 |
Глава первая, в которой мы поговорим о теории.
|
|
|
|
Васютин Александр
Рак как психосоматоз.
Введение. 2
Глава первая, в которой мы поговорим о теории. 5
Человек убивает себя сам?. 5
Лед тронулся?. 6
Лифт как способ устрашения. 8
Если сознание закусило удила…... 9
Шкала ценностей и опасностей – Конституция организма?. 10
Может лучше сменить Конституцию?. 10
Глава вторая, в которой я расскажу об особенностях раковых опухолей. 10
Глава тертья, в которой мы поговорим о работе иммунной системы. 13
Глава четвертая, в которой мы поговорим о психологических факторах, которые могут лежать в основе появления болезни. 14
Глава пятая, в которой я расскажу об исследованиях ученых, которые доказывают психосоматический характер рака. 16
Глава шестая, в которой я расскажу о главнейших противораковых факторах. 19
Глава седьмая, в которой мы поговорим о позитивных и отрицательных факторах жизни, которые могут стать «живой» или «мертвой» водой. 22
Глава восьмая, в которой мы поговорим о наиболее эффективных способах лечения рака. 25
Глава девятая, в которой мы поговорим о том, как и чем питать организм и иммунную систему. 27
Глава десятая, в которой я расскажу о работе во внутреннем пространстве тела. 30
Рекогносцировка внутри себя. 31
Слушай подсказки подсознания. 35
Глава одиннадцатая, в которой я расскажу о том, как воздействовать на обменные процессы в раковых клетках. 36
Спайки растворимы?. 36
Духовный отец Биоэнерготренинга. 36
Как использовать болезнь во благо себе. 37
Успех - стимулятор развития. 37
Сила мысли. 38
Массаж......без рук. 38
Биоэнерготренинг - способ прямого воздействия на тело, минуя подсознание. 39
Как не сотворить глупостей. 39
Глава двенадцатая, в которой я расскажу об «анатомии» Биоэнерготренинга. 40
|
|
|
Как заставить медведя летать?. 40
Упражнение первое. 40
Упражнение второе. 41
Как разогреть руку без тепловентилятора?. 41
Тепловой круг. 42
Терпение и труд..... 42
Упражнение третье. 43
Как первичная установка влияет на конечный результат. 43
Упражнение четвертое. 44
Упражнение «Микрококон». 44
Как избавление от зуба мудрости прибавляет мудрости. 45
Глава тринадцатая, в которой я расскажу о том, как придал своему «дитя» дополнительную силу? 46
Чем проще, тем лучше?. 46
Почему Э.Куэ и Биоэнерготренинг подружились?. 47
Что делает человека молодым?. 47
Глава четырнадцатая, в которой я расскажу о специальных тренировочных упражнениях, выполнение которых позволит тебе подружиться с Биоэнерготренингом. 48
Медитация как способ дать «отгул» мозгу. 48
Наиболее простой способ войти в медитативное состояние. 49
Упражнение «Медитативное движение». 49
Знакомься: мысленное действие. 49
Вспомним детство золотое?. 50
В любом деле главное - коммуникация. 50
Схема занятия Биоэнерготренингом. 51
Биоэнерготренинг и рак. 52
Биоэнерготренинг и полипы. 52
Как добиться паритета между сознанием и подсознанием?. 52
Лучший способ примирения – равновесие страха?. 53
Глава пятнадцатая, в которой я расскажу тебе о технике изменения своего прошлого и программирования своего будущего - Машине времени. 53
Глава шестнадцатая, в которой я расскажу тебе о том, как использовать Машину времени для изменения будущего. 56
Глава семнадцатая, в которой я расскажу о том – как уничтожить старую линию жизни, которая привела к раку. 58
Глава восемнадцатая, в которой мы поговорим о способах договориться с подсознанием. 60
Компьютер создан по образу и подобию человека?. 60
Подсознание – цербер организма?. 60
Виртуальный мобильник. 61
Любопытство не порок?. 61
«Морзянка» разума. 61
Глава девятнадцатая: Как стать хорошим и здоровым?. 62
|
|
|
«Куклы» для подсознания?. 63
Символический язык - способ общения сознания и подсознания. 63
Если гора не идет к Магомету....... 64
«Слова - камни» как способ программирования подсознания. 64
Глава двадцатая, в которой я расскажу о том, как освободиться от кокона болезни. 66
Заключение. 68
Введение
Дорогой мой читатель, страдающий раком или боящийся его!
Я в полной мере понимаю твои страхи и то – какие огромные проблемы в настоящее время стоят перед тобой. В свое время, когда я много и часто болел и когда еще не имел медицинского образования и не занялся исследованием психосоматозов, для меня было несколько болезней, появления которых у себя я по настоящему боялся. И одной из них был рак.
