 |
Объект, предмет и методы социологии
|
|
|
|
Академия социального управления
ЛЕКЦИЯ
По дисциплине: «Социология»
Тема 1. Социология как наука. Её место в системе общественных и гуманитарных наук
Доктор социологических наук,
профессор Григорьев А.А.
Москва - 2013
Тема 1. Социология как наука. Её место в системе общественных и гуманитарных наук
Основные вопросы темы:
1. Объект, предмет и методы социологии.
2. Структура социологического знания. Функции социологии.
3. Этапы развития социологического знания.
4. Особенности развития отечественной социологии.
Социология - самостоятельная наука об обществе как целостной социальной системе, её подсистемах и отдельных элементах, о законах их действия и развития.
Термин «Социология» ввел в научный оборот французский философ Огюст Конт (1798-1857), исходя из значений двух понятий: латинского societas (общество) и греческого logos (учение).
Конт (Comte) Огюст (19.1.1798, Монпелье, - 5.9.1857, Париж) – основоположник социологии и его работа «Курс позитивной философии» (в шести томах, 1830-1842 гг.), в которой была обоснована необходимость выделения науки об обществе - социологии
Социология изучает механизмы функционирования общества, взаимодействия между различными субъектами, организациями и социальными институтами.
Ключевое понятие социологии - "социальное", т.е. совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, воспринятая и усвоенная индивидами или группами в процессе совместной деятельности в конкретных условиях.
"Социальное" проявляется в отношении людей:
· друг к другу;
· к своему положению в обществе;
· к явлениям и процессам общественной жизни.
|
|
|
Объект, предмет и методы социологии
Объект науки - избранный элемент реальности, который обладает очевидными границами и проявляет относительную автономность существования. Таким объектом социологии в самом общем виде является общество. По масштабу общество может охватывать разные реальности.
Объектами социологии являются:
· глобальное мировое сообщество;
· национальное общество (страна);
· микрообщество (социальная группа, семья и др.);
· отдельная личность.
Исследования общества могут охватывать различные его аспекты. В процессе развития социологии сформировались различные ориентации на то, что считать самым важным в научном изучении общества. По мнению П.Штомпки, существует семь основных точек зрения на то, что такое общество с точки зрения социологии. Они сведены в следующую таблицу (табл. 1)
Таблица 1
| Социологические ориентации | Аспекты общества | ||||||
| популяция | группа | позиции/ роли | отношения | действия | правила | события/ практика | |
| Демографический | + | ||||||
| Групповой | + | ||||||
| Системный | + | ||||||
| Структурный | + | ||||||
| Активистский | + | ||||||
| Культурный | + | ||||||
| Событийный | + |
Предмет науки - логическое описание объекта, избранность которого определена предпочтениями исследователя в выборе того или иного аспекта. Многие социологи не ограничиваются перечисленными аспектами. Поэтому можно встретить разные определения социологии, в которых по-разному трактуется предмет социологии.
Примеры определений социологии:
А.И. Кравченко: Социология – наука о поведении людей как представителей больших социальных групп: классов, сословий, наций, профессий и т. д. Первокирпичиками предмета социологии выступают два понятия – статус и роль. Первое дает статистическое изображение предмета, а второе – динамическое.
|
|
|
В.А. Ядов:Социология — это наука о становлении, развитии, изменениях и преобразованиях, о функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, вызываемых активностью социального субъекта; наука о социальных отношениях как механизмах взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями; наука о закономерностях социальных действий и массового поведения.
Ж.Т. Тощенко: Социология – это наука о движущих силах сознания и поведения людей как членов гражданского общества. Предмет социологии как науки включает: реальное общественное сознание во всем его противоречивом развитии; деятельность, действительное поведение людей, которые выступают как предметное воплощение (по форме и содержанию) знаний, установок, ценностных ориентации, потребностей и интересов, фиксируемых в живом сознании; условия, в которых развиваются и осуществляются реальное сознание и деятельность, действительное поведение людей.
Э.Гидденс: Социология — это изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ. Предметом является поведение людей как социальных существ. Поле деятельности социологии чрезвычайно широко, от анализа случайных столкновений индивидов на улице до исследований глобальных социальных процессов.
