 |
I. Правила чтения в английском языке
|
|
|
|
General English for non-linguists
Основы английского языка для нелингвистов
Учебное пособие
Под ред. М.С. Мальцевой
в соавторстве членов кафедры:
Банниковой С.В. Мазаевой Е.Ю.
Будариной Т.А. Мальцевой М.С.
Грицкова Д.М. Орешиной Е.Е.
Дубовицкой Е.Ю. Прохоровой М.Е.
Золотухиной М.П. Рябовой В.А.
Кузнецова М.В. Саликова Р.В.
Куксовой Н.А. Стул Т.Г.
Ледовских С.Л. Усковой Т.В.
Издательство Першина Р.В.
Тамбов
2008
Рекомендовано к печати кафедрой теории и практики преподавания английского языка Тамбовского государственного университета
им. Г.Р. Державина.
Рецензент – заведующий кафедрой теории и практики преподавания английского языка Тамбовского государственного
университета им. Г.Р. Державина,
доктор педагогических наук, профессор Р.П. Мильруд.
Предлагаемое вашему вниманию учебное пособие предназначено для студентов нелингвистических специальностей высших учебных заведений. В его основу заложены современные аутентичные материалы, обработанные и адаптированные для студентов разных нелингвистических специальностей с учетом их языкового уровня.
Учебное издание состоит из вводно-коррективного курса и восьми разделов, каждый из которых подчинен единой структуре, включая соответствующий рабочей программе по английскому языку для студентов нелингвистических специальностей грамматический и тематический лексический материал, закрепляемый системой упражнений. В конце каждого раздела предлагаются тексты для дополнительного чтения для студентов с более высоким уровнем подготовки.
Содержание
Вводно-коррективный курс…………… ………….4.
|
|
|
Unit I. Family. Hobbies. …………………………….22.
Lesson 1. My family…………………………………...22.
Lesson 2. Hobbies………………………… …………32.
Unit II. My studies. My University. …….…………..39.
Lesson 3. My studies…………………………………..39.
Lesson 4. My University………………………………48.
Unit III. My working day. My weekend ….…………65.
Lesson 5. My working day…………………………….65.
Lesson 6. My weekend.………………..………………77.
Unit IV. Cities of Russia ……………………………..85.
Lesson 7. Tambov. My native town………….………..85.
Lesson 8. Moscow. The capital. ………………………93.
Unit V. Towns and Cities of Great Britain. ………...106.
Lesson 9. London. The Capital.……………………….106.
Lesson 10. The main cities of Great Britain…. ………120.
Unit VI. Higher Education. ………………………….143.
Lesson 11. Higher Education in Great Britain………...143.
Lesson 12. Higher Education in Russia……………….152.
Unit VII. Travelling. ………………………………...174.
Lesson 13. Means of Travelling………………………174.
Lesson 14. Sightseeing………………………………..189.
Unit VIII. Traditions and Holidays. ………………..198.
Lesson 15. Traditions and Holidays in Great Britain…198.
Lesson 16. Traditions and Holidays in Russia………..209.
Список использованной литературы……………….217.
Вводно-коррективный курс
Английский алфавит
| A a [eI] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [dZi:] H h [eIC] I i [aI] | J j [dZeI] K k [keI] L l [el] M m [em] N n [en] O o [ou] P p [pi:] Q q [kju:] R r [R] | S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w ['dAblju:] X x [eks] Y y [waI] Z z [zed] |
I. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Чтение ударных гласных:
1) Если гласные находятся в открытом слоге, т.е. в слоге, который оканчивается на гласную (g o, st u dent, h e), или в условно открытом слоге, т.е. в положении, когда после ударной гласной следует одна согласная (кроме "r") + немая "e" (или любая другая гласная) (n o te, p o le, pot a to), то они читаются так, как называются в алфавите.
