 |
Тематика контрольных работ
|
|
|
|
(для студентов заочной формы обучения)
1. Брачность и разводимость в России: тенденции и перспективы.
2. Смертность, ее связь с условиями жизни.
3. Естественный прирост (убыль), его контрасты в различных
регионах страны и мира.
4. Миграционная политика в современной России, региональная
специфика.
5. Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и
качества жизни.
6. Особенности статистики и учета миграции населения.
7. Миграция населения в России.
8. Экономические аспекты роста населения.
9. Изучение демографических процессов в нашей стране.
10. Урбанизация и особенности расселения в России.
11. Изучение демографических процессов за рубежом.
12. Место демографии в системе наук.
13. Социальная и демографическая политики: взаимосвязь и различие целей.
14. Народонаселение в доклассовом обществе.
15. Народонаселение в период рабовладельческого строя.
16. Русская общественная мысль о проблемах народонаселения.
17. Развитие народонаселения при капитализме.
18. Развитие народонаселения при социализме.
19. Теория народонаселения Т. Мальтуса.
20. Народонаселение при феодализме.
21. Региональные аспекты демографической политики в России.
22.Степень воздействия отдельных факторов на интенсивность рождаемости в
России.
23.Социальный прогресс и изменение структуры уровня смертности по
причинам смерти
24. История переписей населения в мире.
25. Влияние этнических особенностей на демографические процессы в
обществе.
26. Вынужденная миграция в России: причины, масштабы и последствия.
27. Демографические проблемы регионального и муниципального управления.
28. Демографические прогнозы для России.
29. Демографические процессы в Тюменской области.
|
|
|
30. Демографические проблемы в Тюменской области.
31. Демографическая политика в Тюменской области.
32. Демографическое поведение: понятие, сущность, основные виды.
33. Деятельность ООН в области населения.
34. Самосохранительное поведение как фактор продолжительности жизни.
35. Демографическая политика в зарубежных странах.
| Задание составила: доцент кафедры ГМУиП | ________________________ (подпись) | Осипова Л.Б. |
| Утвердил: зав.кафедрой ГМУиП | ________________________ (подпись) | Щербаков Г.А. |
| Министерство образования и науки РФ Тюменский государственный архитектурно- строительный университет «___»_______2013г г.Тюмень, ул. Луначарского 2 | Тип контрольного задания «Вопросы к зачету» по дисциплине «Демография» направления 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» заочной формы обучения |
- ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
(заочная форма обучения)
1. Демография как наука. Предмет и объект демографии.
2. Основные методы демографии. Основные понятия демографии.
3. Основные тенденции развития народонаселения.
4. Перепись населения.
5. Воспроизводство населения.
6. Списки и регистры населения.
7. Рождаемость как основное демографическое понятие и явление.
8. Текущий учёт демографических событий.
9. Брак как социологическая и демографическая категория.
10. Смертность как социально-демографическое понятие и явление.
11. Брачность в России.
12. Разводимость в России.
13. Демографические проблемы современной российской семьи.
14. Миграция населения.
15. Рождаемость и плодовитость.
16. Репродуктивное поведение.
17. Демографическое прогнозирование.
18. Демографическая политика в России.
19. Демографическая проблема и возможности её решения.
20. Миграции в истории человечества.
21. Городское население. Сельское население.
22. Урбанизация.
23. Качество населения и качество жизни в России.
|
|
|
24. Трудовые ресурсы, занятость и рынок труда.
25. Демографические факторы экономического роста.
26. Понятие трудовых ресурсов.
27. Старение населения и его экономика.
28. Трудовая миграция.
29. Эмиграция и иммиграция.
30. Типы воспроизводства населения.
31. Репродуктивные нормы, ценности, установки и мотивы.
32. Юридический брак. Сожительство.
33. Половозрастные пирамиды, их построение и анализ.
34. Виды демографической информации.
35. Семейная политика, ее цели, сущность и содержание.
| Задание составила: доцент кафедры ГМУиП | ________________________ (подпись) | Осипова Л.Б. |
| Утвердил: зав.кафедрой ГМУиП | ________________________ (подпись) | Щербаков Г.А. |
| Министерство образования и науки РФ Тюменский государственный архитектурно- строительный университет «___»_______2013г г.Тюмень, ул. Луначарского 2 | Тип контрольного задания «Тестовые задания для оценки остаточных занний» по дисциплине «Демография» направления 081100 «Государственное и муниципальное управление» заочной формы обучения |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Тема 1 Предмет, методы и задачи демографии.
Место и роль в современном мире.
1.1 Он ввел в научный оборот термин «демография»:
А) французский ученый А. Гийяр (1799-1876)
Б) швейцарский математик К. Бернулли (1782-1863)
В) русский статист Е.Н. Анучин (1831-1905)
1.2 Демография – это наука:
А) о населении (народонаселении), как самовоспроизводящейся совокупности людей
Б) о закономерностях воспроизводства населения в общественно-исторической обусловленности этого процесса
В) это комплексная наука о населении.
1.3 Объектом научного познания демографии являются:
А) законы воспроизводства населения
Б) люди, население
В) процессы, меняющие численность и состав населения
Г) все ответы верны
1.4 Главные практические задачи демографии:
А) на основе сбора и демографического анализа информации изучения тенденций и факторов демографических процессов
Б) разработка демографических прогнозов
В) Разработка мероприятий демографической статистики
Г) Все ответы верны.
1.5 Отрасли демографии - это:
А) описательная демография
Б) теоретическая демография
В) историческая демография
|
|
|
Г) статистика
Д) этнография
1.6 Основная формула математической демографии:
А) Т + А = У (где А – возраст, Т – время рождения, У – время
наблюдения)
Б) У – А = Т (где А – возраст, Т – время рождения, У – время наблюдения)
1.7 Распределение людей в соответствии со значением определенного признака – это:
А) структура населения
Б) состав населения
В) численность населения
Г) все ответы верны
1.8 Поколение – это:
А) совокупность людей, родившихся в определенный период
Б) потомство супружеской пары или супружеских пар на степени родства
В) колено, ступень в линии родства между двумя родственниками о прямой линии
Г) все ответы верны
1.9 Когорта – это:
А) состав населения по одногодичным возрастным группам
Б) совокупность людей, у которых в один и тот же период времени произошло демографическое событие
Г) все ответы верны.
1.10 Демографическое старение – это:
А) изменения в половозрастной структуре населения
Б) увеличение доли населения в возрасте моложе 55-65 лет
В) увеличение доли населения старших возрастов
1.11. В соответствии с тремя типами возрастных структур населения: молодое население, постаревшее население, очень старое убывающие население, можно выделить режимы воспроизводства населения:
А) расширенное воспроизводство
Б) простое воспроизводство
Г) суженое воспроизводство
Г) все ответы верны
|
|
|
