 |
Абсолютно недопустимы в курсовой или дипломной работе плагиат и компиляция.
|
|
|
|
Плагиат – это скрытое использование произведений других авторов без всяких ссылок на них. В качестве плагиата рассматривается не только дословное заимствование текста, но и заимствование с некоторыми стилистическими изменениями, в том случае, когда логика текста явно соответствует первоисточнику.
Компиляция – построение работы или ее части на основе заимствованных текстов с корректными ссылками на них, но без сколько-нибудь серьезного вклада автора.
Вариантом плагиата или компиляции может являться некорректность ссылок на первоисточники:
а) процитировав кусок текста, студент дает отсылку на первоисточник; после которой все тот же (т.е. первоисточника) текст продолжается, но уже без ссылки;
б) в работе содержится огромный отрывок заимствованного текста (непонятно, где начинается заимствование), в конце которого, где-то через несколько страниц, ставится ссылка. Если приведение большой цитаты без авторского комментария обусловлено характером работы, правильно либо периодически ставить сноски (например, в конце каждого нового абзаца), либо в тексте время от времени напоминать о том, что Вы цитируете заимствование (например, «пишет Иванов», «продолжает российский исследователь», «заключает цитируемый автор» и т.п.).
Ссылка в тексте курсовой и дипломной работы оформляется путем указания в скобках порядкового номера цитируемого источника из библиографического списка литературы, например, [5]. Если дается цитата, то принято дополнительно указывать и номер страницы: [7, с. 100]. При ссылке на несколько работ из библиографического списка, если они расположены по порядку, то используя дефис, указывается номер начальной и последней работы: [3-8]. Если они расположены не по порядку, то используется запятая: [3, 8, 9, 27].
|
|
|
Краткая схема библиографического описания, как оно должно выглядеть в списке литературы, схематично может быть представлена в следующем виде:
Заголовок. Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. - Сведения об издании. - Выходные данные. - Объем.
Заголовок располагается перед основным заглавием произведения. Чаще все он включает в себя фамилию и инициалы автора. Заголовок применяют при составлении записи на произведение одного, двух и трех авторов. Если авторов четыре и более, то заголовок не применяют. При наличии двух и трех авторов указывают только имя первого автора или выделенного на книге каким-либо способом (цветом, шрифтом).
Основным заглавием является заглавие книги или статьи, а сведением, относящимся к заглавию - пояснение жанра, типа издания, например: монография, сборник статей, учебник, учебное пособие и т.п.
Сведения об ответственности - это сведения о соавторах, переводчиках, редакторах и/или о той организации, которая принимает на себя ответственности за данную публикацию.
Сведения об издании включают качественную и количественную характеристику документа - переработанное, стереотипное, 2-е и т. п.
Выходные данные - это наименование города, издательства, где опубликована книга и года издания.
Объем - это количество страниц или страницы, на которых опубликована статья в журнале или сборнике.
Список литературы - это органическая часть любой научной работы. Список включает в себя все цитируемые в данной работе источники, а также – просмотренный автором при подготовке работы материал (Приложение №8).
Обычно для курсовых и дипломных проектов недопустимо использовать устаревшую литературу (т.е. книги и статьи более, чем 10-летней давности), однако, для работ историко-правового характера, а также для написания исторических обзоров по теме исследования, это необходимо.
|
|
|
Привлекать при написании историко-правовых работ материалы из учебников и учебно-методических пособий разрешается только в исключительных случаях (не более 10% источников).
Абсолютно недопустимо не только скрытое, но и открытое использование при написании дипломной или курсовой работы материалов из баз студенческих рефератов, выложенных на продажу в сети Интернет.
Список литературы структурно делится на части: нормативные правовые акты, монографии и периодические издания, исторические источники и архивные материалы. В качестве самостоятельных элементов возможно выделить электронные издания и источники на иностранных языках. Нумерация источников, несмотря на разделение на группы, единая, сквозная.
Список источников (за исключением нормативно-правовых актов) группируется по алфавитному принципу (по алфавиту фамилий авторов, а при их отсутствии - слов, вынесенных в заглавие).
Список официальных документов и нормативных материалов располагается по юридической силе, равные по юридической силе источники располагаются в алфавитном порядке по названию данных актов:
1) Конституция РФ;
2) Международно-правовые акты;
3) Федеральные конституционные законы;
4) Федеральные законы;
5) Указы Президента;
6) Постановления Правительства;
7) Акты Министерств;
8) Законы субъектов Федерации;
9) Подзаконные акты субъектов Федерации
При соблюдении данной последовательности раздел нормативно-правовых актов формируется без подразделов.
Библиографическое описание на книгу или любой другой документ составляется по определенным правилам. Оно содержит библиографические сведения об издании, приведенные в определенном порядке.
ГРАФИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ. Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста (абзаца), в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Например, "... в соответствии с рисунком 2" при сквозной нумерации иллюстраций и "... в соответствии с рисунком 1.2" при нумерации в пределах раздела. Допустима также ссылка на иллюстрацию заключенная в скобках, например (рисунок 4).
|
|
|
Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать под иллюстрацией посередине после слова “Рисунок”.