a [eI] - date [deIt]
o [ou] - go [gou]
e [i:] - she [Si:]
u [ju:] - student ['stju:dqnt]
i [aI] - five [faIv]
y [aI] - type [taIp]
2) Если гласные находятся в закрытом слоге, т.е. в слоге, оканчивающемся на одну согласную (кроме "r") или на несколько согласных, то они передают краткие звуки:
a [x] - bag [bxg]
o [O] - got [gOt]
e [e] - shelf [Self]
u [A] - stuff [stAf]
i [I] - filter ['fIltq]
|
|
|
y [I] - myth [mIθ]
3) Если после гласных следует буква "r" ил "r" +согласная, то они передают долгие звуки:
a+r [R]- car [kR]
o+r [O:] - north [nO:θ]
e+r [q:] - her [hq:]
u+r [q:] - purple ['pq:pl]
i+r [q:] - first [fq:st]
y+r [q:] - myrtle ['mq:tl]
4) Если после гласных следует "re" или "r"+ любая гласная, то они читаются как дифтонги или трифтонги:
a+re [εq] - care [kεq]
o+re [O:] - more [mO:]
e+re [Iq] - here [hIq]
u+re [juq] - pure [pjuq]
i+re [aIq] - fire [faIq]
y+re [aIq] - tyre [taIq]
Чтение безударных гласных:
В безударном положении гласные буквы “e”, “i”, “y” обычно передают звук [I], если после них не следует согласная буква “r”:
prefer [prI'fq:]
divide [dI'vaId]
ferocity [fq'rOsItI]
Гласные в безударном положении, стоящие перед “r” (чаще всего в конце слов), передают звук [q]:
doctor ['dOktq]
player ['pleIq]
martyr ['mRtq]
Гласные “a”, “o”, “u” в безударном положении, а также в суффиксах и префиксах передают звук [q]:
paradox ['pxrqdOks]
economy [i:'kOnqmI]
glorious ['glO:rIqs]
Буква “i” в безударном положении перед гласной передает звук [j]:
union ['ju:njqn]
immediate [I'mi:djqt]
Чтение ударных гласных в четырех положениях
Б* - буква
Н* - название буквы
I - 1-е положение (открытый слог)
II - 2-е положение (закрытый слог)
III - 3-е положение (оканч. на r /r+согл.)
IV - 4-е положение (оканч. на re /r+гласная)
| Б* | Н* | I | II | III | IV | ||||
| a | [eI] | [eI] | date [deIt] | [x] | bag [bxg] | [R] | car [kR] | [eq] | care [keq] |
| o | [ou] | [ou] | go [gou] | [O] | got [gOt] | [O:] | mortal ['mO:tl] | [O:] | more [mO:] |
| e | [i:] | [i:] | she [Si:] | [e] | shelf [Self] | [q:] | her [hq:] | [Iq] | here [hIq] |
| u | [ju:] | [ju:] | student ['stju:dqnt] | [A] | stuff [stAf] | [q:] | purple ['pq:pl] | [juq] | pure [pjuq] |
| i | [aI] | [aI] | five [faIv] | [I] | filter ['fIltq] | [q:] | first [fq:st] | [aIq] | fire [faIq] |
| y* | [waI] | [aI] | type | [I] | myth [mIq] | [q:] | myrtle [m q:tl] | [aIq] | tyre [taIq] |
*Буква “y” читается так же, как и буква “i”, если она не стоит в начале слова.
