 |
График выполнения и сдачи заданий по СРС
|
|
|
|
Список основной и дополнительной литературы
Нормативные правовые акты
1. О борьбе с коррупцией: Закон Республики Казахстан от 2 июля 1998 г. N 267
2. О государственной службе: Закон Республики Казахстан от 23 июля 1999 года № 453-I
3. О Концепции новой модели государственной службы Республики Казахстан: Указ Президента Республики Казахстан от 21 июля 2011 года № 119.
6.1 Обязательная литература:
1. Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы, утвержденная Указом Президента Республики Казахстан от 26 декабря 2014 года № 986
2. Антикоррупционная правовая политика: учеб. пособие / Е. Алауханов. - Алматы: Заң әдебиетi, 2009. - 256 с.
3. Нравственность как основа становления новой генерации государственных служащих. / Кабыкенова Б.С., Шаханов Е.А., Джусупова Р.С./. 2011.
4. Бюрократия, коррупция и эффективность государственного управления / В. Д. Андрианов. - М.: Волтерс Клувер, 2009. - 248 с. - Библиогр.: 234 с.
5. Коррупция и государство: Причины, следствия, реформы: Пер. с англ. О.А.Алякринского / С. Роуз-Аккерман. - М.: Логос, 2003. - 356 с.
6. Болеев Т.К. Психологические механизмы коррупционного поведения// Государственное управление и государственная служба №1,2015.
6.2 Рекомендуемая литература:
1. Противодействие коррупции и улучшение стандартов государственных услуг: опыт Новой Зеландии, Австралия и Малайзии. - London: DAI, 2006
2. Власть, коррупция и честность: Науч. изд.: Пер. с англ. / А. А. Рогоу. - М.: Изд-во РАГС, 2005. - 176 с. - (Антология зарубеж. и отеч. мысли)
3. "Беловоротничковая" преступность в США через призму мирового финансово-экономического кризиса: Моногр. /О. Г. Карпович, Н. А. Шулепов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 207 с. - Библиогр.: 195 с.
4. Актуальные проблемы борьбы с коррупцией в Республике Казахстан / О. А. Абдыкаримов. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2005. - 19 с.
|
|
|
5. Коррупция как социальное явление и меры её предупреждения: Учеб. пособие. /Г. С. Мауленов. - Астана: Акад. гос. службы при Президенте РК, 2005. - 96 с.
6. Антикоррупционное законодательство РК: учеб. пособие / Б. А. Жетписбаева. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2011. – 157 с.
7. Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан: Учеб. пособие /Б. А. Жетписбаева. - Астана: Акад. гос. упр. при Президенте РК, 2008. - 327 с.Казахский университет экономики, финансов и международной торговли
2.Преподаватель: Доцент кафедры «Маркетинга и права» к.ю.н. Османова Д.Б..
2. Пререквизиты курса: Для эффективного усвоения дисциплины необходимо знание дисциплин: психология, культурология, основы права, экономическая теория, история Казахстана.
3. Постреквизиты курса: дисциплины по специальностям в зависимости от траектории обучения.
4. Назначение курса. Дисциплина направлена на формирование антикоррупционного мировоззрения, культуры студентов.
5. Цель: формирование системы знаний по противодействию коррупции и выработка на этой основе гражданской позиции по отношению к данному явлению.
6. Задачи дисциплины:
- дать комплексные знания о сущности и факторах коррупции, ее различных проявлениях;
- развить правовую культуру личности, способствующую противодействию коррупции;
- вооружить знаниями, умениями и навыками по противодействию коррупции;
- развить навыки, умение критического анализа коррупционных явлений.
7. Содержание дисциплины: «Основы антикоррупционной культуры» является целостной междисциплинарной системой знаний для всех специальностей и направлений подготовки бакалавров.
