Задания для самостоятельной работы

Выполните нижеследующие задания, используя

• рассчитанное влаб. раб. № 5 значение математически ожидаемой относи­тельной ширины е _м знака шрифта прямого светлого нормального начертания (своего варианта),
• выданные преподавателем варианты параметров полосы набора:

формат полосы (колонки) набора (FxH), мм:

1)115x165 2)108,3x162,4 3)112,8x166,9

4)117,3x162,4 5)126,3x180,5 6)121,8x166,9

7) 103,8x144,4 8) 63,7x270,7 9) 63,7x270,7

кегль (к), пт:

а) 10 б) 10,5 в) 8

г) 9 д) 12 е) 14

ж) 11 з) 16 и) 11,5.

 

Для расчетов следует принять:

• интерлиньяж равен кеглю,
• относительная ширина символов (кг.) не зависит от кегля шрифта, а также,
  что

значение (кг.) величины t_cp первоначально вводимого межсловного пробела равно оптимальному и составля­ет 0,5;

минимально возможного — 1/3,

максимально возможного — 2/3.

1. Определите математически ожидаемые:

1.1Количество символов шрифта в строке заданного формата (емкость строки М_ср);

1.2 Количество слов ЛГи межсловных пробелов п;

1.3 Текущую длину S строки и величину (обе — кг.) зоны выключки nAt/2;

1.4 Величину t (кг.) межсловного пробела при условии выключки дан­ной строки в формат.

 

2. Определите вероятность переноса в последнем слове строки и математи­чески ожидаемую относительную величину t (кг.) межсловного пробела в слу­чае наличия переноса в строке текста.

3. Определите емкость М_ср строки, набранной шрифтом с кеглем в два раза больше и в 1,5 раза меньше заданного.

4. Рассчитайте величину общей зоны выключки nAt (суммарно левой и пра­вой) для случаев, когда количество межсловных пробелов в строке равно: 5, 6, 7, 8 и 9.

5. Для указанных в п. 4 случаев определите математически ожидаемое число
символов (количество букв последнего слова строки), попадающих в общую зону
выключки.

6. Для указанных в п. 4 случаев определите математически ожидаемую вели­
чину t межсловного пробела, который сформируется в строке, если в послед­
нем слове возможен перенос после

1) второго 2) третьего 3) четвертого

4) пятого 5) шестого

символа, а текущая длина строки без последнего слова меньше на

 

а) 0,6 б) 0,7 в) 0,8

г) 0,9 д) 1,0 кг.

формата строки, уменьшенного на величину зоны выключки.

Сравните полученную величину межсловного пробела с минимально или максимально возможной. Если рассчитанная величина превышает предельно допустимые значения, предложите способы устранения слишком плотного и слишком разреженного набора.

7. Рассчитайте количество L строк, умещающихся на полосе. Если количество строк нецелочисленное, рассчитайте уточненный интерлиньяж i, позволяющий помещать на полосе целое число строк.

8. Рассчитайте емкость Е_ср полосы набора при уточненном (п. 8) интерлиньяже.

9. Рассчитайте количество L строк на полосе при оптимальном интерлиньяже (на 20 % больше кегля). Если количество строк нецелочисленное, рассчитайте уточненный интерлиньяж, позволяющий помещать на полосе целое число строк.

 

10. Рассчитайте емкость Еср полосы набора при уточненном (п. 9) интерлиньяже. Определите, каким образом интерлиньяж влияет на емкость полосы набора.

11. Рассчитайте емкость Е^ полосы набора при увеличении кегля на 20 % и оптимальном для этого кегля интерлиньяже. Определите, каким образом изменение кегля шрифта (при оптимальном интерлиньяже) влияет на емкость полосы набора.

 

Контрольные вопросы

1. Приведите примеры гарнитур моно-, равно- и разноширинных шрифтов.

2. Чем обусловлена немоноширинность большинства существующих и ис­пользуемых шрифтов?

3. Какие по пропорции шрифты целесообразнее использовать для набора основного текста и почему?

4. В каких случаях целесообразно использование моноширинных шрифтов?

5. Какие символы русского и латинского алфавитов являются, как правило, самыми узкими и самыми широкими?