Чтение сочетаний гласных
| СОЧЕТАНИЯ | ЗВУКИ | ПРИМЕЧАНИЯ | ПРИМЕРЫ |
| ai, ay ei, ey | [eI] | под ударением | aim [eIm] delay [di'leI] feint [feInt] grey [greI] |
| ai, ay ei, ey | [I] | в безударном положении | Sunday ['sAndI] fountain ['fauntIn] money ['mAnI] |
| ai | [eq] | перед “r” | air [eq] affairs [q'feqz] |
| ae | [i:] | aegis ['i:dZIs] | |
| au | [O:] | author ['O:qq] autumn ['O:tqm] | |
| ea, ee | [i:] | если не стоит перед “r” | meal [mi:l] feel [fi:l] |
| ea, ee | [Iq] | после “r” или после “r”+гласная | dear ['dIq] deer ['dIq] |
| ea | [e] [eI] [q:] | перед “th”, “d” перед “k”, “t” перед “r”+согласная | weather ['weðq] bread [bred] break [breIk] great [greIt] earth [q:q] earn [q:n] |
| eu | [ju] [juq] | перед “r” | euphony ['ju:fqnI] Europe ['juqrqp] |
| ie | [i:] | за исключением слова “friend” [frend] | grieve [gri:v] field [fi:ld] |
| oa | [ou] [O:] | перед “r” | boat [bout] coal [koul] board [bO:d] |
| oi, oy | [OI] | enjoy [In'dZOI] exploit [Iks'plOIt] | |
| oo | [u:] [u] [uq] | если не стоит перед “r”, “k” перед “k” перед “r” | noon [nu:n] tool [tu:l] book [buk] look [luk] poor [puq] |
| ou | [au] [O:] [auq] | в середине слова перед “r” перед “r” | ground ['graund] four [fO:] hour ['auq] |
Чтение некоторых гласных перед сочетаниями согласных
|
|
|
1. Буква “a” читается как:
[O:] перед сочетанием “l”+ согласная
(перед “k”+ согласная “l” не читается)
salt [sO:lt]
wall [wO:l]
chalk [CO:k]
[R] перед “f”, “n”, “s”, “t”+ согласная
staff [stRf]
dance [dRns]
past [pRst]
path [pRq]
[R] перед сочетаниями “lm”, “lf”. В этих сочетаниях согласная “l” не читается.
half [hRf]
2. Буква “i” читается как [aI] перед сочетаниями “ld’, “nd’:
mild [maIld]
kind [kaInd]
3. Буква “o” читается как:
[ou] перед сочетаниями “ld”, “lt”, “st”:
old [ould]
bolt [boult]
post [poust]
[A] перед “m”, “n”, “th”, “v”:
come [cAm]
month [mAnq]
another [q'nAðq]
glove [glAv]
[ou] в конце слова:
potato [pq'teItou]
hero ['hIqrou]
4. Сочетания “ough”, “augh” читаются как [O:]:
thought [qO:t]
daughter ['dO:tq]
5. Сочетание “igh” читается как [aI]
high [haI]
fight [faIt]
Чтение сочетаний гласных с согласной
| СОЧЕТАНИЯ | ЗВУКИ | ПРИМЕЧАНИЯ | ПРИМЕРЫ |
| aw | [O:] | paw [pO:] law [lO:] | |
| ew | [ju:] [u:] | после “r”, “l”,”ch”, “j” | new [nju:] few [fju:] chew [Cu:] jewel ['dZu:ql] |
| ow | [au] [ou] | чаще всего в середине слова в конце слова и в безударном положении | flower ['flauq] brown [braun] show [Sou] window ['wIndou] |
| qu | [kw] | quick [kwIk] quite [kwaIt] | |
| qua | [kwO] [kwO:] | перед “r” | quantity ['kwOntItI] quarter ['kwO:tq] |
| wa | [wO] [wO:] | в закрытом слоге перед “r”, “l” | what [wOt] want [wOnt] war [wO:] walk [wO:k] |
| wo | [wq:] | Перед “r” | world [wq:ld] worthy ['wq:ðI] |
Правила чтения согласных букв и буквосочетаний
Согласные в английском языке имеют ряд особенностей:
- Конечные звонкие согласные не оглушаются:
read [ri:d]
tube [tju:b]
otherwise ['AðqwaIz]
- Удвоенные согласные читаются как один звук:
better ['betq]
irradiance [I'reIdjqns]
|
|
|
puddle ['pAdl]
Чтение некоторых согласных букв и буквосочетаний
| звуки | примечания | примеры | |
