 |
Направление 40. 03. 01 «юриспруденция»
|
|
|
|
В настоящее время профессия юриста принадлежит к числу наиболее востребованных. Работать юристом считается престижным. В последние годы значительно расширилась сфера применения юридических знаний и навыков. Юридическая подготовка требуется для занятия различных должностей, подчас даже напрямую и не связанных с правом.
Юрист (от лат. jus – право) (нем. Jurist, англ. Jurist) – специалист по правоведению, юридическим наукам, практический деятель в области права. Сейчас понятие «юрист» объединяет всех людей, занимающихся разнородной профессиональной юридической деятельностью – судей, следователей, прокуроров, нотариусов, юрисконсультов, адвокатов.
Жизнь современного общества регламентирована множеством законов. Так, принимая решения о том, допустимо ли то или иное действие, или как грамотно разрешить возникшую конфликтную ситуацию (будь то отказ работников магазина вернуть деньги за некачественный товар, раздел имущества между супругами при разводе, угроза увольнения с работы и т.п.), прежде всего, нужно ориентироваться в огромным количестве законов, постановлений, правил и т. п.
В связи с возрастанием роли и значимости юридической профессии существенно повысились требования к уровню юридического образования. Работодатель, который принимает на работу выпускника юридического факультета, хочет видеть перед собой специалиста, который прекрасно ориентируется в правовом пространстве, обладает, пусть даже небольшим опытом работы по специальности, готов к быстрым изменениям обстановки.
Задача современного юридического образования состоит в том, чтобы подготовить высококвалифицированного, конкурентоспособного специалиста, который был бы востребован на рынке юридических услуг.
|
|
|
Наиболее часто юристы по образованию работают в таких сферах общей деятельности, как торговля; банковское и страховое дело; управление юридическими лицами, то есть акционерными обществами, обществами с ограниченной ответственностью; государственная администрация.
Сейчас значительно расширились и возможности юриста найти интересную работу в различных сферах деятельности. Новые виды работ возникают в охране прав потребителей, авторских прав, защите рынка от недобросовестной конкуренции, строительном бизнесе, в сфере риэлтерской деятельности. При этом речь идёт не просто о расширении числа рабочих мест, а о том, что перечень должностей, работ, для которых нужны знания юриста, становятся всё шире.
Выпускники по направлению подготовки «Юриспруденция» имеют широкий спектр применения знаний как в гражданском праве в целом, так и в банковской сфере, в юридических отделах компаний, в отделах кадров, как частных, так и государственных предприятий. Кроме того, они могут работать помощниками мировых судей по гражданским делам, а при получении соответствующей подготовки – помощниками адвокатов по гражданско-правовым и экономическим делам. Выпускники также могут найти свое будущее в качестве нотариусов, аудиторов, юрисконсультов, арбитражных управляющих. Они имеют широкие возможности для выдвижения на должности руководителей предприятий и организаций, их заместителей, начальников кадровых служб и иных структур по работе с персоналом.
Юрист должен:
ü обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
|
|
|
ü быть знакомым с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способным научно анализировать социально- значимые проблемы и процессы, уметь использовать методы этих наук в различных видах профессиональной деятельности;
ü знать Конституцию Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку и обществу;
ü владеть культурой мышления и искусством логического анализа, знать его общие законы и уметь в письменной и устной форме правильно их выстраивать;
ü уметь на научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
ü быть готовым к сотрудничеству с коллегами и работе в коллективе, знакомым с методами управления, уметь организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, знать психологию людей и отдельных социальных групп, основы педагогической деятельности.
ДОВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА
Хабаровская государственная академия экономики и права предлагаетстаршеклассникам различные формы довузовской подготовки.
Ø Подготовительные курсы. На подготовительных курсах ведется углубленная подготовка к сдаче ЕГЭ по математике, русскому языку, обществознанию, физике, английскому языку. Занятия проводят высококвалифицированные специалисты. Также осуществляется подготовка к сдаче вступительного испытания профессиональной направленности на специальность «Таможенное дело».
