 |
Картина 2. Сценарий. танцевально-развлекательной культурно-досуговой программы
|
|
|
|
Картина 2
Снова слышны звуки природы – кваканье лягушек, трель соловья, плеск воды и др. Из озера появляются русалки. На головах у них венки, которые плели и бросали в воду девушки. Смотря вслед уходящим парням и девушкам и затем любуясь своим отражением в воде, они медленно скрываются в озере. Звуко-шумовая фонограмма микшируется.
Сценарий
танцевально-развлекательной культурно-досуговой программы
«Ретро-кафе» [3]
В программе участвуют две группы студентов-хореографов, одна из которых демонстрирует композицию танцев, отобранных для программы, другая группа – волонтёры, работающие на танцполе с гостями программы. Программу ведут студенты – юноша и девушка. В перерыве между танцевальными композициями ведущие проводят интервью с выпускниками университета.
Звучит романтическая мелодия вальса. Программу открывает группа, исполняющая вальс. После окончания на площадку выходят ведущие.
Первый ведущий Добрый вечер, дорогие друзья! Ретро-кафе предлагает вам развлекательную праздничную программу, посвящённую 70-летию Московского государственного университета культуры и искусств.
Второй ведущий В программе танцевальные и песенные мелодии, воспоминания и встречи выпускников прошедших десятилетий. Мы приглашаем вас на свидание со своей юностью.
Первый ведущий 30-е годы… сложные и противоречивые, но страна созидала и звала к новым трудовым победам и свершениям. В эти годы родился наш университет, но тогда он назывался Московским библиотечным институтом.
Второй ведущий Учебные аудитории были до отказа заполнены студентами, покоряющими вершины библиотечной науки, а в часы субботнего и воскресного отдыха студенты отправлялись в московский парк Сокольники, там на танцплощадках царила королева танца несравненная Рио-Рита.
|
|
|
Первый ведущий Вас приветствует пластическая группа студентов Московского государственного университета культуры и искусств. Танцуем Рио-Риту!
Группа студентов, выстраиваясь в мизансценическую композицию, танцует Рио-Риту. Группа поддержки приглашает гостей на танец. Далее слово ведущих.
Первый ведущий В эти же годы любимым и популярным танцем было романтичное и загадочное танго.
Второй ведущий Порой, проходя по улице, можно было услышать, как из окна какого-нибудь дома доносился голос известного певца 30-х годов, исполнителя романсов и песен Вадима Козина.
Первый ведущий Сейчас мы услышим романс в исполнении Вадима Козина «Утомлённое солнце» и одновременно все танцуем танго!
Группа студентов, меняя мизансценическую композицию, демонстрирует танец танго. Группа поддержки приглашает гостей на танец. После окончания слово ведущих.
Первый ведущий Студенты 50-х годов… Увлечённые и очень серьёзные. Умеющие ценить время и совсем немного отдавать отдыху.
Второй ведущий Но когда наступал май, парки и скверы наполнялись запахом акации, сирени, жасмина, на танцевальных площадках звучала мелодия модного и очень популярного танца 50-х годов «Падеспань»! Лёгкий и задорный, так и зовущий в круг.
Группа студентов, меняя мизансценическую композицию, демонстрирует танец «Падеспань». Группа поддержки приглашает гостей на танец. Далее слово ведущих.
Первый ведущий Буги-вуги – танец планеты. Буги-вуги звучали в Париже и Риме уже в начале 50-х годов нашего столетия. Итальянский художник Ренато Гуттузо посвятил свою картину этому танцу и было это в 1953 году.
Второй ведущий А в танцевальной среде московских студентов эти ритмы зазвучали в начале 60-х годов. Началась новая эпоха рок-н-ролла. Друзья, вспомним это время! Звучат музыкальные ритмы «Буги-вуги»!
|
|
|
Группа студентов, меняя мизансценическую композицию, демонстрирует танец «Буги-вуги». Группа поддержки приглашает гостей на танец. После окончания слово ведущих.
Первый ведущий В конце 50-х годов из всех репродукторов прозвучала песня «Ландыши» Оскара Фельцмана.
Второй ведущий Вся страна пела эту песню, а на танцевальной площадке под эту мелодию танцевали быстрый фокстрот – Квикстеп!
Звучит танцевальный ритм квикстепа. Танцевальная группа демонстрирует композицию квикстепа. Группа поддержки приглашает гостей на танец. После окончания слово ведущих.