Если в работе только одна иллюстрация, её нумеровать не следует и слово “Рисунок” под ней не пишут.
ТАБЛИЦЫ. Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста (абзаца), в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в левом верхнем углу над заголовком таблицы после слова “Таблица”. Допускается нумерация таблиц в пределах раздела.
Если в работе одна таблица, её не нумеруют и слово “Таблица” не пишут.
Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова “Таблица”. Слово “Таблица” и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.
Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки со строчных, если последние подчиняются заголовку. Заголовки граф указываются в единственном числе Графу “№ п/п” в таблицу включать не следует.
Таблицу следует размещать так, чтобы читать её без поворота работы, если такое размещение невозможно, таблицу располагают так чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.
При переносе таблицы верхнюю часть таблицы следует повторить; над ней размещают слова “Продолжение таблицы”, с указанием её номера. Если верхняя часть таблицы велика, допускается её не повторять, в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы в таком случае не повторяют.
Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.
НУМЕРАЦИЯ СТРАНИЦ. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Иллюстрации, таблицы, графики, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
|
|
|
БАКАЛАВРСКИЕ РАБОТЫ
После выбора и утверждения темы дипломной работы, следующим шагом является разработка задания на дипломную работу, которое регламентирует основные этапы ее выполнения (Приложение №6). Задание составляется в двух экземплярах студентом при участии научного руководителя.
Студент должен четко представлять пути, методы и сроки решения проблем по теме дипломной работы. Для этого тема предварительно изучается. После заполнения всех пунктов задания его подписывают руководитель и дипломник, заведующий кафедрой утверждает задание. Один экземпляр задания возвращается студенту, а второй хранится на кафедре. Впоследствии экземпляр задания включается в структуру дипломной работы, чтобы можно было оценить, как студент справился с поставленными задачами, достигнута ли цель.
Процесс выполнения дипломной работы включает несколько стадий:
• выбор темы и ее изучение;
• выявление литературы по теме;
• изучение источников в контексте решаемой проблемы;
• составление развернутого плана;
•выполнение самостоятельной теоретической и экспериментальной части;
• написание первоначального варианта текста работы;
• согласование текста с научным руководителем, редактирование работы по его замечаниям;
• окончательное оформление дипломной работы. Рассмотрим содержание каждого этапа, процессов и операций и охарактеризуем основные действия студента-исследователя.
Структура дипломных работ, как правило, унифицирована и имеет следующие составные части:
1- титульный лист (Приложение №4);
2 - реферат. (Приложение №7) Задание на выполнение дипломной работы не является частью дипломной работы: оно служит для сопоставления задания и полученных результатов, отраженных в дипломной работе. Реферат выполняет функцию оборота титульного листа в изданиях: дает общую информацию об авторе, дипломе и его содержании, Поэтому они помещаются в начале работы, и в содержании не отражаются. Реферат должен содержать библиографическое описание дипломной работы с указанием наличия иллюстраций, таблиц, приложений, количества использованных источников. Далее приводится перечень ключевых слов и текст реферата.
Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов и словосочетаний из текста дипломной работы, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова даются в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые.
|
|
|
Текст рефератадолжен в кратком виде содержать цель и объект дипломного исследования, метод или методологию проведения работы, полученные результаты и новизну, степень внедрения и область применения, экономическую эффективность или значимость работы;
3 - содержание;
5 - введение. В нем обосновывается:
- выбор темы, определяемый ее актуальностью. Тема - это отражение проблемы в ее характерных чертах. Точная в смысловом отношении формулировка темы уточняет проблему, очерчивает рамки исследования, конкретизирует основной замысел;
- формулируется объект. Объект исследования - это совокупность связей, отношений и свойств, которая существует объективно в теории и практике и служит источником необходимой информации. Определяя объект исследования, следует дать ответ на вопрос: что рассматривается?;
- обозначается предмет работы. Предмет исследования, в отличии от объекта, более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, устанавливает границы научного поиска. Предмет обозначает аспект рассмотрения, дает представление о том, как изучается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты и функции объекта рассматривает данное исследование. В каждом объекте можно выделить несколько предметов исследования;
- определяется цель работы и основные задачи, подлежащие решению. Цель - это обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах поиска. Цель формулируется кратко и предельно точно, выражает то основное, что намеревается сделать исследователь. Цель конкретизируется и развивается в задачах исследования.Задача представляет собой звено, шаг, этап достижения цели. Задача всегда содержит известное и неизвестное, искомое, требуемое, рассчитанное на совершенствование определенных действий, приложение усилий для продвижения к цели, для разрешения поставленной проблемы. Формулировка задач начинается с глагола, который показывает, что нужно сделать (выявить; разработать; проверить; определить; раскрыть; обобщить; охарактеризовать; обосновать; систематизировать и т.д.);
- характеризуется изученность проблемы или степень разработанности;
- дается характеристика используемых методов, т.е. приемов и способов научного познания, которые использовались для исследования предмета работы;
- структура работы, то есть описание частей, из которых состоит работа.