В настоящее время наука уже очень много узнала о природе и способах профилактики этого грозного заболевания. И его лечения, ежели он, не дай Бог, появится в организме. Но даже всего 30 лет назад это было далеко не так. Многие люди тогда ощущали, что этот дамоклов меч над ними висит постоянно. Слово «рак» в течении многих лет ассоциировалось у людей с чувством безнадежности. Многие годы, даже уже в 20-м столетии, поставленный диагноз рака ассоциировался с приговором.
Понятно, что с тех пор прошло много времени и создано много лекарств, которые действительно помогают людям, страдающим «чумой 20-го века». В Германии с 1975 по 1995 год в излечении больных ортодоксальными методами достигнуты большие успехи. Почти при всех видах рака процент излеченных мужчин вырос с 10% до 37%, женщин с 5% до 49%.
Боткин в свое время сказал, что при любой болезни существует треугольник: больной, болезнь и врач. Если человек встал на сторону болезни, ему не помогут никакие лекарства. Если же он принял сторону врача, то вероятность выздоровления резко повышается. И это действительно так! Если врач будет правильно лечить человека при помощи лекарств и процедур и при этом стимулировать собственные усилия больного на выздоровление, то шансы выздороветь у него резко возрастут.
Только вот беда в том, что в настоящее время в современной онкологии больному некуда встать – врачи в большинстве своем не могут оказать ему такой помощи. Они мыслят критериями только органической патологии, а вмешательство психотерапевта в лечебный процесс считают чуть ли не личным оскорблением.
|
|
|
Я хорошо помню времена своей учебы в медицинском институте и прохождения цикла онкологии в гематологическом отделении. Атмосферу, которая царила там, ни в коем случае нельзя было назвать оптимистичной. Врачи-онкологи говорили своим пациентам какие-то слова утешения. И даже пытались как-то вселить в них уверенность в хорошем результате лечения.
Но до сих пор помню, что на разборах случаев, которые проводил наш преподаватель, вопрос о выздоровлении даже не обсуждался. В воздухе, как само собой разумеющееся, висело невысказанное мнение: «Конечно же, он, в конце концов, все равно умрет! Как бы облегчить ему этот переход?»
Долгое время традиционная медицина считала рак локальным заболеванием, подлежащим только оперативному вмешательству (или же химио и лучевой терапии). Другие концепции, рассматривающие рак как заболевание всего организма, практически никогда не принимались во внимание. Например, даже попытки лечить рак, дополнительно стимулируя иммунную систему, считались чем-то несерьезным, на грани шарлатанства.
Еще Гиппократ и Гален (в древние и, казалось бы, примитивные времена) задавались вопросом: есть или нет связь рака с психическими и психосоциальными факторами? То есть уже тогда мыслящие врачи интуитивно понимали, что в этой болезни «не все чисто».
В настоящее время выкристаллизовалось четкое понимание: рак – болезнь всего организма, а не отдельной группы клеток. Эта болезнь, ежели она возникает у какого-либо человека, строго индивидуальна и зависит от состояния психики, питания и условий окружающей среды. И реагирования человека на них!
Из этого понимания психосоматических взаимодействий родилась новая наука - психонейроиммунология, которая исследует взаимоотношение душевного состояния, нервной и иммунной системы. Рак – это психосоматоз, то есть заболевание, появление которого в организме очень сильно связано с психологическим состоянием заболевшего.
|
|
|
Если лечить рак только оперативно или же при помощи лекарств, то чаще всего это приводит только к приостановке болезни. Если иммунная система не включится в этот процесс, то такое лечение в большинстве случаев лишь оттянет неизбежный конец.
И лечить рак надо ПАРАЛЛЕЛЬНО двумя методами: воздействовать на опухоль методами, которые используются современной онкологией. И найти и обезвредить психологическую причину, которая запустила болезнь! В этом случае выздоровление будет не только намного более быстрым и эффектным, но и дает практически 100% гарантию против рецидива болезни.
Но до сих пор о том, что болезнь круто замешана на психологических причинах, мало кто из врачей – онкологов говорит. Органический подход, который господствует в современной медицине, начисто отметает эти «интеллигентские сопли». Мне приходилось слышать от них примерно такие вещи: «Кончайте говорить глупости! Есть опухоль и ее надо лечить. А когда мы справимся с ней – пожалуйста, лечите этого человека».
Естественно, возникает вопрос: «Мыслят ли те онкологи, которые говорят о глупости параллельного использования психотерапии при лечении онкологических болезней. Или они просто ремесленники? Или еще хуже того – мясники?»
И это очень печально – ведь сколько людей из-за этого тупизма современной медицины погибло. Нельзя обойтись или только лекарствами или только психотерапией. И то и другое, если их применять по отдельности, не дают должных результатов. Если использовать только один из этих подходов (или же использовать психотерапевтическое лечение в качестве медицинской «Золушки», то есть примерно как священника, приходящего к постели умирающего для последней исповеди), то толку будет очень мало.