Первый ведущий Студенты 60-х годов… Неисправимые романтики, до самозабвения влюблённые в свою будущую профессию. Вечерами, после занятий, они гурьбой отправлялись в театр.
Второй ведущий А после спектакля, огорошенные новой постановкой, они горячо спорили, совсем не замечая быстро текущих минут…
Первый ведущий И только увидев последний вагон уходящей последней электрички, понимали, что опоздали безнадёжно, но и в этой ситуации унынию не было места. Звучит твист – самый модный танец этих лет! А песня Д. Тухманова «Последняя электричка» напомнит вам это незабываемое романтичное время.
Звучит танцевальный ритм твиста. Танцевальная группа демонстрирует композицию танца, группа поддержки приглашает гостей на танец. После окончания слово ведущих.
Первый ведущий Студенческая вечеринка… Дни рождения сокурсников, праздники – самые яркие воспоминания студенческой жизни. И все проводилось в складчину, собирались последние рубли и покупалась бутылка шампанского, брызги которого создавали особую, неповторимую атмосферу студенческого бытия. Для вас снова звучит танго «Брызги шампанского»!
Группа поддержки приглашает гостей на танцпол. Далее слово ведущих.
Первый ведущий Фильм «Девчата» мгновенно стал кинобестселлером поколения студентов 60-х годов. Особое внимание приковывала к себе мелодия песни «Старый клён» - задушевная, мягкая, лиричная – она и сегодня волнует наши сердца, и собравшись в кругу друзей, мы с удовольствием напеваем эту песню. Друзья! Поем все вместе. И танцуем танец «Хороводный-лирический»!
|
|
|
После окончания слово ведущих.
Первый ведущий Любимым развлечением московских студентов всех поколений были прогулки по вечерней Москве. Очарованные тихой вечерней Москвой, они могли долго-долго бродить по её освещённым улицам и переулкам, невольно вглядываясь в таинственный свет московских окон.
Второй ведущий Согласитесь, что московские окна, действительно, обладают какой-то необъяснимой, волшебной и притягательной силой. Московские окна – это легенда и поэзия, музыка и танец. Танцуем медленный фокстрот и все вместе поем песню «Московские окна».
После окончания слово ведущих.
Первый ведущий В конце 80-х, начале 90-х годов студенты нашего университета проходили практику в знаменитом парке «Эфтелинг» в столице Голландии – Амстердаме. Кажется, весь Амстердам собрался на площади, где выступали студенты нашего вуза. И как маленький сувенир они привезли оттуда чарующий вальс, который так и называется «Тюльпаны из Амстердама».
Все гости программы приглашаются на вальс. После окончания слово ведущих.
Первый ведущий Москва – город студентов. Сколько студенческих поколений прошагало по площадям и улицам Москвы! Нет ни одного уголка в нашей стране, где бы ни работали выпускники московских вузов и нашего университета. И сегодня новое поколение студентов рано утром заполняет метро, троллейбусы, автобусы – они спешат на занятия в свои вузовские аудитории…
Второй ведущий Есть у студентов прекрасная традиция: после окончания вуза назначать время встречи через 5, 10, 15…лет. Расставаясь, они не прощаются, а говорят друг другу: «Встретимся через пять лет, место встречи – Москва! »
Первый ведущий Друзья! И мы не прощаемся с вами.
Второй ведущий Мы говорим вам -- до свидания! До встречи в Москве, через пять лет!
Первый ведущий До нового юбилея Московского государственного университета культуры и искусств!
Примечание. В процессе программы ведущие проводят интервью с выпускниками разных поколений, по желанию дают им слово у микрофона. Примерные вопросы интервью:
|
|
|
§ В каком году вы окончили наш вуз?
§ Где и кем вы сейчас работаете?
§ Как вы проводили своё свободное время в студенческие годы?
§ Ваш любимый танец студенческих лет.
[1] Борев Ю. Б. Эстетика. – 4-е изд., доп. – М., 1988. – С. 445.
[2] Указанная программа была осуществлена студентами кафедры культурно-досуговой деятельности во Дворце культуры АМО ЗИЛ (г. Москва) под руководством автора и педагогов курса О. В. Ершовой, И. С. Елагина, В. Ю. Киселева.
[3] Автор идеи и постановщик танцев кандидат философских наук, профессор кафедры культурно-досуговой деятельности МГУКИ И. Г. Скляр.
|
|
|