| Cc | [s] [k] | перед “e”, “i”, “y” перед “a”, “o”, “u” | center ['sentq] cinema ['sInImq] cylinder ['sIlIndq] code [koud] cater ['keItq] cure ['kjuq] |
| Gg | [dZ] [g] [Z] | перед “e”, “i”, “y” в словах, заимствованных из французского языка | gerund ['dZerqnd] gist [dZIst] gym [dZIm] garden ['gRdn] green [gri: n] garage ['gærRZ] |
| Ss | [s] [z] [Z] | между двумя гласными после звонких согласных в суффиксе-ism перед -ure | size [saIz] strong [strOŋ] wise [waIz] pose [pouz] pencils ['pensIlz] reads [ri:dz] socialism ['souSqlIzm] pleasure ['pleZq] |
| Xx | [ks] [gz] [z] | перед согласными и в конце слова между двумя гласными в начале слов перед гласной | excuse [Iks'kju:z] box [bOks] example [Ig'zRmpl] exam [Ig'zxm] xenon ['zenOn] |
| Ck | [k] | clock [klOk] pack [pxk] | |
| Ch, tch | [C] [k] | в словах греческого происхождения | check [Cek] ditch [dIC] chemistry ['kemIstrI] |
| sh | [S] | short [SO:t] shine [SaIn] | |
| th | [q] [ð] | в глаголах и существительных в артиклях и местоимениях | thread [qred] that [ðxt] |
| ng | [ŋ] [ŋg] | в середине слова | sing [sIŋ] language ['lxŋgwIdZ] |
| nk | [ŋk] | bank [bxŋk] think [qIŋk] | |
| gh | [f] [-] | не читается в конце слова и перед “t” | cough [kOf] enough [I'nAf] high [haI] fight [faIt] |
| wh | [w] [h] | если не стоит перед “o” перед “o” | whet [wet] white [waIt] whose [hu:z] whole [houl] |
| ph | [f] | philosophy [fI'lOsqfI] |
Немые согласные буквы
1.Буквы “g”, “k” не читаются перед “n” в начале и в конце слова:
gnat [nxt] foreign ['fOrIn]
knee [ni:] campaign [kxm'peIn]
2.Буквы “b”, “n” не читаются после “m” в конце слова:
bomb [bom] autumn ['O:tqm]
thumb [qAm] column ['kOlqm]
3.Буква “p” не читается в сочетаниях “pn”, “ps”:
pneumatic [nju:'mxtik]
psychology [saI'kOlqdZI]
4.Буква “w” не читается перед “r”
wrap [rxp]
wrong [rOŋ]
II. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Суффиксы существительных -er/or, -ment,- -ence/-ance, -ing, -ness, -tion/-ation, -ist, -ty, -ture.
Производные существительные образуются с помощью прибавления суффиксов к корневому слову:
Глагол + -er/or = существительное, обозначающее лицо или механизм, производящие действие:
to drive – driver,
to operatе – operator,
to do – doer.
Глагол + -ence, -ance, ation, -tion, -ment, -ing, -ture = существительное oтвлеченное.
to move – movement (движение),
to transform – transformation (преобразование),
to differ – difference (различие),
to perform – performance (исполнение),
to be – being (существование),
to mix – mixture (смешивать - микстура, смесь).
Прилагательное + -ness = существительное отвлеченное:
happy – happiness (счастливый - счастье),
safe – safety (безопасный - безопасность).
Существительное + -ist = существительное, обозначающее принадлежность к политическому или научному направлению, национальность, профессию:
|
|
|
commune – communist (коммуна) (коммунист),
geology – geologist (геология - геолог),
Суффиксы прилагательных -ous, -able/-ible, -ful, -al, -ive, -ic(al), -less:
существительное + -ous = прилагательное:
danger – dangerous (опасность - опасный),
care + -ful = careful (забота - заботливый),
care + -less = careless (беззаботный).
atom + -ic = atomic
electron + -ical = electronical (электрон - электронный).
