Работа с графическими (нетекстовыми) объектами
Стр 1 из 8Следующая ⇒ Министерство образования Российской Федерации Омский государственный технический университет ТИПОГРАФИКА Лабораторный практикум Омск 2003 УДК 655.24:004 (075) ББК 37.8 + 32.973.26-018.2 я73 С 95 Сысуев И. А. С 95 Типографика: Лабораторный практикум. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2003. - 100 с. Издание включает в себя задания и методические рекомендации по выполнению лабораторных работ, контрольные задания и вопросы, задания для самостоятельной работы, способствующие усвоению, закреплению изучаемого материала и проверке знаний. Предназначено для студентов очной и очно-заочной форм обучения специальностей 350700 «Реклама промышленной продукции и технологий», 052400 «Дизайн» и может быть использовано студентами очной и заочной форм обучения по направлению 656900 «Технология полиграфического и упаковочного производства» специальности 281400 «Технология полиграфического производства» при изучении первой части курса «Технология обработки текстовой информации».
Редактор Н. Н. Папула Дизайн, компьютерные набор, верстка и графика И. А. Сысуев ИД 06039 ot12.10.01 Подписано в печать 10.11.02. Формат 60X84/16. Бумага офсетная. Отпечатано на дуплнкаторе. Усл.печ.л. 6,25. Уч.-изд.л. 6,25. Тираж 150. Заказ 604.
© И. А. Сысуев, 2003 © Омский государственный технический университет, 2003 Введение Целями выполнения лабораторного практикума являются: изучение характеристик и параметров шрифтов с использованием современных компьютерных технологий, получение навыков практической работы со шрифтами в компьютере, практическое освоение и использование правил и приемов типографики.
Структура изложения содержания лабораторных работ состоит из следующих разделов:
Для выполнения лабораторной работы предварительно необходимо ознакомиться с ее содержанием, уделив особое внимание разд. 1 -3, и осуществить подготовку к работе, включая выполнение заданий, содержащихся в разд. 2, если это предусмотрено. На занятии студенты выполняют лабораторную работу и оформляют содержательно значимую часть отчета под руководством преподавателя в соответствие с указаниями, содержащимися в разд. 3,4. После окончания работы студенты вне лаборатории индивидуально заканчивают оформление отчета и выполняют задания для самостоятельной работы, содержащиеся в разд. 5, если это предусмотрено. Контрольные вопросы предназначены для самоконтроля и подготовки к аттестации (контрольным опросам, зачету и экзамену). Отчеты о выполнении лабораторных работ оформить на стандартных листах белой бумаги формата А4, которые впоследствие разместить совместно с необходимыми раздаточными иллюстративными материалами и выполненными распечатками на лазерном принтере в пластиковом скоросшивателе с прозрачной первой страницей обложки в соответствии с тем порядком, который установлен содержанием отчета. После выполнения всего цикла работ и составления отчетов следует оформить титульный лист согласно действующему стандарту вуза. Перед тем как приступить к выполнению настоящего лабораторного практикума, необходимо получить у преподавателя раздаточные материалы, содержащие иллюстративный материал по типографике, который будет использован в качестве наглядных материалов при проведении лекционных занятий, а также будет полезным для проработки и лучшего усвоения лекционного курса.