6. Какие факторы определяют емкость шрифта?

7. Каким образом учитывается емкость шрифта при его выборе для использо­вания в наборе основного текста документа?

8. В каких текстовых документах и, в частности, изданиях емкость шрифта является особо значимой?

 

 

Лабораторная работа № 6

 

Классификация шрифтов

По рисунку

Цель работы

Научиться определять признаки, в соответст­вии с которыми шрифты классифицируются по рисунку.

Составить наглядный мини-каталог, содержа­щий

образцы различных по рисунку шрифто­вых гарнитур.

Порядок выполнения работы

Классифицируйте установленные в вашем компьютере шрифты по рисуй в соответствие с одной из морфологических классификаций, например ф. Pa Туре (Россия), на 3 группы и 15 подгрупп и изготовьте мини-каталог.

1. Антиква:

· старого стиля

· переходного стиля

· нового стиля,

· брусковая антиква

 

египетские,

итальянские шрифты,

типа Кларендон,

латинскиая антиква

2. Гротески:

• старые
• геометрические,
• гуманистические,
• неогротески,

· шрифты с едва наметившимися засечками.

3. Шрифты свободного стиля:

• декоративные,
• рукописные и каллиграфические,
• экспериментальные (альтернативные).

 

Задание следует выполнять в следующей последовательности.

 

1. Подготовьте макет мини-каталога шрифтов (рис. 14). Для этого в програм-хме PageMaker создайте новый документ, содержащий 5 страниц книжной ори­ентации (формат бумаги А4, поля 10 мм со всех сторон). Наберите без трекинга и кернинга на первой полосе любым шрифтом прямого светлого нормального начертания, например Тайме (Times New Roman Суг), размером 16 пт с интерлинь­яжем 19,2 пт (120 % по умолчанию) в русскоязычном регистре клавиатуры все символы, которые на ней содержатся (подобно тому/как это было сделано в лаб. раб. № 2 — всего восемь строк).

 

 

 

 

Рис. 14

 

Можно не делать указанный набор, а воспользоваться файлом, созданным в лаб. раб. № 2. Скопировать там в текстовом режиме требуемый фрагмент набора и вставить в новом файле в режиме верстки с последующим изменением кегля и интерлиньяжа.

Копируя в режиме верстки указанный (набранный или вставленный) тексто­вой блок и используя инструмент «Вклеить многократно», расположите на полосе восемь наборов символов русского варианта шрифта в две колонки, как показано на рис. 14, предусмотрев место для будущих подписей названий групп и подгрупп шрифтов. Наберите и вставьте в требуемые места подписи.

В режиме верстки скопируйте и вставьте созданный на первой полосе макет на последующие четыре полосы.

Отредактируйте на каждой полосе количество и подписи названий групп и подгрупп шрифтов: 1 страница — антиква подгруппы 1.1-1.3; 2 страница — ан­тиква подгруппы 1.4 (1.4.1-1.4.3) и 1.5; 3 страница — гротески подгруппы 2.1-2.4; 4 страница гротески, подгруппа 2.5; 5 страница — шрифты свободного стиля, подгруппы 3.1-3.3.

Сохраните файл макета.

1. Используя многофункциональную программу для работы со шрифтами Typograf (главное диалоговое окно), выберите среди шрифтов, установленных в вашем компьютере, по два шрифта, относящихся к каждой из 15 подгрупп.
2. В программе PageMaker, в созданном макете мини-каталога, замените шрифт макета на выбранные (п. 2) гарнитуры шрифтов соответствующих групп и подгрупп.
3. Сохраните файл и выведите мини-каталог на лазерном принтере. 5. Опре­делите, к какой группе (подгруппе) шрифтов относится заданный и изученный в лаб. раб. №№ 2, 4, 5 вариант гарнитуры шрифта.

 

Содержание отчета

1. Титульный лист с названием работы.
2. Цель работы.
3. Мини-каталог «Классификация шрифтов по рисунку» в виде распечатки (четыре страницы), полученной на лазерном принтере.

