 |
Министерство культуры Российской Федерации
|
|
|
|
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 2.
1. Характеристика терминологии (языка, категориального аппарата) педагогической науки.
2. Воспитание как общественное и педагогическое явление.
3. Мониторинг качества образования и образовательных услуг.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 3.
1. Проблема единства и целостности мирового образовательного пространства.
2. Происхождение воспитания и основные теории, объясняющие этот феномен.
3. Своеобразие современного школьного управления и самоуправления.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 4.
1. Общемировые тенденции развития современной педагогической
науки.
2. Ведущие тенденции современного развития мирового
образовательного процесса и педагогической мысли.
3. Современные аспекты организации дополнительного образования и
управления им.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
|
|
|
Билет № 5.
1. Система антропологических наук и место в ней педагогики.
2. Проблема ретроинновации и исторической реконструкции в контексте интерпретации мирового педагогического наследия в современных условиях (на примере любой авторской системы или деятельности какого-либо образовательного учреждения).
3. Традиционные и инновационные технологии управления образовательными системами.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 6.
1. Проблема диалектической взаимосвязи педагогики и психологии.
2. Общекультурные и региональные традиции развития педагогики и
образования.
3. Характеристика моделей управления образовательной системой
(внешнее, внутреннее, саморазвитие).
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 7.
1. Педагогическая антропология как методологическая основа
современной педагогики.
2. Проблема педагогического целеполагания в контексте развития культуры.
3. Своеобразие управления развивающимися образовательными учреждениями и учреждениями, работающими в режиме функционирования.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 8.
1. Характеристика традиционных и инновационных подходов к проблеме развития личности.
|
|
|
2. Макро (в мировом масштабе) и микро (на примере отдельной
страны или ступени образования) уровень анализа мировой
педагогической культуры.
3. Характеристика стилей управления образовательными системами.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 9.
1. Педагогическая деятельность, ее объективный и субъективный
характер.
2. Оценка развития мировой и отечественной педагогической мысли
на основе принципов анализа всемирного историко-
педагогического процесса.
3.Управленческие функции и методы руководства образовательными
системами.
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 10.
1. Методологические основания научно-исследовательской
педагогической деятельности.
2. Социокультурные детерминанты формирования мировой и
национальных образовательных систем на примере различных
исторических периодов (Античности, Средневековья, Возрождения,
Просвещения, Нового времени) или цивилизационных регионов.
3. Образовательное учреждение как объект управления (на примере
учреждений различных типов и уровней образования).
Зав.профильной кафедры,
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
Кандидатский экзамен «Общая педагогика,
история педагогики и образования»
Билет № 11.
1. Системность и структурированность научно-педагогического знания.
2. Анализ приоритетных педагогических проблем современности в исторической ретроспективе (например, проблема самостоятельности, или активности, или принципов обучения, воспитания и т. д.).
3. Государственно - общественная система управления образованием.
Зав.профильной кафедры,
|
|
|
к.п.н., доцент ______________Г.Х. Калимуллина
|
|
|
