 |
Рабочая информационная База в режиме исполнения
|
|
|
|
Лабораторный практикум
По бухгалтерскому учету
Задания к практическим занятиям
для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика»
профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
всех форм обучения
Красноярск 2011
ББК 65.052.2я7-5
Печатается по решению Редакционно-издательского совета института
Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету: задания к практ. занятиям / Краснояр. гос. торг.-экон. ин-т; сост. О. А. Журавлева. – Красноярск, 2011. – 58 с.
ББК 65.052.2я7-5
© ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный
торгово-экономический институт», 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Введение……………………………………………………………………….. | |
| 1. Рабочая информационная база в режиме исполнения…………………… | |
| 2. Справочные данные по организации ООО «Интерьерика»……………… | |
| 2.1. Общие сведения об организации…………………………………… | |
| 2.2. Структура организации…………………………………………….. | |
| 2.3. Основные направления деятельности……………………………… | |
| 2.4. Состояние активов и обязательств ООО «Интерьерика» на 1 декабря 20___г. (согласно рабочему плану счетов)………… | |
| 2.5. Учётная политика…………………………………………………… | |
| 3. Учёт основных средств…………………………………………………….. | |
| 4. Учёт нематериальных активов…………………………………………….. | |
| 5. Учёт материально-производственных запасов…………………………… | |
| 6. Учёт оплаты труда и расчетов с персоналом…………………………….. | |
| 7. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции…………………………………………………………………… | |
| 8. Учет готовой продукции и её продаж…………………………………….. | |
| 9. Учет товаров и их реализации…………………………………………….. | |
| 10. Инвентаризация товарно-материальных ценностей……………………. | |
| 11. Учёт денежных средств…………………………………………………… | |
| 11.1. Учёт кассовых операций………………………………………….. | |
| 11.2. Учёт операций по расчетному счёту……………………………… | |
| 12. Учёт текущих обязательств и расчётов…………………………………. | |
| 12.1. Учет расчетов с покупателями и заказчиками…………………… | |
| 12.2. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками………………… | |
| 12.3. Учет расчетов с подотчетными лицами………………………….. | |
| 12.4. Учет расчётов с прочими дебиторами и кредиторами………….. | |
| 12.5. Учет расчётов с бюджетом и внебюджетными фондами……….. | |
| 13. Учёт собственного капитала……………………………………………… | |
| 14. Учёт заёмного капитала………………………………………………….. | |
| 15. Учёт финансовых результатов…………………………………………… | |
| 16. Бухгалтерская отчётность………………………………………………… | |
| Библиографический список………………………………………………… |
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
Задания для практических занятий составлены по программе курса «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» для студентов экономических вузов специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и направления подготовки 080100.62 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Задания представляет собой комплексную сквозную задачу, охватывающую все основные участки бухгалтерского финансового и управленческого учета производственного предприятия.
Данная разработка позволяет систематизировать профессиональные практические навыки студентов в области учета и проверки их знаний и умений:
|
|
|
– закрепление теоретических знаний по организации и ведению бухгалтерского учёта;
– изучение методик учета различных объектов бухгалтерского учета с применением специализированных бухгалтерских программ;
– формирование навыков по составлению первичных бухгалтерских документов в программе с применением специализированных бухгалтерских программ;
– знакомство с принципами организации документооборота и системой обработки бухгалтерских документов на современном предприятии;
– изучение состава и содержание бухгалтерской отчетности, вырабатывание навыков по формированию отчетности;
– использование бухгалтерской финансовой отчетности и данных бухгалтерского учета для принятия соответствующих управленческих решений.
Задания для практических занятий составлены на примере предприятия, занимающегося производством мебели, и охватывает все основные участки бухгалтерского учета. Круг хозяйственных операций, включенный в комплексный пример, и уровень их сложности соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и федерального государственного образовательного стандарта по направлению 080100.62 «Экономика».
В ходе выполнения практических заданий решаются следующие основные задачи:
- формирование навыков работы в программе 1 С: Предприятие;
- оформление хозяйственных операций с использованием форм первичной учетной документации и регистров бухгалтерского учета;
- систематизация финансово-экономической информации о хозяйственных операциях (с использованием различных видов оценок) в регистрах аналитического и синтетического бухгалтерского учета в хронологическом порядке;
- контроль за соответствием показателей аналитического учета данным соответствующих синтетических счетов;
- составление бухгалтерских отчетов.
Решение предложенных заданий позволяет последовательно выполнить все этапы работы бухгалтера: от составления первичных документов до формирования показателей бухгалтерских отчетов, с использованием программы «1С: Предприятие».
|
|
|
При составлении заданий для практических занятий учтена нормативно-правовая база, регламентирующая бухгалтерский учет в РФ.
Весь цифровой материал, содержащийся в настоящих заданиях, является условным.
Материалы данной разработки апробированы в процессе проведения занятий по дисциплине «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» для студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в Красноярском Государственном торгово-экономическом институте.
РАБОЧАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БАЗА В РЕЖИМЕ ИСПОЛНЕНИЯ
При первом запуске программы 1С: Предприятие 8.1 необходимо создать рабочую информационную базу посредствам следующих действий:
1. «Пуск» - «Программы» - «1С: Предприятие 8.1».
2. В окне «Запуск 1 С: Предприятие» для добавления новой информационной базы следует нажать кнопку «Добавить».
3. В появившемся окне «Добавление информационной базы/группы» следует выбрать «Создание новой информационной базы». В этом случае новая база будет создана из шаблона.
4. При выборе шаблона в следующем диалоговом окне необходимо следовать следующей схеме:
5. В следующем окне указывается наименование информационной базы и тип расположения. Для учебной версии в поле «Наименование информационной базы» студенту нужно указать свою фамилию или номер учебной группы.
6. На последнем экране выбираем место расположения базы и язык интерфейса:
После завершения процедуры добавления информационной базы в списке окна запуска появится созданная информационная база.
Задание 1. Создать рабочую информационную базу. В качестве названия студенту при создании базы можно использовать свою фамилию или номер учебной группы
|
|
|