В зависимости от характера работы в качестве параметров введения могут быть новизна, практическая и теоретическая значимость, апробация работы.
Новизна исследования понимается как признак, наличие которого дает автору право на использование понятия «впервые» при характеристике полученных результатов и проведенного исследования в целом. Значение полученных результатов определяется тем, в какие проблемы, концепции, отрасли знания, процессы, технологии вносятся изменения, направленные на их развитие и пополняющие содержание.
Новизна исторических исследований состоит во введении в научный оборот новых, не использованных ранее научных источников, в определении генезиса науки той или иной отрасли знания, во вскрытии закономерностей и основных путей развития той или иной науки.
Апробация работы – предполагает использование полученных выводов, результатов где-либо, их внедрение в практическую деятельность. Апробировать полученные результаты можно в форме публикаций, выступлений на различных конференциях, заседаниях и т.п. Можно провести различные мероприятия, внедрить в практическую деятельность и т.п.;
6- основная часть. Как правило, состоит из 2-3 глав, разделенных на параграфы. Каждая глава не может содержать менее 2 параграфов. Желательно, чтобы главы структурно и по объему были примерно равные. Первая глава носит общетеоретический характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к решению, дается их оценка. Вторая глава включает предлагаемый автором вариант решения исследуемой проблемы, авторские предложения по совершенствованию государственного устройства с учетом исторических традиций. Развития государственно-правовых явлений, изменения в действующее законодательство, отражение идей мыслителей прошлого в современной историко-правовой мысли. В ней разрабатываются конкретные предложения и рекомендации.
Между главами должна быть логическая связь и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы;
7- заключение. Заключение включает четыре части: результаты, выводы, преимущества предложенного варианта решения, рекомендации. В нем логично, последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, эффективности разработок. При создании заключения следует анализировать поставленные задачи исследования: что решено, каким методом или способом, какие результаты получены, возможности использования в дальнейшем;
8- список использованных источников должен включать в себя не менее 40 наименований;
9- приложение. В нем содержится вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся графики, рисунки, таблицы, основные жизненные вехи исследуемого деятеля, текст архивного материала и т.д.
Объем дипломной работы составляет 60 - 80 страниц печатного текста формата А4. Набор текста: кегль 14, в редакторе Times New Roman, интервал 1,5, форматирование по ширине, абзацный отступ 1,2. Поля: слева 3 см, справа 1 см, верх 2 см, низ – 2 см. Нумерация страниц обязательна
Выпускная квалификационная работа должна быть переплетена.
КУРСОВАЯ РАБОТА
Курсовая работа чаще всего представляет собой целостный фрагмент научного исследования, выполняемого студентом под руководством преподавателя. После выбора темы и руководителя студент должен явиться к руководителю в часы его консультаций, уточнить тему и получить задание – составление плана, списка литературы, узнать время контрольных явок к научному руководителю и т.д.
Курсовая работа выполняемая студентом чаще всего предполагает последовательное освоение всех этапов полного цикла исследования от написания программы исследования до анализа и интерпретации информации. Как правило, основная задача курсовой формулируется вместе с научным руководителем. Курсовая работа должна быть результатом применения приобретенных в ходе обучения теоретических знаний и практических навыков к решению сформулированной задачи.
Курсовая работа состоит из следующих обязательных частей:
1) титульный лист;
2) содержание
3) введение. В нем в качестве обязательных компонентов выделяются актуальность выбранной темы, цель работы, задачи, предполагаемые к решению, характеристика методологической основы, описание степени разработанности проблемы и источниковой базы, структуры работы. В качестве дополнительных компонентов возможно указывать объект и предмет исследования, апробацию результатов, теоретическую и практическую значимость работы;
4) основной текст, разбитый на главы и параграфы. Структурная разбивка текста зависит от специфики предлагаемой темы. Наиболее распространенный вариант – деление на 2 главы, каждая из которых подразделяется минимум на 2 параграфа. В том случае, если тема не предполагает выделение глав, возможно основной текст разделить на параграфы
5) заключение. Включает основные выводы по работе, рекомендации и предложения, перспективы дальнейшего изучения данной темы;
6) список использованных источников должен включать в себя не менее 15 наименований. Как правило, состоит из 3 частей: 1-нормативные правовые акты, 2- монографии и периодические издания, 3 - архивные материалы. В качестве отдельной части могут быть выделены исторические источники (воспоминания современников, тексты летописей и т.д.).
7) приложение, которое включает вспомогательные материалы.
Все части курсовой работы должны быть изложены в строгой логической последовательности и взаимосвязи.
Объем курсовой работы составляет 25-40 страниц печатного текста формата А4. Набор текста: кегль 14, в редакторе Times New Roman, интервал 1,5, форматирование по ширине, абзацный отступ 1,2. Поля: слева 3 см, справа 1,5 см, верх 2 см, низ – 2 см. Нумерация страниц обязательна
|
|
|
