 |
Тема 14. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста
|
|
|
|
Психологическая характеристика познавательной деятельности юриста. Своеобразие форм и психологических методов познания, установления юридически значимых фактов, различных обстоятельств правового характера юристами в уголовном, гражданском и административном процессе. Особенности познавательной деятельности следователя (дознавателя) при расследовании преступлений и суда в ходе судебного рассмотрения уголовных и гражданских дел (психология следственных, судебных действий).
Психология осмотра места происшествия. Место происшествия – источник информации о психологических особенностях личности преступника. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия. Влияние на способ совершения преступления динамического стереотипа. Установление по материальным следам структуры преступного поведения субъективной стороны преступления, психологических особенностей личности преступника, мотивов, которыми он руководствовался, его психологического портрета. Инсценировки преступника на месте происшествия, методы распознавания их следователем, «ошибочные действия» преступника.
Воздействие обстановки места происшествия на психику следователя. Роль восприятия, мышления следователя при осмотре места происшествия. Влияние психологической установки на поведение следователя во время осмотра. Явления когнитивного диссонанса, каузальной атрибуции применительно к познавательной деятельности следователя на месте происшествия. Влияние эмоционального фактора, межличностных отношений участников оперативно-следственной группы на качество осмотра. Психологические приемы, повышающие результативность и качество следственного осмотра.
|
|
|
Психология следственного эксперимента, проверки показаний на месте происшествия. Виды следственного эксперимента, психологические особенности их проведения. Моделирование объективных факторов, событий, явлений. Проверка психологических особенностей, свойств личности, способностей, навыков, умений. Проверка показаний как способ активизации памяти участников уголовного процесса.
Психология обыска. Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска (психология ищущего). Поисковая доминанта. Психологические приемы активизации мыслительной деятельности следователя и нейтрализации воздействия отрицательных факторов на его психику во время обыска.
Психология обыскиваемого (прячущего). Учет данных об особенностях его личности, психическом состоянии следователем. Психологические факторы, влияющие на сокрытие разыскиваемых объектов. Способы противодействия обыскиваемого во время проведения у него обыска. Объективная и субъективная недоступность искомого. Анализ поведения, идеомоторных реакций обыскиваемого. Улики поведения. Методы проверки его непроизвольных реакций.
Психология предъявления для опознания. Особенности восприятия человека и его отождествления. Статические и динамические признаки внешности. Учет закономерностей памяти при подготовке и проведении предъявления для опознания, приемы ее активизации следователем.
Симультанное и сукцессивное узнавание. Этапы предъявления для опознания, их психологическая характеристика. Психологическая природа ошибок, допускаемых в ходе опознания.
Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста
Психологический анализ организационно-управленческой подструктуры деятельности юриста. Психология руководителя органа юстиции. Этика и стиль современного управления. Человеческий фактор в системе управления, его роль в оптимизации управленческого воздействия руководителя в работе с персоналом. Требования, предъявляемые к личности руководителя. Создание психологически благоприятной управленческой среды в коллективе сотрудников правоохранительных органов.
|
|
|
Психологические особенности принятия решений в сфере правоохранительной деятельности. Виды решений. Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений. Прогнозирование последствий принимаемых решений. Психологические особенности принятия решений в экстремальных условиях деятельности. Проблема профессионального риска в деятельности юриста.
Тема 16. Психологические особенности судопроизводства
Психолого-правовая характеристика процесса познания, установления истины в судебном заседании. Психологические особенности оценки доказательств.
Коммуникативная подструктура в деятельности судей при рассмотрении уголовных и гражданских дел. Психологические особенности ведения допроса в суде. Психология перекрестного допроса в суде в условиях состязательности сторон. Судебных прения сторон. Судебная речь; требования, предъявляемые к ней. Факторы, влияющие на коммуникативное поведение участников процесса в суде. Использование этих факторов судом в целях активизации психических познавательных процессов у лиц, участвующих в судебном рассмотрении дела.
Психологические особенности суда коммуникативного поведения участников процесса в суде присяжных заседателей.
Психологические особенности принятия решения судьей. «Эффект психической установки» и его роль в процессе принятия судебных решений.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ
ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
Тематический план учебной дисциплины
Для очной формы обучения
(по учебному плану 2008 г., корректировка 2009г.)
| Разделы и темы дисциплины | Количество часов | |||
| Всего | Лекции | Семинары (практи- ческие занятия) | Самостоя-тельная работа | |
| 6 семестр | ||||
| Раздел I. Введение в юридическую психологию | ||||
| Тема 1. Предмет юридической психологии | ||||
| Раздел II. Личность в сфере правоохранительной деятельности | ||||
| Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности | ||||
| Тема 3. Психические познавательные процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности | ||||
| Тема 4. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка | ||||
| Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности | ||||
| Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном, гражданском, административном судопроизводстве | ||||
| Раздел III. Криминальная психология | ||||
| Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления) | ||||
| Тема 8. Психология личности преступника | ||||
| Тема 9. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы) | ||||
| Раздел IV. Психология профессиональной деятельности юриста | ||||
| Тема 10. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста | ||||
| Тема 11. Психология личности юриста | ||||
| Тема 12. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура) | ||||
| Тема 13. Психология допроса | ||||
| Тема 14. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста | ||||
| Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста | ||||
| Тема 16. Психологические особенности судопроизводства | ||||
| Зачет: | ||||
| Всего по дисциплине: |
Тематический план учебной дисциплины
|
|
|
Для очной формы обучения
|
|
|