 

Контрольные вопросы

1. Какого рода признаки используют для классификации шрифтов по рисунку?
2. Какие морфологические признаки могут быть использованы для классифи­кации шрифтов по рисунку?
3. Какие признаки используются для разделения шрифтов по классификаци­онным группам в российском, германском, британском стандартах?
4. Приведите примеры классификации шрифтов по рисунку, основанные на иных принципах.

 

Компьютерные программы

Для работы со шрифтами

В области информационных технологий под шрифтом понимаю! средство визуализации текстовой информации на всех этапах ее обра­ботки. Очевидно, что приведенное определение предполагает много-уровневость понятия шрифта.

Во-первых, результатом обработки текстовой информации являете* текстовой документ (публикация), содержание которого не зависит оп конкретной формы шрифта, т. е. его размера, рисунка, начертания Шрифт при этом выполняет функцию набора понятных потребители: символов (знаков), посредством которых передается информация.

Во-вторых, визуально текстовой документ представляет собой определенным образом организованную знаково-графическую композицию в которой шрифт выполняет функцию графической организации. В dton случае размер, рисунок и начертание шрифта являются доминирующими факторами, определяющими восприятие публикации.

В-третьих, если рассматривать обработку текстовой информации как производственный процесс создания публикации, то шрифт можно представить как некоторое технологическое решение, обеспечивающее отображение текста и в конечном продукте, и на промежуточных стадиях его изготовления.

В процессах изготовления текстового документа шрифт как материальный объект — составной элемент технологии — эволюционировало' рисунков символов, выполненных вручную на разного рода вещественны: носителях, сначала до комплекта глиняных, деревянных, металлически: или пластмассовых литер (ручной набор текста), затем до комплект, матриц (механизированный букво- и строкоотливной набор), a поем до фотографического изображения символов шрифта (фотонабор).

В настоящее время изготовление текстового документа осуществляется посредством компьютерных технологий, а шрифт представляв собой программное решение — определенным образом организованны! файл (или несколько файлов), содержащий в общем случае представленную в том или ином формате информацию о рисунке символов, их метрических параметрах, системе кодирования и инструкции по использованию этой информации. Соответственно, программы, предназначенные для создания печатных или электронных публикаций, должны ее держать средства для воспроизведения шрифтов, представленных в за данном формате.

 

 

Лабораторная работа № 7

Управление шрифтами

В компьютере

Цель работы

 

Изучить особенности и освоить приемы управ­ления шрифтами TrueType, PostScript Typel и ОрепТуре (.ttf и .otf) в компьютере. Научиться осуществлять просмотр, опреде­лять технические и технологические парамет­ры шрифтов для выбора и использования.

 

 

Порядок выполнения работы

 

Установка и удаление шрифтов в операционной системе Windows 2000/XP

1. Изучите под руководством преподавателя порядок просмотра и установки/ удаления шрифтов в окне Fonts папки Windows (с использованием диалогового окна «Добавление шрифтов»: Файл/Установить шрифт — рис. 15).

Рис. 15

 

 

1.1 Изучите обозначения шрифтов, шрифтовых форматов и шрифтовых файлов (расширения) различных видов: контурных (TrueType, PostScrip Typel, OpenType (.ttf и .otf), PostScript Multiple Master) и растровых (экранных) шрифтов.

1.2 Установите шрифт True Type и OpenType (.ttf и .otf) из указанного преподавателем источника. Ознакомьтесь со справочной информацией о файле шрифта (Файл/Свойства), просмотрите состав и рисунки симво­лов (рис. 16) и удалите файл шрифта.

 

рис. 16

 

1.3. В указанном источнике ознакомьтесь с содержанием инсталяционного комплекта файлов для шрифтов PostScript Typel (рис. 17). Установите шрифт PostScript из указанного источника. Ознакомьтесь со справочной информацией о файле шрифта (Файл/Свойства), просмотрите состав и рисунки символов и удалите файл шрифта.

 

Рис. 17

 

 

1.4. Найдите файл своего варианта шрифта» выданного в лаб. раб. № 2 _, определите его формат. Просмотрите шрифт и познакомьтесь с инфор­мацией о нем содержащейся в окне просмотра и окне «Свойства» (с после­дующим занесением в отчет), определите размещение файла шрифта.

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: