 |
Грамматика. Состав слова (морфемика) и словообразование.
|
|
|
|
1. Назовите три основных раздела грамматика. Что изучает каждый из этих разделов? Что вы знаете о морфемике?
2. Какие вы знаете морфемы? Что они обозначают?
3. Что выражает основа слова?
4. С какими разделами грамматики связано словообразование?
5. Какие способы словообразования вы знает?
6. Расскажите о морфологическом способе словообразования.
7. Что значит неморфологический способ словообразования?
Морфология и орфография
1. Что изучает морфология? С какими другими разделами науки о языке она связана?
2. Назовите самостоятельные (или знаменательные) и служебные части речи. Приведите примеры.
3. Расскажите о грамматическом значении, морфологических и синтаксических признаках частей речи.
4. В чем особенность склонения существительных на –ия, -ий, -ие?
5. Расскажите о правописании частицы не с различными частями речи.
6. Вспомните правила, которые помогут в написании сложных прилагательных.
7. Расскажите о правописании н и нн в прилагательных и причастиях.
8. Расскажите о слитном и раздельном написании числительных.
9. Расскажите о дефисном написании слов различных частей речи. Приведите примеры.
10. Сформулируйте правила правописания –ться и –тся в глаголах.
11. Как пишется частица ни с различными частями речи? Сформулируйте правила, приведите примеры.
12. Вспомните правила правописания личных окончаний глаголов.
Синтаксис и пунктуация
1. Что изучает раздел науки о языке синтаксис?
2. Назовите основные виды словосочетаний. Приведите примеры.
3. В чем отличие простого предложения от сложного?
4. Что такое грамматическая основа предложения?
5. Назовите основные способы выражения подлежащего. Приведите примеры.
|
|
|
6. Какие виды сказуемых вам известны?
7. Сформулируйте основные правила постановки тире между подлежащим и сказуемым.
8. Назовите второстепенные члены предложения.
9. Что такое неполное предложение?
10. Что вы знаете об обособленных членах предложения?
11. Расскажите о знаках препинания при цитировании.
12. Назовите основные виды сложных предложений.
13. Какие виды связей между частями сложного предложения вы знаете?
14. Вспомните основные виды придаточных предложений.
Краткий словарь терминов
Фонетика -раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слог.
Ударение - это выделение одного из слогов с большей силой при произнесении слова.
Слог - это один гласный звук или несколько звуков в слове, которые в процессе говорения произносятся одним толчком воздуха.
Слог - это наименьшая единица произнесения слова.
Графика - это совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передается на письме.
Орфоэпия - это совокупность правил литературного произношения звуков и звукосочетаний. В орфоэпии изучается также правила постановки ударения.
Лексика - совокупность всех слов языка.
Лексикология - раздел науки, изучающий словарный состав языка.
Лексикография - раздел науки о языке, изучающий правила составления словарей.
Лингвистическийсостав - книга, сборник словарных статей, в которых описываются основные свойства слова. Словарные стать в словарях располагаются в алфавитном порядке.
Фразеология - раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.
Фразеологизм - Это устойчивое сочетание слов, используемое для названия отдельных предметов, признаков, действий. Лексическое значение имеет фразеологизм в целом.
Словообразование - раздел науки о языке, который изучает строение слов (из каких частей они состоят) и способы их образования.
Морфология - раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение.
|
|
|
Орфография - это:
1. Раздел науки о языке, который определяет единообразные способы передачи на письме слов с помощью буквенных и не буквенных графических средств;
2. система правил правописания слов.
Орфограмма - это такое написание в слове, которое соответствует определенному орфографическому правилу или традиции письма.
Пунктуация - это:
1. Система знаков препинания.
2. Раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.
Стилистика - это раздел науки о языке, изучающий стили литературного языка и языковые средства, создающие их особенности.
Список литературы
1. Шанский Н.М. Русский язык. Справочные материалы. - М.,1993.
2. Власенков А.И. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. – М., 1996.
3. Сухотонская А,В, Репетитор. Русская орфография и пунктуация. – М., 1994.
4. Введенская Л.А. Культура речи. – Ростов на Дону: Феникс, 2001.
5. Петрякова А.Г. Культура речи. Практикум-справочник. – М.,1998.
6. Соловьева М.Г.Толковый словарь иностранных слов в русском языке. – Смоленск: «Гусич», 2002.
7. Ожегов С.И. Толковый словарь. – М.,1952.
8. Даль В.Л. Толковый словарь. – М.,1955.
9. Розова В.С. Орфоэпический словарь. – М.,1987.
10. Михайлова О.А. Орфоэпический словарь русского языка. – Екатеринбург.: У-Фактория, 2002..
11. Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанова Л.И. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник. – СПб.: Фолио-Пресс, 2001.
12. Александрова З.С. Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. – М.: Русский язык.,2001.
13. Семенов А.В. Словообразовательный словарь русского языка. – М.: «ЮНВЕС»,2002.
14. Шанский Н.М., Барова Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка: происхождение слов. – М.: Дрофа, 2001.
15. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. – М.: Русский язык, 1986.
Приложение
Образец выполнения контрольной работы
Энциклопедия слова
«ЖЕНА»
Содержание
1. План работы........................_.....,.................................... 67
2. Лексическое значение слова.......................................... 68
3. История слова...................................................................70
4. Слова-«родственники».................................................... 71
|
|
|
5. Синонимы слова..............,............................................... 72
6. Антонимы слова........................................................ …...73
7. Слово во фразеологических оборотах.............................74
8. Слово и слова-рифмы.....,......,.........,.................................75
9.Слово в русском фольклоре..............................................76
10.Соответствия слову в фольклоре народов мира.............79
11 Слово в произведениях литературы.................................80
12.Слово в текстах худ. литературы..................................... 81
13.Слово в названиях и текстах СМИ....................................83
14.Слово в названиях картин художников..,.........................84
15.Слово в названиях кинофильмов........................................85
16.Слово в детском речевом творчестве.................................86
17.Бнблиографический список..................................................88
План.
1. Слово «ЛЮБОВЬ» и его лексическое (-ие) значение (-ия).
2. История слова «ЛЮБОВЬ».
3. Слово «ЛЮБОВЬ» и его «слова-родственники» (однокоренные).
4. Слово «ЛЮБОВЬ» и его синонимы.
5. Слово «ЛЮБОВЬ» и его антонимы.
6. Слово «ЛЮБОВЬ» во фразеологических оборотах.
7. Слово «ЛЮБОВЬ» и слова (сочетания)-рифмы.
8. Слово «ЛЮБОВЬ» в русском фольклоре: в пословицах и поговорках, в загадках, в скороговорках, в притчах и легендах, в приметах и обычаях, в народных играх, хороводах, в русских народных песнях, в народных сказках.
9. Соответствия слову «ЛЮБОВЬ» в пословицах и поговорках
народов мира.
10. Слово «ЛЮБОВЬ» в названиях произведений классической и
современной литературы.
11. Слово «ЛЮБОВЬ» в текстах художественной литературы.
12.Слово «ЛЮБОВЬ» в названиях газет, журналов. рекламных приложений.
13.Слово «ЛЮБОВЬ» в названиях картин художников.
14.Слово «ЛЮБОВЬ» в названиях художественных и документальных фильмов.
15.Слово «ЛЮБОВЬ» в детском речевом творчестве.
|
|
|
