 |
Образование новых слов с помощью приставок, суффиксов, постфиксов
|
|
|
|
Наиболее продуктивным в русском языке является образование новых слов с помощью приставок, суффиксов, постфиксов. Однако, во-первых, они не исчерпывают всех возможных способов морфологического способа образования слов, во-вторых, внутри каждого из этих способов можно выделить более частные разновидности. Рассмотрим более подробно каждый из них.
1. Приставочный способ – образование новых слов с помощью приставок.
Например, глагол переплыть образован от глагола плыть с помощью приставки пере - (пере-плы - ть ← плы - ть).
- Словообразовательная приставка присоединяется ко всему слову. При этом производные слова, образованные приставочным способом, всегда относятся к той же части речи, что и производящие слова.
- Приставочный способ используется при образовании всех знаменательных частей речи.
Например: дис -комфорт □ ← комфорт □; вы -ходи - ть ← ходи - ть; сверх -одарённ - ый ← одарённ - ый; по -ныне ← ныне.
Но наиболее продуктивен он при образовании новых глаголов.
Ср.: за -пе - ть ← пе - ть; до -пе-ть ← пе - ть; с -пе - ть ← пе - ть; пере -пе - ть ← пе - ть.
2. Суффиксальный способ – образование нового слова с помощью словообразовательных суффиксов.
Например: глагол смолить образован от существительного смола с помощью глагольного суффикса -и- (смол- и - ть ← смол - а).
- Суффиксальный способ – один из самых распространённых в языке. С его помощью в русском языке образуются все знаменательные части речи. При этом часть речи производного слова может быть той же, что и у производящего (ср.: берез- няк □ ← берёз - а; перепис- ыва - ть ← перепис/а - ть; сер- оват - ый ← сер - ый), может быть иной, чем у производящего слова (ср.: сер- е - ть ← сер - ый; сер- ость □ ← сер - ый; сер- о ← сер - ый).
3. Постфиксальный способ – образование нового слова с помощью словообразовательных постфиксов.
|
|
|
- В русском языке, как отмечалось, к словообразовательным постфиксам относятся:
а) возвратный постфикс -ся;
б) постфиксы неопределённых местоимений -то, -либо, -нибудь.
- Поэтому постфиксальным способом образуются возвратные глаголы, неопределённые местоимения и местоименные наречия.
Например: учи - ть - ся ← учи - ть; как - ой - то ← как - ой; когда- либо ← когда.
Примечание. Если рассматривать постфикс как разновидность суффикса, то такого рода образования можно относить к суффиксальному способу образования слов.
4. Нулевая суффиксация – образование нового существительного путём значимого использования отсутствия суффикса.
Примечание. В некоторых пособиях этот способ называют также бессуффиксным.
Например: высь -Ø□ («высокое пространство») ← выс/ок - ий; задир -Ø-а («тот, кто задирает») ← задира - ть.
- Отсутствие суффикса значимо для нового слова подобно тому, как значимо отсутствие материально выраженного окончания при наличии нулевого окончания.
- Для сравнения сопоставим образование однокоренных слов:
1. восхожд- ениj - е ← восход/и - ть; надрез- к - а ← надрез/а - ть; удаль- ств - о ← удал - ой;
2. восход -Ø□ ← восход/и - ть; надрез -Ø□ ← надрез/а - ть; удаль -Ø□ ← удал - ой.
В первом случае (восхождение, надрезка, удальство) при образовании отглагольного существительного использован материально выраженный суффикс, во втором случае (восход -Ø, надрез -Ø, удаль -Ø) – нулевая суффиксация.
Обратите внимание!
В современном русском языке имеется большое число слов, образованных путём нулевой суффиксации:
1) Отглагольные существительные мужского рода 2-го склонения со значением отвлечённого действия или его результата.
|
|
|
Вход ← входить, вылет ← вылететь, щебет ← щебетать.
2) Отглагольные существительные женского рода 1-го склонения со значением отвлечённого действия или его результата.