Для выполнения самостоятельных заданий по практической типографике преподавателем будут выданы образцы текстов, представляющие собой копии страниц конкретных печатных изданий и содержащие типографические ошибки, а также выбрать из домашней библиотеки книгу, изданную после 1991 г., которая будет использована для поиска оформительских и типографических ошибок. Свой выбор следует согласовать с преподавателем. Для выполнения лаб. раб. № 12 предлагается собрать коллекцию рекламных модулей из печатных средств массовой информации как центральных, так и региональных (местных). Причем собирать коллекцию следует начинать заранее, с самого начала лабораторного практикума, а не непосредственно перед выполнением работы, тем более, что если этим заниматься хотя бы один раз в неделю (анализируя еженедельные издания), то потраченное время не будет значительным. Заведите для коллекции специальную папку, в которую можно складывать не только вырезки из печатных изданий, но и отдельные страницы (полосы), рекламные листовки, буклеты, проспекты и т. д. Отбирайте те материалы, которые по вашему мнению оформлены интересно, привлекательно и эффективно. Это относится не только к рекламным модулям, но и к оформлению страниц, их составных элементов и изданию в целом. Всякий раз, встретив образец удачного дизайна, откладывайте его себе в папку. Такая коллекция пригодится вам и в будущей практической деятельности. Каждый опытный дизайнер имеет такую папку с понравившимися образцами работ, и цель коллекционирования состоит не в последующем копировании чужих работ, а в их комбинировании и поиске своих идей. И ваша папка будет представлять собой своего рода генератор идей, к которому вы всегда сможете обратиться, приступая к работе над новым проектом. Что касается коллекции рекламных модулей, то она должна состоять из двух частей. Первую часть коллекции должны составлять рекламные модули, оформление которых понравилось или, наоборот, не понравилось вам само по себе, без учета размещения модуля на странице документа среди прочих тексто-иллюстрацион-пых элементов полосы. Во вторую часть коллекции необходимо включить рекламные модули, которые по вашему мнению имеют эффективный или, наоборот, неэффективный дизайн на странице документа или в какой-либо ее части, т.е. будучи помещенными в совершенно конкретную типографическую среду.
В первом случае вырежьте из страницы только сам рекламный модуль, во втором — часть полосы с окружающими модуль соседними элементами или целиком полосу. Преимущественную часть коллекции должны составлять черно-белые (одноцветные, однокрасочные) рекламные модули. Цветные модули следует включать в коллекцию только в том случае, когда они имеют очень удачное, на ваш взгляд, оформление. Вводное занятие Программа для набора и верстки текста Page Maker Цель занятия Изучить содержание и возможности основных инструментов и управляющей палитры, ознакомиться с основными приемами набора и верстки текста в программе PageMaker. Порядок выполнения работы Под руководством преподавателя ознакомьтесь с программой для набора и верстки текста, в частности изучите следующие вопросы. 1. Создание нового документа: установка формата бумажного листа (полосы документа), полей (формата полосы набора), количества полос (страниц) документа (рис. 1).
Рис. 1
2. Окно отображения полосы. Содержание меню, шкалы измерительных линеек, полоса документа, разворот, границы полосы набора, управляющая палитра (рис. 3), панель инструментов (рис. 2а), палитра для работы с цветом (рис. 26).
a) b)
Рис. 2
3. Работа с текстовыми объектами. Текстовой режим и режим верстки 3.1. Операции, выполняемые в текстовом режиме: · набор текста, · установка параметров шрифта с использованием управляющей палитры: гарнитуры, кегля, начертания — нормального жирного, курсивного, с подчеркиванием, с перечеркиванием, инверсного (для выворотки), пропорций символов (рис. За); · установка вида символов: капитель (малая капитель), прописные символы (большая капитель), индексы; · установка цвета символов шрифта; · установка параметров набора: интерлиньяжа, плотности набора (трекинг), кернинга пар символов, вертикального смещения символов относительно линии шрифта;
· установка параметров абзаца: выравнивание (выключка), абзацный а)
б) в)
Рис. 3
3.2. Операции, выполняемые в режиме верстки:
Работа с графическими (нетекстовыми) объектами 4.1. Векторная графика:
4.2. Растровая графика:
5. Общие операции в режиме верстки
Контрольные задания
FRODO Elijah Wood GANDAXF Ian McKellen ARWEN Liv Tyler ARAGORN Viggo Mortensen SAM Sean Astin SARUMAN Cristofer Lee Лабораторная работа № 1 Основные понятия Типографики Цель занятия Изучить основные характеристики и параметры текстового набора, освоить базовую терминологию.