Продолжительность подготовительных курсов от 7 до 3 месяцев. Начало занятий с 1 октября по мере комплектования групп. Занятия проводятся по расписанию несколько раз в неделю.
|
|
|
Ø В осенний период в ХГАЭП проводится олимпиада для школьников «Шаг в будущее», в рамках которой работают секции « Информатика и программирование (IT-олимпиада)», «Менеджмент и предпринимательство», «Маркетинг», «Экономическая грамотность», «Международная экономика», «Конституционное право», «Страхование».
Участники Олимпиады также имеют возможность познакомиться с крупнейшим на Дальнем Востоке базовым вузом по подготовке кадров экономического, управленческого и правового профиля – Хабаровской государственной академией экономики и права; получить консультации специалистов по вопросам поступления в ХГАЭП.
Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами и ценными подарками. Победители, призеры и участники Олимпиады в соответствии с Правилами приема в ХГАЭП получают от 2 до 10 баллов за индивидуальные достижения, которые включаются в сумму конкурсных баллов при зачислении в академию.
Ø В дни весенних школьных каникул ХГАЭП реализует проект «Стань студентом на один день», целью которого является знакомство старшеклассников с особенностями студенческой жизни и учебным процессом, содействие в выборе профессии и поступлению в вуз.
В рамках проекта преподаватели ХГАЭП проводят для участников мастер-классы, тренинги, деловые игры и интерактивные занятия. Например, тренинг на английском языке «Современный английский язык в американских школах», деловая игра «Поединок генеральных директоров», мастер-класс по производству кондитерских изделий, практическое занятие «Географические названия Хабаровска: история возникновения», дебаты «Смертная казнь: за и против» и многое другое.
Всем участникам программы выдаются зачетные книжки, где преподаватели проставляют отметки о зачете. Участие в программе «Стань студентом на один день» учитывается при поступлении в ХГАЭП в качестве результата индивидуальных достижений поступающего.
Ø Ежегодно в сентябре, феврале и июне в ХГАЭП проводится День открытых дверей для будущих абитуриентов и их родителей.
|
|
|
Ø Профессиональный и образовательный консалтинг
ХГАЭП работает в качестве регионального представителя Центра тестирования и развития в МГУ «Гуманитарные технологии». Профориентационное тестирование проводится на основе современных методик, разработанных ведущими специалистами МГУ.
· Профориентационное тестирование и беседа с психологом-консультантом, которые помогут учащимся (и их родителям):
- выбрать профильный класс, вуз, факультет, специальность;
- определить профессиональные склонности, исходя из интересов и способностей;
- выявить потенциал обучаемости и определить пути дальнейшего развития.
Комплекс «Профориентатор» рекомендован Министерством образования и науки РФ и предназначен для проведения диагностики профессиональной направленности школьников в возрасте от 14 лет, а также старшеклассников и абитуриентов.
Комплекс состоит из 3-х блоков:
1) 70 вопросов – диагностика сферы интересов;
2) 45 вопросов – выявление личностных качеств;
3) 72 вопроса – задания на определение уровней развития различных способностей.
Продолжительность сеанса ~ 60 минут, после сеанса – беседа с психологом-консультантом. По окончании собеседования выдается распечатки с результатами.
· Репетиционное компьютерное тестирование (К-ЕГЭ) по школьным предметам позволит старшеклассникам:
- получить репетиционный опыт в прохождении Единого государственного экзамена;
- оценить уровень знаний по предметам школьной программы и выбрать выпускные и вступительные экзамены;
- подготовиться психологически к процедуре тестирования.
НАШИ КОНТАКТЫ
· Основное здание: г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ауд. 223, тел./факс (4212)22-64-84, 76-54-23. e-mail priem@ael.ru
Проезд: автобусы № 4, 8, 11, 21, 23, трамвай № 5, ост. «Академия».
· Юридический факультет: г. Хабаровск, Амурский бульвар, 45, тел. 56-20-97.
· Торгово-технологический факультет: г. Хабаровск, ул. Серышева, 60, 7 этаж, тел.57-32-95
· Филиалы:
г. Биробиджан, пр-т 60-летия СССР, 22, тел. (4262) 22-05-33.
г. Благовещенск, пер. Волошина, 4, тел. (4162) 25-25-38.
г. Южно-Сахалинск, ул. Горького, 25, тел. (4242) 55-68-80.
Сайт: www.ael.ru
|
|
|
