1978
22. Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках ИЗО в
школе. М., 1974
23. Шорохов Е.В. Основы композиции. Учеб для студентов педагогических
институтов. М., 1979
24. Сокольникова Н. М. Рисунок. Живопись. Композиция. Словарь
художественных терминов. Для 5-8 классов. Обнинск, 1996
25. Сокольникова Н. М. Методика преподавания изобразительного искусства.
М., 2004
Приложение.
Список приложений.
1. Образец титульного листа.
2. Образец содержания курсовой работы.
3. Примерные темы для курсовой работы.
Образец
|
|
|
