 |
Задачи для самостоятельного решения
|
|
|
|
Задача 1. Напишите формулу, которая переводит оценку из 100-балльной в пятибалльную (отл., хор., удовл., неудовл.) по правилам, принятым в академии.
Задача 2. В диапазон А1:А12 введите числа от 1 до 12. В диапазон В1:В12 введите названия месяцев. В ячейку А14 введите слово «август». Используя функцию ПРОСМОТР, в ячейке В14 получите номер месяца, название которого записано в ячейке А14.
Задача 3. В магазине товар уценивается в зависимости от количества дней, прошедших с момента поступления товара в магазин, по следующей схеме:
| дней после поступления | скидка |
| от 10 до 19 включительно | 2% |
| от 20 до 39 включительно | 6% |
| от 40 до 49 включительно | 12% |
| от 50 до 59 включительно | 25% |
| более 60 | 50% |
Составьте таблицу, содержащую список 7 товаров (условные наименования), цену товара при поступлении и даты поступления товара в магазин. Для указанных данных рассчитайте текущую цену товара.
Задача 4. Для начисления Суммы заработка для сотрудников используется тарифная сетка:
| должность | почасовая оплата труда |
| начальник | |
| зам.начальника | |
| фин.директор | |
| гл.бухгалтер | |
| бухгалтер | |
| агент |
Составьте таблицу, содержащую список 7 сотрудников, их должности и количество отработанных часов (произвольное число в пределах от 100 до 200). Для указанных данных рассчитайте Сумму заработка для каждого сотрудника.
Задача 5. Составить таблицу экзаменационных оценок студентов и на ее основе определить средний балл и размер стипендии для каждого студента. Поля таблицы: фамилия студента, несколько полей для экзаменационных оценок по предметам (информатика, история, топология, матанализ, философия), средний балл, размер стипендии. Правила определения размера стипендии:
|
|
|
| средний балл | размер стипендии |
| СрБалл=5,0 | |
| 4,5≤СрБалл<5,0 | |
| 4,0≤СрБалл<4,5 | |
| 3,5≤СрБалл<4,0 | |
| 3,0≤СрБалл<3,5 |
но стипендия не назначается, если среди оценок есть хотя бы одна двойка.
Студентов должно быть не менее 5, предметов не менее 5, среди оценок должна быть хотя бы одна двойка.
Разные задачи
Задача 1. Имеется список товаров. В столбце А расположить порядковые номера только для товаров, имеющихся в наличии (Рисунок 1)
Рисунок 1
Задача 2. Дан треугольник, составленный из неотрицательных чисел. Требуется вычислить наибольшую сумму чисел, через которые проходит путь, начинающийся в вершине треугольника и заканчивающиеся на его основании. Следуя по такому пути можно за один шаг перейти вниз на соседнюю строку треугольника по диагонали, идущей либо влево, либо вправо.
84 57
95 50 22
11 51 89 11
73 20 35 18 53
Задача 3. A, B, C, D, E, F и G сидят за круглым столом; У каждого из них есть определенное количество яблок. A дал остальным шести столько яблок, сколько у каждого из них было. Затем B поступил таким же образом. И так далее до G. После этого у каждого из них оказалось по 128 яблок. А сколько яблок было у каждого из них в начале?
Задача 4. Вычислить определенный интеграл функции Cos (x) на интервале от 0 до π/2.
Задача 5. Вычислить определенный интеграл 
.
Построение диаграмм и графиков
Построение диаграмм
Диаграмма состоит из одного или нескольких рядов данных. Для каждого ряда диаграмма использует формулу РЯД. При выборе на диаграмме ряда данных, эта формула отображается в строке формул. Формула имеет следующий синтаксис:
=РЯД(имя; подписи_категорий; значения; порядок)
В формуле использованы следующие аргументы:
o Имя (необязательный) – имя, используемое в легенде. Если диаграмма содержит лишь один ряд данных, данный аргумент используется в качестве заголовка.
|
|
|
o Подписи_категорий (необязательный) – диапазон, содержащий подписи осей категорий. Если этот аргумент опущен, Excel использует последовательные целые числа, начиная с 1.
o Значения (обязательный) – диапазон, содержащий значения.
o Порядок (обязательный) – целое число, определяющее порядок рядов (используется, если диаграмма содержит более одного ряда).
Ссылки на диапазоны, используемые в формуле РЯД, всегда абсолютны и всегда включают имя листа. Ссылка может указывать и на разрывный диапазон. В этом случае диапазоны разделяются точками с запятыми, а весь аргумент заключается в круглые скобки. Ссылки на диапазоны могут быть заменены именами. Тогда при внесении изменений, относящегося к имени диапазона, диаграмма автоматически отображает новые данные.
Формула РЯД не может использовать функции рабочего листа, но вы можете создать именованные формулы (использующие функции), которые применяются в формуле РЯД.
Пример 1. К различным элементам диаграммы можно добавить ссылки на ячейки.
Чтобы значение заголовка диаграммы бралось из ячейки, выберите на диаграмме заголовок и щелкните в строке формул. Введите знак равенства и затем щелкните на ячейке, содержащей текст заголовка. Нажмите клавишу ENTER.
Чтобы вывести на диаграмме текст, хранящийся в ячейке, сначала активизируйте диаграмму. Затем щелкните в строке формул, введите знак равенства и щелкните на ячейке, содержащей текст. Нажмите клавишу ENTER. Данное поле можно расположить в любом месте и применить к нему любой тип форматирования.
Чтобы добавить несвязное текстовое поле, просто выделите диаграмму, введите текст в строке формул и нажмите клавишу ENTER.
Пример 2. На рисунке показана диаграмма, отображающая данные, определяемые с помощью раскрывающегося списка. Диаграмма использует данные из диапазона В1:Е2, однако содержимое ячеек данного диапазона определяется месяцем, выбранном в раскрывающемся списке.
Чтобы создать такую диаграмму выполните следующие действия:
o Введите данные в ячейки А5:D17, как указано на рисунке.
o В ячейку В2 введите формулу: =ИНДЕКС(A6:D17;$A$2;1). Скопируйте ее в ячейки С2:Е2.
o Временно введите в А2 значение от 1 до 12. Постройте диаграмму указанного вида.
o Выберите команду Вид/ Панели инструментов/ Формы для отображения панели Формы. На панели Формы щелкните на элементе, обозначенном как Поле со списком, и перетащите его на рабочий лист.
|
|
|
o Дважды щелкните на элементе Поле со списком для отображения окна Формат элемента управления. Щелкните на вкладке Элемент управления.
o В поле Формировать список по диапазону определите диапазон А6:А17, а в поле Связь с ячейкой укажите ячейку А2.
После этого в раскрывающемся списке будут отображаться названия месяцев, а номер выбранного месяца будет помещаться в ячейку А2.
Построение графиков
При построении графиков функций используйте тип диаграммы «Точечная».
|
|
|
