 |
Руководство процессом подготовки ВКР (бакалаврской работы)
|
|
|
|
Для руководства процессом подготовки ВКР студенту назначается научный руководитель. Непосредственное руководство осуществляется руководителями, как правило, имеющими ученую степень и ученое звание.
Научный руководитель ВКР (бакалаврской работы):
– оказывает помощь в формулировке темы;
– составляет задание на выполнение работы;
– оказывает студенту помощь в разработке индивидуального графика (плана) работы на весь период выполнения ВКР (Приложение 3);
– помогает в подборе списка литературных источников и информации, необходимых для выполнения работы;
– проводит консультации со студентом, оказывает ему необходимую методическую помощь;
– проверяет выполнение работы и ее частей;
– участвует в предварительной защите ВКР;
– представляет письменный отзыв на работу с рекомендацией ее к защите или с отклонением от защиты;
– оказывает помощь (консультирует) в подготовке презентации ВКР для ее защиты.
Предзащита ВКР (бакалаврской работы) проводится по графику, составленному на кафедрах и утвержденному заведующим кафедрой, примерно за месяц до защиты. О результатах предварительной защиты заведующие кафедрами представляют информацию проректору по учебно-методической работе.
Бакалаврская работа должна выполняться студентами самостоятельно, творчески, с учетом возможностей реализации отдельных частей на практике.
Научный руководитель проверяет ход выполнения работы и консультирует студента по всем возникающим проблемам и вопросам, затем проверяет качество работы и по ее завершении представляет письменный отзыв на работу (Приложение 4).
В отзыве оцениваются теоретические знания и практические навыки студента по исследуемой проблеме, проявленные им в процессе написания ВКР. Также указывается степень самостоятельности студента при выполнении работы, личный вклад, обоснование выводов и предложений, соблюдение графика выполнения. Заканчивается отзыв выводом о возможности (невозможности) допуска работы к защите.
|
|
|
Общие требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы
(бакалаврской работы)
Структура и содержание ВКР (бакалаврской работы) определяются ее целями и задачами.
Структура работы включает в себя следующие основные элементы в порядке их расположения:
– титульный лист (приложение 6);
– задание на ВКР;
– содержание (оглавление);
– введение;
– основная часть (главы и параграфы);
– заключение;
– список использованных источников;
– приложения.
3.1. Содержание (оглавление)
Содержание (оглавление) включает введение, наименование всех глав и параграфов, заключение, список использованных источников и наименование приложений, с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы ВКР. Заголовки в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на 3–5 знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинаются с прописной буквы, точка в конце не ставится. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания (оглавления).
Введение
Введение - это вступительная часть бакалаврской работы (2-3 с.), содержащая обоснование выбора темы, оценку современного состояния решаемой проблемы, основание и исходные данные для разработки темы. Кроме того, должна быть четко определена теоретическая база исследования, то есть перечислены все наиболее значимые авторы, проводившие исследования по данной научной проблеме; сформулировано и обосновано отношение студента к их научным позициям.
|
|
|
Введение– очень важная часть работы, так как введение не только ориентирует на раскрытие темы, но и содержит все необходимые характеристики работы:
– актуальность выбранной темы;
– степень разработанности темы;
– цель и задачи исследования;
– объект и предмет исследования;
– гипотеза исследования;
– научная новизна исследования;
– методологическая и теоретическая основа исследования;
– практическая значимость работы;
– положения, выносимые на защиту;
– апробация результатов исследования (сведения о практической проверке основных положений и результатов работы).
3.2.1. Актуальность выбранной темы – одно из основных требований, предъявляемых к выпускной квалификационной работе.
Определение актуальности происходит на основе реальных жизненных противоречий между новыми фактами и явлениями и отсутствием теоретических обоснований этих явлений, что заставляет начать поиск нового и ответить на вопрос: «Почему именно этой проблемой необходимо заниматься в нашем учреждении (организации, отрасли и т. д.)?»
Необходимо подчеркнуть, что обоснование актуальности темы невозможно без предварительного изучения научной, учебной литературы, нормативной базы и имеющейся практики.
Справочно. Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.
После обоснования актуальности необходимо перейти к формулированию темы. Формулировка темы исследования определяет его содержание. Прежде чем выбрать окончательный вариант, необходимо совместно с научным руководителем продумать несколько формулировок, сравнить их и выбрать ту, которая точнее отражает предмет будущего исследования.
3.2.2. Степень разработанности темы: кто из авторов работал над этой проблемой, насколько эта тема освещена и что в ней остается нераскрытым и нерешенным, в каком аспекте, разрезе, направлении попытаетесь рассмотреть (решить) эту проблему вы?
|
|
|