Различные подходы сегодня чаще всего рассматриваются как взаимодополняющие, что позволяет раскрывать общество как многоаспектный объект исследования. Пытаясь обобщить перечисленные ранее аспекты общества, П.Штомка дает такое определение: социология - это наука о людях, действующих в поле взаимоотношений друг с другом (в «межличностном пространстве») и придающих этому полю динамику постоянного функционирования и формирования (то есть поддерживающих «социальную жизнь»), о людях, которые превращают повторные, фиксируемые сознанием, иногда результаты и последствия своих действий в те структурные и культурные рамки, в которых происходят дальнейшие действия последующих поколений.
|
|
|
Российская социологическая энциклопедия: Социология – наука об общих и специфических законах и закономерностях развития и функционирования исторически определенных социетальных систем, о механизмах действия и формах проявления этих законов в деятельности личностей, социальных групп, классов, народов.
Таким образом, социология изучает социальную реальность во всем многообразии ее представлений. В содружестве с другими, родственными ей дисциплинами – психологией, социальной психологией, экономикой, антропологией, политическими науками и этнографией – она образует подсистему системы научного знания – социальное знание. Родственные дисциплины заимствуют друг у друга понятия и категории, обмениваются результатами исследований, методами и теоретическими находками. Чаще всего социологи считают свои исследования комплексными, смело комбинируя методы экономики, психологии и социологии.
Каждая наука смотрит на мир, в данном случае на социальную реальность, под специфическим углом зрения. Наиболее близкими к социологии науками, изучающими поведение людей, являются психология и социальная психология. Специфику их подходов А.И.Кравченко представляет таким рисунком.
Изучая внутренний мир человека, психология прибегает к эксперименту и наблюдению, используя специальные, часто очень сложные приборы. Психолога интересует то, в каком направлении на поведение человека влияет его внутренний мир – объем памяти, интенсивность и степень развитости мышления, темперамент, эмоциональный склад, агрессивность, подсознательные переживания и т.д.
Социальная психология сформировалась на стыке социологии и психологии, взяв на себя те задачи, которые связаны с изучением межличностных отношений прежде всего в малых группах. Взаимопроникновение социологии и психологии было настолько мощным, что благотворно повлияло на обе эти науки и вместе с тем стимулировало активное развитие третьей дисциплины – социальной психологии.
Социология имеет дело с большими массами людей, с усредненным человеком – этаким обобщенным портретом, который подходит всем сразу и никому в отдельности. Вместо конкретных, живых людей перед социологом возникает обобщенный образ – «средний человек» (понятие «средний человек», введено А. Кетле в XIX веке).
|
|
|
Социология видит общество в единстве всех его сторон. Она не углубляется в тонкости политических процессов или детали отношений. Социология изучает психологические проблемы, рыночные отношения, государство или культуру не сами по себе, не так, как их изложил специалист по этим наукам, а совершенно под другим углом зрения. Каждый фрагмент реальности, каждое явление или элемент рассматривается только с позиций его связи с обществом, его вклада в развитие или построение общества, его общественных функций. Например, религия важна социологии не как система верований и специальных обрядов, а только как общественный институт, оказывающий влияние на большие массы людей. Культуру социология рассматривает также под специфическим углом – как образ жизни больших масс людей.
МЕТОД в социологии - способ построения и обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной реальности.
Методы социологии:
I.Общенаучные
· анализа и синтеза;
· индукции и дедукции;
· абстрагирование и восхождение от абстрактного к конкретному;
· сочетание логического и исторического анализа;
· мыслительный эксперимент, моделирование;
· математическое прогнозирование и др.
II. Социологические:
эмпирические
· анализ документов, биографий - официальная и неофициальная информация, зафиксированная тем или иным способом;
· анкетный опрос, интервью - метод, при котором люди отвечают на вопросы, предложенные исследователем;
· игры;
· эксперимент;
· наблюдение (поведения людей в экстремальных условиях; исследователя участника процесса) - это прямая регистрация событий исследователем, непосредственное восприятие социальной действительности;
· полевое исследование и др;
теоретические
· исторический;
· функциональный;
· институциональный;
· нормативно-ценностный;
· психологический и др.
В изучении общества социологи исходят также из системы принципов, основными из которых являются:
- принцип целостности - проявляется в изучении частных социальных явлений и процессов как элементов системного в своей основе общества;
- принцип конкретности - социальные процессы и факты изучаются в их конкретно-историческом проявлении.
|
|
|
