 |
Перечень компетенций, формируемых дисциплиной «Правоведение», и этапы формирования компетенций
|
|
|
|
| Код ком-петенции | Наименование компетен-ции | Структурные элементы компетенции | Этапы формирования компетенции | Виды занятий для формирова ния компе тенции | Виды оценочных средств для определения сформирован ности компетенции | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| ОК – 6 | способностью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и российского права
| Знает: сущность и содержание профилирующих отраслей права; основополагающие нормативные правовые акты; правовую терминологию; практические свойства правовых знаний | Тема 1. Общие положения о государстве и праве, Тема 2. Источники права. Система права. Норма права, Тема 3. Правоотношения. Правонарушения и юридическая ответственность, | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||
| Умеет: использовать в практической деятельности правовые знания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать правовые акты и осуществлять правовую оценку информации, используемую в профессиональной деятельности; предпринимать необходимые меры по восстановлению нарушенных прав | Тема 1. Общие положения о государстве и праве, Тема 2. Источники права. Система права. Норма права, Тема 3. Правоотношения. Правонарушения и юридическая ответственность | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||||
| Владеет: понятийно - категориальным аппаратом юриспруденции; навыками работы с нормативно -правовой базой основных отраслей права РФ; навыками использования правовых норм и участия в правовых отношениях. | Тема 1. Общие положения о государстве и праве, Тема 2. Источники права. Система права. Норма права, Тема 3. Правоотношения. Правонарушения и юридическая ответственность | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||||
| ПК– 12
| способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии
| Знает: теории происхождения государства; развитие права и законодательства в историческом процессе; нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Тема 4. Основы конституционного права, Тема 5. Основы гражданского права, Тема 6. Основы семейного права, Тема 7. Основы трудового права, Тема 8. Основы административного права, Тема 9. Основы уголовного права | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||
| Умеет: анализировать этапы и закономерности развития государства и права; использовать нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Тема 4. Основы конституционного права, Тема 5. Основы гражданского права, Тема 6. Основы семейного права, Тема 7. Основы трудового права, Тема 8. Основы административного права, Тема 9. Основы уголовного права | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||||
| Владеет: навыками использования нормативных правовых актов в деятельности руководства и принятия управленческих решений | Тема 4. Основы конституционного права, Тема 5. Основы гражданского права, Тема 6. Основы семейного права, Тема 7. Основы трудового права, Тема 8. Основы административного права, Тема 9. Основы уголовного права | Лекции, семинары | Устный опрос, тестирование, решение ситуационных и практических задач доклады | ||||
| Зачет |
Планируемые уровни сформированности компетенций по дисциплине «Правоведение»
|
|
|
| Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты обучения в целом | Результаты обучения по уровням освоения материала | ||||
| минимальный | базовый | повышенный | |||||
| ОК – 6 | способностью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и российского права
| Знает: сущность и содержание профилирующих отраслей права; практические свойства правовых знаний | Знает: сущность и общее содержание некоторых отраслей права; основополагающие нормативные правовые акты; основную правовую терминологию | Знает: сущность и содержание профилирующих отраслей права; основополагающие нормативные правовые акты; правовую терминологию | Знает: в полном объеме сущность и содержание профилирующих отраслей права; основополагающие нормативные правовые акты; правовую терминологию; практические свойства правовых знаний | ||
| Умеет: использовать в практической деятельности правовые знания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать правовые акты и осуществлять правовую оценку информации, используемую в профессиональной деятельности; предпринимать необходимые меры по восстановлению нарушенных прав | Умеет: использовать в практической деятельности правовые знания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Умеет: использовать в практической деятельности правовые знания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать правовые акты и осуществлять правовую оценку информации, используемую в профессиональной деятельности | Умеет: использовать в практической деятельности правовые знания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать правовые акты и осуществлять правовую оценку информации, используемую в профессиональной деятельности; предпринимать необходимые меры по восстановлению нарушенных прав | ||||
| Владеет: понятийно - категориальным аппаратом юриспруденции; навыками работы с нормативно -правовой базой основных отраслей права РФ; навыками использования правовых норм и участия в правовых отношениях. | Владеет: понятийно - категориальным аппаратом юриспруденции; навыками работы с нормативно -правовой базой основных отраслей права РФ | Владеет: в полной мере навыками исследования и выявления закономерностей развития государства и права | Владеет: навыками научного познания и анализа закономерностей развития государства и права | ||||
| ПК– 12
| способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии
| Знает: теории происхождения государства; развитие права и законодательства в историческом процессе; нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Знает: основные теории происхождения государства; развитие права и законодательства в историческом процессе; основополагающие нормативные правовые акты | Знает: основные теории происхождения государства их сущность и содержание; развитие права и законодательства в историческом процессе; нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Знает: в полном объеме основные теории происхождения государства их сущность и содержание; развитие права и законодательства в историческом процессе; нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | ||
| Умеет: анализировать этапы и закономерности развития государства и права; использовать нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Умеет: выделять основные этапы и закономерности развития государства и права; использовать основополагающие нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Умеет: анализировать основные этапы и закономерности развития государства и права; использовать основополагающие нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | Умеет: анализировать этапы и закономерности развития государства и права; использовать нормативные правовые акты необходимые в сфере профессиональной деятельности | ||||
| Владеет: навыками использования нормативных правовых актов в деятельности коллектива | Владеет: основными навыками использования нормативных правовых актов в деятельности коллектива | Владеет: навыками использования нормативных правовых актов в деятельности коллектива | Владеет: в полном объеме навыками использования нормативных правовых актов в деятельности коллектива | ||||
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
|
|
|
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...