 |
Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
|
|
|
|
Выбрать один правильный ответ.
1.БИОМЕТРИЯ ПРЕДНАЗНАЧЕНА
1) для изучения микрообъектов в проходящем или отраженном свете
2) для изучения клеток в пространстве и времени
3) для фотографирования микрообъектов
4) для математического анализа объективно учтенных групповых свойств биологических объектов
2. БИОМЕТРИЯ СОСТОИТ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ РАЗДЕЛОВ
1) цитология и эмбриология
2) физиометрия и морфометрия
3) морфометрия и морфология
4) гистология и цитология
3. ОСНОВНОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ МОРФОМЕТРИИ
1) фотографирование объектов
2) увеличение контрастности изображения
3) изменение разрешающей способности микроскопа
4) математический анализ групповых свойств объективно учтенных структур и их связей в организме экспериментальных животных и человека.
4. ИСТОЧНИКОМ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ МОГУТ БЫТЬ
1) образцы трупного материала
2) живые клетки и культуры тканей
3) биопсийный и операционный материал
4) все перечисленное выше
5. УКАЗАТЬ НОВУЮ СРЕДУ ДЛЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ СРЕЗОВ
1) канадский бальзам
2) полистерол
3) биомаунт
4) парафин
6. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КЛЕТКИ И ЯДРА ИЗУЧАЕТ РАДЕЛ МОРФОМЕТРИИ
1) соматометрия
2) гистерометрия
3) ультраструктурометрия
4) кариоцитометрия
7. ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ, ПОЛУЧАЕМЫЕ ПРИ МОРФОМЕТРИИ ГИСТОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ
1) линейные размеры объекта, площадь, объем объектов, их соотношение
2) оценка интенсивности окраски
3) линейные размеры объектов
4) соотношение объектов
8. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТРУКТУР КЛЕТКИ И ЯДРА ИЗУЧАЕТ РАДЕЛ МОРФОМЕТРИИ
1) гистерометрия
2) соматометрия
3) ультраструктурометрия
|
|
|
4) кариоцитометрия
9. ДЛЯ РАСЧЕТА ПЛОЩАДИ ИЗУЧАЕМЫХ ОБЪЕКТОВ В ГИСТОЛОГИЧЕСКОМ ПРЕПАРАТЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ
1) линейку Автандилова
2) сетку Автандилова
3) калькулятор
4) микротом
10. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИНЕЙНЫХ РАЗМЕРОВ ИЗУЧАЕМЫХ ОБЪЕКТОВ ПРИ МИКРОСКОПИИ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ
1) линейку Автандилова
2) сетку Автандилова
3) калькулятор
4) компьютер
Эталоны ответов на тестовые задания по теме
| № вопроса | Правильный ответ | № вопроса | Правильный ответ | № вопроса | Правильный ответ | |
5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
Задача №1.
При проведении морфометрии гистологических препаратов печени рассчитана площадь, занимаемая паренхимой и стромой органа.
1. Как называется раздел морфометрии, содержанием которого являются указанные расчеты?
2. Что можно использовать для указанных расчетов?
3. Что может быть использовано в современной морфометрии?
Задача №2.
Осуществлена морфометрия гистологического препарата полостного органа.
3. Какие данные могут быть получены?
4. Какие могут быть сделаны расчеты?
Эталоны ответов к ситуационным задачам.
Ответ к задаче № 1.
1.Гистометрия.
2.Сетку Автандилова.
3.Компьютерные программы для морфометрии JMicroVision, ImageJ.
Ответ к задаче № 2.
1.В каждой оболочке органа можно подсчитать количество клеток в поле зрения, их размеры, размеры ядра, можно определить площадь и объем, занимаемые клетками и межклеточным веществом.
2.Можно рассчитать количественное соотношение видов клеток, клеток и компонентов межклеточного вещества.
Перечень практических умений по изучаемой теме.
| № п/п | Название практических умений |
| Определять при микроскопии гистологических препаратов паренхиматозные и полостные органы. | |
| Использовать для морфометрии гистологических препаратов компьютерные программы. | |
| Использовать линейку Автандилова для получения линейных размеров изучаемых объектов. | |
| Использовать разные виды сетки Автандилова для расчета площади, объема изучаемых объектов и их соотношения. |
Рекомендации по выполнению НИРС.
|
|
|
Подготовить рефераты на темы (правила написания и оформления рефератов см. в методических указаниях для обучающихся №1 к внеаудиторной работе):
1.Методика морфометрии полых и паренхиматозных органов.
2.Принципы и методология стереометрии.
3.Возможности морфометрии с помощью специализированных компьютерных программ.
Тема №17
Тема «Наноматериалы – понятие, виды. Основные направления их использования в биологии и медицине. Структурные изменения в органах и тканях при использовании наночастиц в экспериментах на лабораторных животных».
2. Формы работы:
-Подготовка к практическим занятиям.
-Подготовка материалов по НИРС.
3. Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия. Обучающийся должен знать: виды и свойства наноматериалов, применяемых в биологии и медицине;
уметь: находить на гистологических препаратах наночастицы в органах и тканях;
владеть: навыками микроскопирования и анализа изменения структурных компонентов клеток при световой микроскопии при воздействии различных наночастиц.
1. Дайте определение понятию «наноматериалы».
2. Какими свойствами они обладают?
3. Назовите виды наноматериалов.
4. Перечислите основные группы наноматериалов, используемых в биологии и медицине.
5. Охарактеризуйте нанопористые материалы.
6. Назовите их разновидности и области их применения в биологии и медицине.
7. Нанотрубки, их строение, виды, применение.
8. Перечислите разновидности наночастиц.
9. Строение, виды фуллеренов.
10. Дендримеры, строение, области применения.
11. Липосомы, строение, разновидности, использование в медицине.
12. Строение и функции полимерных мицелл.
13. Строение и способы применения наночастиц металлов.
14. Особенности строения и свойства полимерных (биодеградируемых) наночастиц.
|
|
|
15. Строение и области применения квантовых точек.
16. Перфторуглеродные частицы, строение, применение в медицине.
17. Свойства и функции суперпарамагнитных наночастиц.
18. Какие факторы влияют на токсичность наночастиц?
19. Что является задачей нанотоксикологии?
20. Как морфологически проявляется влияние наночастиц на селезенку лабораторных животных?
21. Как реагирует соединительная ткань на подкожное введение наночастиц золота?
22. Опишите влияние наночастиц золота на репродуктивную систему лабораторных животных.
23. Назовите механизм развития токсичности наночастиц железа.
24. Перечислите эффекты наночастиц железа на организм лабораторных животных.
25. Охарактеризуйте влияние наночастиц алюминия на организм.
26. Зависит ли токсичность наночастиц от биологической модели, на которой проводятся испытания?
27. Укажите механизмы воздействия и производимые эффекты на организм фуллеренов, углеводородных трубок и квантовых точек.
|
|
|
