Критерии оценивания ответа на задание 9

Указания к оцениванию	Баллы
Приведено обоснованное решение. Правильный ответ.
Возможны вычислительные ошибки, но ход решения правильный.
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше, ИЛИ ответ отсутствует.
Максимальный балл

Критерии оценивания ответа на задание 10

Указания к оцениванию	Баллы
Приведено верное решение.
Возможны вычислительные ошибки, но ход решения правильный.
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше, ИЛИ ответ отсутствует.
Максимальный балл

 

Шкала перевода первичных баллов в школьные отметки

Школьная отметка
Первичный балл	10-12	7-9	4-6	3 и менее

Демоверсия контрольной работы №5 по геометрии

Для учащихся 9 класса

Тема: «Движения»

Для заданий 1-8 запишите ответ в указанном месте.

 

1. Какой из многоугольников имеет центр симметрии?

1) параллелограмм;

2) трапеция;

3) правильный треугольник;

4) правильный пятиугольник.

Укажите номер верного ответа.

Ответ: ______________________________________

 

2. Сколько осей симметрии имеет окружность?

1) 0;

2) 1;

3) 2;

4) бесконечно много.

Укажите номер верного ответа.

Ответ: ______________________________________

 

3. При осевой симметрии точки A и B переходят соответственно в A₁ и B₁. При этом AB = 6 см. Чему будет равно A₁B₁?

Ответ: ______________________________________

 

4. Дан ромб ABCD. В какую сторону переходит сторона AD при параллельном переносе на вектор ?

Ответ: ______________________________________

 

5. При повороте на 60° против часовой стрелки вокруг точки О, точка A перешла в точку A₁, а точка B в точку B₁, = 120°. Чему равен ?

 

Ответ: ______________________________________

 

6. Точка A (–2; 3) симметрична точке A₁ (6; –9) относительно точки B. Найдите координаты точки B.

 

Ответ: ______________________________________

 

7. Дан треугольник ABC с вершинами A (2; 1), B (–6; 1), C (–1; 5). Треугольник A₁B₁C₁ симметричен треугольнику ABC относительно прямой x = 1. Найдите координаты вершин A₁, B ₁, C₁. Укажите точку, сумма координат которой наибольшая.

Ответ: ______________________________________

 

8. На какой угол переходит в себя правильный шестиугольник при повороте вокруг своего центра?

 

Ответ: ______________________________________

 

Для заданий 9-10 запишите полное решение и ответ.

9. Точки M, N и K – середины сторон AB, BC и AC соответственно правильного треугольника ABC. В какую фигуру при повороте вокруг центра равностороннего треугольника на 120° по часовой стрелке, переходит отрезок MN? Запишите ход решения и ответ.

Решение:

Ответ: ______________________________________

10. Дан квадрат ABCD со стороной, равной 16, и центральная симметрия с центром в точке M – середине стороны CD. При этой симметрии квадрат ABCD перешел в фигуру A₁B₁C₁D₁. Найдите площадь треугольника AA₁D₁.

Решение:

Ответ: ______________________________________

Система оценивания результатов выполнения

Контрольной работы №5

Каждое из заданий 1-8 оценивается 1 баллом.

Правильные ответы:

№ задания	Ответ		№ задания	Ответ
				(2; –3)
				B1
	6 см			60°
	BC			NK
	60°

 

Критерии оценивания ответа на задание 9

Указания к оцениванию	Баллы
Указан центр треугольника и дан верный ответ.
Указан центр, но нет верного ответа, ИЛИ дан только верный ответ.
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше, ИЛИ ответ отсутствует.
Максимальный балл

Критерии оценивания ответа на задание 10

Указания к оцениванию	Баллы
Приведено верное решение. Правильный ответ.
Решение содержит пробелы в обоснованиях, но в целом верно. Возможны вычислительные ошибки.
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше, ИЛИ ответ отсутствует.
Максимальный балл

 

Шкала перевода первичных баллов в школьные отметки

Школьная отметка
Первичный балл	10-12	7-9	4-6	3 и менее

 

Демоверсия контрольной работы №6 по геометрии

Для учащихся 9 класса

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: