 |
В заданиях 19-20 дайте развернутый ответ, ответ запишите словами
|
|
|
|
В заданиях 19-20 дайте развернутый ответ, ответ запишите словами
19. Назовите пять признаков демократического государства. __________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Перечислите любые три черты, характеризующие образование как социальныйинститут____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. 9. Контрольно-оценочные средства для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по УД «Обществознание»
Тестовая работа
На выполнение тестовой работы отводится 45 минут. Тест-билет состоит из 20 заданий закрытой и открытой формы, составленных по пяти основным блокам тем. Количество существенных операций в тесте – 32. Задания 1-10 содержат по 1 существенной операции, 11-18 задания – по 2 существенных операции, 19 и 20 задания – по 3 существенных операции.
Для проверки соответствующих объектов оценивания определены задания разной сложности: к каждому с 1 по 3 даны варианты ответов, из которых только один правильный; в заданиях 4-5- несколько правильных ответов; в заданиях 6-8 необходимо установить соответствие; в 9-10 – установить правильную последовательность; в заданиях 11-18 требуется дать краткий ответ, ответ записать словами; в 19 и 20 заданиях – дать развернутый ответ.
Советуем выполнять задание в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям.
|
|
|
Результат представляет собой сумму правильно выполненных существенных операций по всему тесту. КУ (коэффициент усвоения) = количество правильно выполненных существенных операций: (делится) на количество существенных операций (32).
Если КУ = 0, 7-0, 79 – отметка «3» (удовлетворительно),
0, 8-0, 89 – «4» (хорошо),
0, 9-1, 00 – «5» (отлично).
Вариант 2
В заданиях 1-3 выберите один правильный ответ
1. К формам чувственного познания относится:
а) суждение;
б) наблюдение;
в) ощущение;
г) умозаключение.
2. Общепринятое средство платежа, которое потребитель может обменивать на любые товары и услуги, - это:
а) дисконтная карта;
б) товарный чек;
в) деньги;
г) облигация.
3. Наиболее полное значение понятия «гуманизация образования» - это
а) демократическое самоуправление в школе;
б) обязательное среднее образование;
в) учет потребностей и интересов учащихся;
г) бесплатное обучение в любых образовательных учреждениях.
В заданиях 4-5 выберите несколько правильных ответов
4. Укажите в приведенном ниже списке основные направления социальной политики:
а)выплата государственных пенсий и социальных пособий;
б) охрана природных ресурсов;
в) воспитание подрастающего поколения в духе официальной идеологии;
г) создание службы занятости населения;
д) управление государственными предприятиями;
е) установление гарантированного минимума заработной платы.
5. Найдите в приведенном ниже списке ситуации, влекущие возникновение правоотношений:
а) молодой человек, ныряя в реку, порезал руку;
б) бродячая собака укусила гражданина К.;
в) молодой человек утонул, купаясь в пруду;
г) гражданка У. опоздала на работу;
д) у ботинок, купленных с рук, через месяц оторвалась подошва;
е) у молодых родителей родился первенец.
В заданиях 6-8 установите соответствие
|
|
|
6. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго.
| ПОНЯТИЕ | ОПРЕДЕЛЕНИЕ |
| 1) законодательная власть; 2) исполнительная власть; 3) судебная власть. | А) защищает право; Б) создает законы; В) реализует принятые решения. |
7. Установите соответствие между основами брака и семьи и их проявлениями:
| ПРОЯВЛЕНИЯ | ОСНОВЫ БРАКА И СЕМЬИ |
| 1) взаимное уважение супругов; 2) достижение брачного возраста; 3) регистрация брака; 4) соблюдение семейных традиций. | А) нравственные; Б) правовые. |
8. Установите соответствие между отраслями права и правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:
| ПРАВООТНОШЕНИЯ | ОТРАСЛИ ПРАВА |
| 1) задержка выплаты заработной платы; 2) участие в управлении производством; 3) нарушение производственной дисциплины; 4) объявление выговора за опоздание; 5) нарушение правил перевозки грузов. | А) трудовое право; Б) административное право. |
В заданиях 9-10 установите правильную последовательность
9. Расположите в правильной последовательности процедуру принятия законов:
а) опубликование закона в печати;
б) обсуждение законопроекта в Государственной Думе;
в) подписание закона Президентом;
г) утверждение законопроекта в Совете Федерации;
д) внесение законопроекта.
10. Восстановите правильную последовательность этапов изменения социального поведения и социальных ролей человека:
а) школьник;
б) студент;
в) учитель;
г) абитуриент;
д) директор школы;
е) воспитанник детского сада.
В заданиях 11-18 дайте краткий ответ, ответ запиши
11. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе:
Столкновение противоположных общественных интересов, взглядов, стремлений, направлений общественного развития называется социальным __________________________________________________________________
12. Закончите фразу:
Современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству и могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех народов, называют _________________________________________________________________
|
|
|
13. Вставьте пропущенное слово:
Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их
объединения – это __________________________________________________________________
14. Запишите слово, пропущенное в схеме:
«Государственная власть РФ».
| Президент РФ | Правительство РФ | Суды РФ |
15. Вставьте пропущенное слово:
Международный правовой акт, принятый Генеральной Ассамблеей ООН в 1948 г., в котором впервые сформулированы все основные гражданские, политические и социальные права человека, - это __________________________________________________________________
16. Закончите фразу:
Действующая Конституция РФ была принята в _____________г.
17. Вставьте пропущенное слово:
Субъектами правоотношений являются физические и_____________________ лица.
18. Запишите слова, пропущенные в следующей фразе:
В условиях демократического правового государства для того, чтобы исключить концентрацию власти в одних руках, осуществляется принцип _____________________ на ____________, ___________, ________________.
|
|
|