Расплата ← расплатиться, заслуга ← заслужить.
3) Отглагольные существительные женского рода 3-го склонения со значением отвлечённого действия или состояния.
Брань ← бранить, дрожь ← дрожать.
4) Отглагольные существительные общего рода на -а, -я, обозначающие человека по характерному для него действию.
Задира ← задирать, рёва ← реветь.
5) Существительные мужского рода 2-го склонения, образованные от прилагательных, со значением отвлечённого признака или названия лица по отличительному признаку.
Примитив ← примитивный, оригинал ← оригинальный.
6) Существительные женского рода 1-го склонения, образованные от прилагательных, со значением предмета по признаку.
Гуща ← густой, круча ← крутой.
7) Существительные женского рода 3-го склонения, образованные от прилагательных, со значением отвлечённого признака.
Синь ← синий, глушь ← глухой.
- При образовании отглагольных существительных с помощью нулевой суффиксации обычно происходит усечение производящей основы (отсекается глагольный суффикс).
Например: заслуг -Ø- а ← заслуж/и - ть; рассказ -Ø□ ← рассказ/а - ть; щебет -Ø□ ← щебет/а - ть.
5. Приставочно-суффиксальный способ – образование новых слов путём одновременного присоединения к основе производящего слова приставки и суффикса.
- Префиксально-суффиксальным способом образуются существительные, прилагательные, глаголы и наречия.
Например: под -стакан- ник □ ← стакан □; под -шеф- н - ый ← шеф □; обез -оруж- и -ть ← оружи- j - е; по -сво- ему ← сво - й.
Обратите внимание!
1) Значение производного слова, образованного приставочно-суффиксальным способом, часто выводится из сочетания существительного в косвенном падеже с предлогом, причем в производном слове используется приставка, омонимичная предлогу.
Ср.: под -окон- ник □ («под окном») ← окн - о; под -стакан- ник □ («под стаканом») ← стакан □; без -лун- иj - е («без луны») ← лун - а.
2) Не забывайте, что суффикс -j- может быть не выражен в слове специальным графическим знаком:
|
|
|
без-людь- [ j ] - е ← люд - и.
3) Префиксально-суффиксальным способом образованы наречия, которые пишутся через дефис:
а) от прилагательных – с приставкой по- и суффиксами -ому, -ему, -и:
по-взросл ому ← взросл ый; по-хорош ему ← хорош ий; по -товарищески ← товарищеск ий; по -волчь- [ j ] - и ← волч ий;
б) от порядковых числительных – с приставкой в-, во- и суффиксом -ых, -их:
во-перв-ых ← перв ый; в-треть-их ← трет ий.
4) Их значение обычно мотивировано сочетанием существительного с предлогом, причем в производном прилагательном используется приставка, омонимичная предлогу:
без -ног -Ø- ий («без ног») ← ног - а; без -рог -Ø- ий («без рогов») ← рог □.
Сопоставьте образование аналогичных прилагательных, где, наряду с приставкой, используется не нулевой, а материально выраженный суффикс:
без -билет- н - ый («без билета») ← билет □; без -вред- н - ый («без вреда») ← вред □.
6. Поскольку в данном пособии -ся рассматривается не как разновидность суффикса, а как постфикс, то можно выделить несколько смешанных способов словообразования глаголов с постфиксом -ся:
- приставочно-постфиксальный способ – образование новых слов путём одновременного присоединения к основе производящего слова приставки и постфикса;
Вы -плака - ть - ся ← плака - ть; в -чита - ть - ся ← чита - ть.
- суффиксально-постфиксальный способ – образование новых слов путём одновременного присоединения к основе производящего слова суффикса и постфикса;
Толп- и - ть - ся ← толп - а; скуп- и - ть - ся ← скуп - ой.
- приставочно-суффиксально-постфиксальный способ – образование новых слов путём одновременного присоединения к основе производящего слова приставки, суффикса и постфикса.
Пере -шуч- ива - ть - ся ← шут/и - ть.
|
|
|
