 |
Ответственность за прохождение практики
|
|
|
|
На правах рукописи
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра управления персоналом, сервиса и туризма
О.В. Бурдюгова
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
(УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)
Методические указания
Оренбург
2019
Методические указания содержат общие правила и требования, рекомендации по организации работы обучающихся при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебной практики), составлены с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.03 Управление персоналом (уровень магистратуры) и рабочей программы «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков».
Методические указания предназначены для организации прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающихся очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 38.04.03 Управление персоналом (уровень магистратуры).
Составитель _____________________ О.В. Бурдюгова
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры управления персоналом, сервиса и туризма
Заведующий кафедрой ________________________Е.В. Шестакова
Содержание
| 1 Общие положения по проведению практики ………………………….... | 4 |
| 1.1 Цель и задачи освоения практики ……………………………………... | 4 |
| 1.2 Планируемые результаты обучения при прохождении практики …... | 4 |
| 1.3 Ответственность за прохождение практики …………………………. | 6 |
| 1.4 Содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков ……………………………………………………...…… | 7 |
| 2 Подготовка и оформление отчета по практике …………………………. | 23 |
| 2.1 Общие сведения о содержании отчета по практике ………………….. | 23 |
| 2.2 Оформление отчета по практике ………………………………………. | 26 |
| 3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций …………………. | 26 |
| 4 Литература, рекомендуемая для подготовки к дифференцированному зачету по результатам практики ………………………………………….. | 28 |
| Приложение А Пример оформления индивидуального задания на практику …………………………………………………………………….. | 30 |
| Приложение Б Пример оформления рабочего графика (плана) проведения практики ………………………………………………………. | 31 |
|
|
|
Общие положения по проведению практики
Цели и задачи освоения практики
Цель (цели) практики: закрепление и углубление теоретических знаний, приобретение практических навыков и профессиональных компетенций в сфере управления персоналом.
Задачи:
- расширение и систематизация научных знаний, полученных при изучении профессиональных дисциплин;
- освоение методов диагностики комплексных проблем в системе управления персоналом организации;
- сбор необходимых материалов и документов для выполнения курсовых работ, выпускной квалификационной работы по выбранной теме;
- подготовка обзоров, научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом.
Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Процесс изучения практики направлен на формирование следующих результатов обучения:
|
|
|
- ОК-1 способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу:
знать: методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом;
уметь: реализовать технологии научного исследования, оформлять и оценивать результаты научных исследований; готовить обзоры, отчеты и научные публикации по актуальным проблемам управления персоналом;
владеть: инструментальными средствами исследования, получения, обработки полученных результатов, их анализа и осмысления;
- ОПК-3 владением комплексным видением современных проблем управления персоналом в организации и пониманием взаимосвязи управления организацией в целом и её персоналом:
знать: современные проблемы и технологии управления персоналом в организации;
уметь: диагностировать проблемы в системе управления персоналом организации;
владеть: методами диагностики комплексных проблем в системе управления персоналом организации;
- ПК-1 умением разрабатывать философию и концепцию управления персоналом, кадровую и социальную политику, стратегию управления персоналом организации в соответствии со стратегическими планами организации и владением навыками их внедрения и реализации:
знать: порядок, особенности, существующую практику внедрения и реализации кадровой и социальной политики, стратегии управления персоналом организации;
уметь: применять на практике принципы, механизмы и этапы формирования кадровой и социальной политики организации; разрабатывать основные направления стратегического развития персонала организации и стратегию в области управления персоналом;
владеть: навыками разработки стратегии в сфере управления персоналом в конкретной организации, проектов в области оптимизации функционирования системы управления персоналом или отдельных ее функций;
- ПК-24 владением навыками поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования, подготовки обзоров, научных отчетов и научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом:
знать: правила оформления научного отчета, статьи или доклада;
уметь: готовить обзоры, научные отчеты и научные публикации по актуальным проблемам управления персоналом; представлять результаты проведенного исследования; пользоваться научной, методической и справочной литературой по написанию и оформлению отчетов по научно-исследовательской работе;
|
|
|
владеть: навыками поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования; методологией и методикой проведения научных исследований; навыками самостоятельной научно-исследовательской работы; навыками критического анализа научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом.
Ответственность за прохождение практики
|
|
|