8. Форма занятий:
При изучении дисциплины «Основы антикоррупционной культуры» используются различные формы проведения занятий: лекция, семинар, кейс-стади, дебаты, мозговой штурм, коучинг, копинг-стратегии, тренинг и другие интерактивные формы и методы обучения. Форма и методы изучения материала определяются с учетом особенностей специальности и траектории обучения.
|
|
|
9. В результате изучения курса обучающийся должен:
знать:
- сущность коррупции и причины её происхождения;
- меру морально-нравственной и правовой ответственности за коорупционные правонарушения;
- действующее законодательство в области противодействия коррупции.
| уметь: владеть навыками: | -реализовывать ценности морального сознания и следовать нравственным нормам в повседневной практике; -работать над повышением уровня нравственной и правовой культуры; -задействовать духовно-нравственные механизмы предотвращения коррупции. -анализа ситуации конфликта интересов и морального выбора; |
| - совершенствования антикоррупционной культуры; -действия в ситуации конфликта интересов. - |
.
6. Календарно-тематический план
| № п/п | Название темы | Количество часов | неделя | |||
| Лекции | Практ. занятия | СРСП | СРС | |||
| Очная форма | ||||||
| Модуль 1 | ||||||
| 1. | Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» | 1,2 | ||||
| 2. | Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции | 3,4 | ||||
| 3. | Психологические особенности природы коррупционного поведения | |||||
| 4. | Формирование антикоррупционной культуры | |||||
| 5. | Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи | |||||
| Модуль 2 | ||||||
| 6. | Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры | 8,9 | ||||
| 7. | Правовая ответственность за коррупционные деяния | 10,11 | ||||
| 8. | Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах | 12,13 | ||||
| 9. | Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества | 14,15 | ||||
| Итого | ||||||
| Заочная форма | ||||||
| Модуль 1 | ||||||
| Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» | ||||||
| Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции | ||||||
| Психологические особенности природы коррупционного поведения | ||||||
| Формирование антикоррупционной культуры | ||||||
| Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи | ||||||
| Модуль 2 | ||||||
| Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры | ||||||
| Правовая ответственность за коррупционные деяния | ||||||
| Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах | ||||||
| Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества | ||||||
| Всего |
План семинарских занятий, заданий СРСП и СРС
|
|
|
План лекций
| № | Тема | Вопросы лекции |
| Модуль 1 | ||
| Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» | 1.1 Историческое развитие понятия «коррупция» 1.2 Понятие коррупции как антисоциального явления 1.3 Идея нетерпимости к коррупции 1.4 Трансформация коррупции в современных государствах | |
| Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции | 2.1 Реформирование системы социально-экономических отношений Казахстанского общества как фактор противодействия коррупции 2.2 Совершенствование процесса оказания государственных услуг 2.3 Модернизация государственного планирования 2.4 Реализация концепции «Электронного правительства» 2.5 Совершенствование антикоррупционного законодательства | |
| Психологические особенности природы коррупционного поведения | 3.1 Психологические механизмы коррупционного поведения 3.2 Личностные детерминанты коррупционного поведения 3.2.1 Профилизация субъект-субъектных отношений в различных поведенческих моделях 3.2.2 Особенности формирования свойств личности под влиянием коррупциогенных факторов | |
| Формирование антикоррупционной культуры | 4.1 Правовое и нравственное сознание как элементы антикоррупционной культуры 4.2 Общественный контроль за коррупцией 4.3 Значение антикоррупционной культуры 4.4 Антикоррупционная культура в зарубежных странах 4.5 Новая идеология противостояния коррупции | |
| Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи | 5.1 Особенности формирования антикоррупционной культуры детей младшего школьного возраста 5.2 Особенности формирования антикоррупционной культуры подростков 5.3 Особенности формирования антикоррупционной культуры студентов | |
| Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры | 6.1 Нетерпимость к коррупции в этнических культурах РК 6.2Формирование нетерпимости к коррупции как фактор национальной безопасности в РК | |
| Правовая ответственность за коррупционные деяния | 7.1 Коррупционные деяния, влекущие дисциплинарную ответственность 7.2 Коррупционные деяния, влекущие административную ответственность 7.3 Коррупционные деяния, влекущие уголовную ответственность | |
| Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах | 8.1 Морально-этическая ответственность в обществе 8.2 Морально-этическая ответственность в семье 8.3 Морально-этическая ответственность в трудовом коллективе | |
| Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества | 9.1 Ответственность за коррупцию в различных религиозных вероисповеданиях |
План семинарских (практических) занятий
|
|
|
| № | Наименование тем и вопросов | литература | неделя |
| Модуль 1 | |||
| Тема 1 | Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» 1.1 Историческое развитие понятия «коррупция» 1.2 Понятие коррупции как антисоциального явления 1.3 Идея нетерпимости к коррупции 1.4 Трансформация коррупции в современных государствах | 1-5 Д.Л | 1,2 |
| Тема 2 | Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции 2.1 Реформирование системы социально-экономических отношений Казахстанского общества как фактор противодействия коррупции 2.2 Совершенствование процесса оказания государственных услуг 2.3 Модернизация государственного планирования 2.4 Реализация концепции «Электронного правительства» 2.5 Совершенствование антикоррупционного законодательства | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 3,4 |
| Тема 3 | Психологические особенности природы коррупционного поведения 3.1 Психологические механизмы коррупционного поведения 3.2 Личностные детерминанты коррупционного поведения 3.2.1 Профилизация субъект-субъектных отношений в различных поведенческих моделях 3.2.2 Особенности формирования свойств личности под влиянием коррупциогенных факторов | 1-5 Д.Л | |
| Тема 4 | Формирование антикоррупционной культуры 4.1 Правовое и нравственное сознание как элементы антикоррупционной культуры 4.2 Общественный контроль за коррупцией 4.3 Значение антикоррупционной культуры 4.4 Антикоррупционная культура в зарубежных странах 4.5 Новая идеология противостояния коррупции | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | |
| Тема 5 | Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи 5.1 Особенности формирования антикоррупционной культуры детей младшего школьного возраста 5.2 Особенности формирования антикоррупционной культуры подростков 5.3 Особенности формирования антикоррупционной культуры студентов | 1-5 Д.Л | |
| Тема 6 | Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры 6.1 Нетерпимость к коррупции в этнических культурах РК 6.2Формирование нетерпимости к коррупции как фактор национальной безопасности в РК | 1-5 Д.Л | 8,9 |
| Тема 7 | Правовая ответственность за коррупционные деяния 7.1 Коррупционные деяния, влекущие дисциплинарную ответственность 7.2 Коррупционные деяния, влекущие административную ответственность 7.3 Коррупционные деяния, влекущие уголовную ответственность | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 10,11 |
| Тема 8 | Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах 8.1 Морально-этическая ответственность в обществе 8.2 Морально-этическая ответственность в семье 8.3 Морально-этическая ответственность в трудовом коллективе | 1-5 Д.Л | 12,13 |
| Тема 9 | Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества 9.1 Ответственность за коррупцию в различных религиозных вероисповеданиях | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 14,15 |
План занятий СРСП
|
|
|
| № | Наименование темы | Литература | Неделя |
| Тема 1 | Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» 1.1 Историческое развитие понятия «коррупция» 1.2 Понятие коррупции как антисоциального явления 1.3 Идея нетерпимости к коррупции 1.4 Трансформация коррупции в современных государствах | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 1,2 |
| Тема 2 | Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции 2.1 Реформирование системы социально-экономических отношений Казахстанского общества как фактор противодействия коррупции 2.2 Совершенствование процесса оказания государственных услуг 2.3 Модернизация государственного планирования 2.4 Реализация концепции «Электронного правительства» 2.5 Совершенствование антикоррупционного законодательства | 5-10 Д.Л. | 3,4 |
| Тема 3 | Психологические особенности природы коррупционного поведения 3.1 Психологические механизмы коррупционного поведения 3.2 Личностные детерминанты коррупционного поведения 3.2.1 Профилизация субъект-субъектных отношений в различных поведенческих моделях 3.2.2 Особенности формирования свойств личности под влиянием коррупциогенных факторов | 1-5 О.Л., 5-10 Д.Л. | |
| Тема 4 | Формирование антикоррупционной культуры 4.1 Правовое и нравственное сознание как элементы антикоррупционной культуры 4.2 Общественный контроль за коррупцией 4.3 Значение антикоррупционной культуры 4.4 Антикоррупционная культура в зарубежных странах 4.5 Новая идеология противостояния коррупции | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | |
| Тема 5 | Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи 5.1 Особенности формирования антикоррупционной культуры детей младшего школьного возраста 5.2 Особенности формирования антикоррупционной культуры подростков 5.3 Особенности формирования антикоррупционной культуры студентов | 5-10 Д.Л. | |
| Тема 6 | Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры 6.1 Нетерпимость к коррупции в этнических культурах РК 6.2Формирование нетерпимости к коррупции как фактор национальной безопасности в РК | 1-5 О.Л., 5-10 Д.Л. | 8,9 |
| Тема 7 | Правовая ответственность за коррупционные деяния 7.1 Коррупционные деяния, влекущие дисциплинарную ответственность 7.2 Коррупционные деяния, влекущие административную ответственность 7.3 Коррупционные деяния, влекущие уголовную ответственность | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 10,11 |
| Тема 8 | Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах 8.1 Морально-этическая ответственность в обществе 8.2 Морально-этическая ответственность в семье 8.3 Морально-этическая ответственность в трудовом коллективе | 5-10 Д.Л. | 12,13 |
| Тема 9 | Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества 9.1 Ответственность за коррупцию в различных религиозных вероисповеданиях | 1-3 О.Л, 1-5 Д.Л | 14,15 |
График проведения СРСП
| № | Тема СРСП | Форма проведения | Неделя проведения и количество часов |
| Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» | Изучение конспектов лекций и подготовка конспекта дополнительной литературы, выполнение упражнения | 1,2-2 | |
| Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции | Изучение конспекта лекции и подготовка конспекта дополнительной литературы, решение ситуационной задачи | 3,4-2 | |
| Психологические особенности природы коррупционного поведения | Изучение конспекта лекции и подготовка конспекта дополнительной литературы, сбор статистической информации, решение ситуационных задач | 5-1 | |
| Формирование антикоррупционной культуры | Изучение конспекта лекции и подготовка конспекта дополнительной литературы, составить глоссарий, решить задачу, написание реферата | 6-1 | |
| Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи | Изучение конспекта лекции, составление конспекта рекомендованной литературы, составить глоссарий, кроссворд | 7-1 | |
| Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры | Изучение конспекта лекции рекомендованной литературы, решение ситуационной задачи, написание реферата | 8,9-2 | |
| Правовая ответственность за коррупционные деяния | Изучение конспекта лекций рекомендованной литературы, решение ситуационных задач, составить глоссарий | 10,11-2 | |
| Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах | Изучение конспекта лекций и рекомендованных литературных источников, подготовка сообщений, составить глоссарий, | 12,13-2 | |
| Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества | Изучение конспектов лекции и рекомендованной литературы, решение ситуационных задач, подготовка и написание реферата | 14,15-2 |
График выполнения и сдачи заданий по СРС
| № | Тема задания | Форма контроля | Срок сдачи |
| Теоретико-методологические основы понятия «коррупции» | Устный опрос | 1,2 | |
| Совершенствование социально-экономических отношений казахстанского общества как условия противодействию коррупции | Устный опрос Решение задач | 3,4 | |
| Психологические особенности природы коррупционного поведения | Устный опрос Решение ситуационных задач | ||
| Формирование антикоррупционной культуры | Устный опрос Написание реферата | ||
| Особенности формирования антикоррупционной культуры молодежи | Устный опрос Дискуссия | ||
| Этнические особенности формирования антикоррупционной культуры | Устный опрос Решение задач Написание реферата | 8,9 | |
| Правовая ответственность за коррупционные деяния | Устный опрос Решение ситуационных задач Кроссворд | 10,11 | |
| Морально-этическая ответственность за коррупционные деяния в различных сферах | Устный опрос Тестирование | 12,13 | |
| Религиозные нормы и ценности как принципы антикоррупционные культуры общества | Коллоквиум | 14,15 |
Виды контроля
Общая шкала оценки знаний
| Буквенная оценка | Цифровой эквивалент баллов | %-е содержание усвоения учебной дисциплины | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | отлично |
| А" | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В" | 2,67 | 75-79 | |
| с+ | 2,33 | 70-74 | удовлетворительно |
| с | 2,0 | 65-69 | |
| С" | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | неудовлетворительно |
|
|
|