Порядок выполнения работы Изучите под руководством преподавателя основные понятия типографики:
Содержание отчета
Контрольные вопросы
Лабораторная работа № 2
Классификация Символов шрифта
Цель работы Изучить состав символов, входящих в текстовой шрифт, а также различного рода свойства символов, существенные в процессе формирования текста как знаково-графической композиции.
Порядок выполнения работы
1. Получите один из вариантов шрифта для выполнения лабораторной работы Этот вариант шрифта следует использовать для выполнения последующих работ (лаб. раб. №№ 4, 5, 7, 8, 9, 10). 2. В программе PageMaker наберите на полосе (формат бумаги А4) книжной ориентации (поля со всех сторон 15 мм) в строки последовательно друг за другом через пробел все символы (знаки), содержащиеся на клавиатуре компьютера, заданным вариантом шрифта в русском варианте клавиатуры: последовательно слева — направо, сверху — вниз, сначала в нижнем регистре, затем — в верхнем; а затем в том же порядке — в латинском варианте клавиатуры. Размер шрифта должен быть 24 пт —для свободного восприятия геометрии рисунка шрифта. Величина интерлиньяжа (межстрочного расстояния) должна быть не меньше кегля. Желательно, чтобы знаки, набранные в одну строку, соответствовали строке клавиатуры. Таким образом, в полученном наборе будет 16 строк (8 — для русского варианта клавиатуры: 4 строки — для знаков нижнего регистра, 4 строки — для знаков верхнего регистра, 8 — для латинского). Выше полученного образца в правом углу полосы наберите название шрифта. Полученный набор следует обозначить «Образец 1» (рис. 4), сохранить в отдельном файле и вывести на бумагу на лазерном принтере.
Рис.4 3. Используя «Образец 1», разделите все символы шрифта: 3.1. На группы по принадлежности к алфавитам (следует иметь в виду широкое понятие «алфавита»). Результаты занесите в табл. 1.
Таблица 1 Классификация символов шрифта по принадлежности к алфавитам
3.2. На три группы по геометрии рисунка: прямоугольные, округлые, треугольные (признак — форма рисунка). Предложите иные признаки и группы классификации символов по геометрии рисунка. Результаты занесите в табл. 2.
Таблица 2
Классификация символов шрифта по геометрии рисунка
3.3. Разделите символы шрифта на группы по иным признакам; предложите признаки для распределения знаков по группам, которые являются существенными с точки зрения обработки текстовой информации и обоснуйте необходимость такого распределения. Результаты занесите в табл. 3.
Таблица 3
Классификация символов шрифта по иным признакам
Содержание отчета
Контрольные вопросы
Лабораторная работа № 3
Оптические компенсации В шрифте
Цель работы Изучить необходимость и сущность приемов и пропорций, предназначенных для устранения связанных с особенностями зрения человека оптических иллюзий, возникающих при восприятии различных геометрических форм и их взаимных отношений, а именно тех приемов и пропорций, в соответствии с которыми построены символы шрифта.
Порядок выполнения работы
1. В программе PageMaker создайте документ, содержащий четыре страницы (формат бумаги А4) книжной ориентации с полями 10 мм со всех сторон. Предварительно закройте все возможные средства измерения в рабочей области. Используя соответствующие инструменты, в масштабе просмотра 200 °А в верхней части первой полосы нарисуйте:
Откройте средства измерения и измерьте пропорции нарисованных фигур В случае несоответствия визуальных пропорций — геометрическим, нарисуйте рядом геометрически правильные фигуры и объясните причину такого несоответствия. 2. Изучите связанные с особенностями зрения оптические компенсации геометрических пропорций символов шрифта в целом и элементов, из которых они построены.
Воспользуйтесь поиском по сайту: ![]() ©2015 - 2025 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|