Глагол + -able/ible = прилагательное:
to rely + -able = reliable (полагаться на - надежный),
to convert + -ible = convertible (превращать - обратимый),
to act + -ive = active.
Aффиксы глаголов -ate, - ize, -(i)fy:
Существительное + суффиксы -ate или -ize = глагол (или прилагательное):
loc(al) + -ate = locate (местный - размещать),
special + -ize = specialize (специальный - специализировать).
cоde + -ify = codify (код - кодировать).
Приставка «re» обозначает повторное совершение действия:
to organize - to reorganize, to read – to reread.
Суффикс наречий –ly:
прилагательное + -ly = наречие:
сomplete + -ly = completely (полный - полностью),
Participle I + -ly = наречие:
increasing + -ly = increasingly (возрастающий - во все более возрастающих размерах),
Participle II + -ly = наречие:
repeated + -ly = repeatedly (повторный - повторно),
числительное + -ly = наречие:
first + -ly = firstly (первый - во-первых),
cуществительное + -ly = наречие:
рart + -ly = partly (часть - частично).
Префиксы отрицания dis, un-, in, im, ir:
Префиксы «dis», «in», «im», «ir», «un» прибавляются к основе слова и указывают на противоположные свойства, выражают отрицание качества, действия:
advantage – disadvantage (преимущество - недостаток),
interested – disinterested (заинтересованный - незаинтересованный),
to cover - to discover (покрывать - открывать),
accuracy-inaccuracy (точность - неточность),
definitely – indefinitely (определенно - (неопределенно),
freguent – infreguent (частный - редкий),
possible – impossible (возможный - невозможный),
necessary – unnecessary (необходимый - ненужный),
relevant – irrelevant (уместный - неуместный),
to load - to unload (грузить - разгружать).
Конверсия как способ словообразования.
Oт существующего слова без изменения его звуковой или графической формы образуется новое слово, относящееся к другой части речи:
а cut - to cut,
a problem - problem (проблема - проблемный)
a result - to result (результат –иметь результатом).
Глаголы с послелогами.
В словаре сначала нужно искать основной глагол, а затем ниже его значение с послелогом:
to go (ходить) - to go on (продолжать) - to go in for (заниматься).
Task 1. Define a part of speech of the words given below according to their affixes and translate them into Russian:
a) useless, to knife, assistant, independent, completely, disconnect, available, transformation, difference, harmonize, freedom, insufficient, operator, movement, leadership, electrical, powerful, discontinue, inaccuracy, obtainable, safety, quickly, activity, entirely, misfortune, teacher, whitish, unload, spacious, disapprove, socialism, widen, indefinitely, applicable, darken, carelessness, pressure, construction, disappear, really, increasing, decompose, industrial, simplify, unnatural, performance, memorize, eventful, molecular, unusual, investment, active, to dust, dangerous, freedom, convertible, locality,
b) poetic, accordance, independent, soluble, brightness, unnecessary, reuse, foundation, partly, national, useful, atomic, advisable, happiness, achievement, tighten, artist, elementary, uneven, doubtful, inefficient, accelerate, courageous, locate, comparable, put down, unpleasant, frequency, peaceful, joyless, helper, appearance, magic, repeatedly, strengthen, travelling, creative, dishonor, widely, shopping, dictatorship, pollution, to look through, attachment, badly, beauty, constancy, reliable, pleasant, bluish, eventless, workable, electrify, accumulation.
Task 2. Translate the following words into Russian:
to act – actual, acting, action, actor, actively, activity, activated, actualize, actuality, actually, actualization;
to react – reacting, reaction, reactionary, reactance, reactive, reactor, reactivity;
long – along, alongside;
a friend - friendful, friendship, friendless, friendly;
equal - unequally, equality, equalize, to equal;
kind - kindly, kindness, unkind;
short - shorten, shortage, shortly, shorts;
to eat – eatable, uneatable, eater, eating;
to equip - reequip, equipment, equipped;
critic - to criticize, criticism, critical.
|
|
|