Даже если предположить, что психотерапия не может так стимулировать бессознательное пациента, что включит иммунную систему и мобилизует организм на борьбу с болезнью, то все равно она может сыграть колоссальную роль в его выздоровлении. Больной может попасть в порочный круг: болезнь и страх вызывают депрессию и ослабляют защиту. Это в свою очередь усиливает расстройство и вызывает новые страхи. Нужно много внутренней силы для того, чтобы с этим справиться. И поэтому больным обязательно надо оказывать психологическую помощь.
Твердо доказано, что психотерапевтическое лечение очень серьезно влияет на психику и перестраивает ее на борьбу с болезнью. Доктор Шпигель, американский онколог, решил доказать, что психотерапия никоим образом не влияет на эффективность лечения раковых больных. Он пригласил в свою клинику О.К. Саймонтона, психоонколога и предложил ему проводить с этими больными свой тренинг.
|
|
|
Для чистоты эксперимента Шпигель поделил группу больных на экспериментальную, с которой работал Саймонтон, и контрольную, которая была оставлена без всякой психологической помощи. Результаты были для доктора Шпигеля неожиданными и потрясающими. Эксперимент доказал как раз обратное тому, что ожидал доказать этот онколог. Через 10 лет доля выживших в группе, где проводились занятия, была вдвое выше, чем в контрольной группе!
Исследования, которые проводились в Высшей школе Ганновера подтвердили, что психологическая помощь снижает риск рецидивов. Они выявили, что иммунная система дает позитивный ответ уже через десять дней после начала психотерапии. Число активных защитных клеток заметно возрастает.
Мне однажды пришлось в этом убедиться на собственном опыте. Я много и успешно работал с одним бизнесменом и его семьей. Я очень хорошо помог им решить проблемы со здоровьем и распутать психологические «гордиевы узлы» в семье. И они на своем собственном опыте убедились, что современная психотерапия может делать такое, что и не снилось ортодоксальной медицине.
И вот, через некоторое время этот человек попросил поработать с его матерью, у которой была диагностирована саркома кишечника. Оказалось, что как только у нее обнаружилось это заболевание, ее тут же поместили в больницу и сделали операцию. А потом провели лечение облучением и химиотерапию. Но где-то через 3-4 недели после операции у нее опять обнаружили опухоль в этом же месте. Ей опять сделали операцию и все необходимые в связи с этим медицинские действия. Но история повторилась – через очень короткое время на этом же месте была обнаружена такая же опухоль!
И уже после третьей операции, когда врачи беспомощно развели руками, этот бизнесмен вспомнил обо мне. Когда я увидел – в каком состоянии находится эта женщина, то у меня опустились руки. Обследовав его мать, я понял, что она очень сильный человек и если бы я вовремя стал работать с ней с «открытым забралом», то есть если бы сообщил ей, что у нее рак и использовал ее силу для помощи в выздоровлении, то вполне можно было бы ее спасти. Я ругался на этого бизнесмена как сапожник! Но что я мог сделать в этой ситуации? Она, конечно же, все равно умерла, хотя мне и удалось в значительной степени облегчить ей последние дни жизни.
Так давай, дорогой мой читатель, попробуем на страницах этой книги разобраться во всех тех хитросплетениях биологических и психологических факторов, которые могут привести к болезни. А на этой основе мы поищем тот магистральный путь, который поможет тебе или вылезти из ямы болезни. Или никогда в нее не попасть!
Но для того, чтобы тебе было понятно – что такое психосоматоз и откуда он берется, мне придется сначала одну главу посвятить теории.
Глава первая, в которой мы поговорим о теории.
Дорогой мой читатель! На данных страницах я приведу свое стандартное объяснение того, какова архитектоника подсознания. К сожалению, я вынужден приводить ее в КАЖДОЙ книге, в которой я рассказываю о психосомататическом характере болезней и методах их лечения. И из-за этого уже не раз попадал в конфликт с издателями, которые ворчат из-за того, что в разных книгах я пишу одну и ту же теорию.
Но это связано с тем, что большинство людей, естественно, не читали других моих книг. И без этого объяснения они могут ничего не понять в той книге, которая попала им в руки. Поэтому если ты уже где-то в какой-либо моей книге читал об этих механизмах, ты можешь просто перелистнуть страницы до того куска текста, который ты еще не знаешь.
В настоящее время на Западе психосоматическая медицина получает все более и более широкое распространение. Она говорит, что очень многие болезни на самом деле являются психосоматозами, то есть заболеваниями, вызванными к жизни длительными или очень сильными эмоциональными переживаниями заболевшего человека.
Человек убивает себя сам?
На сегодняшний день к психосоматозам относят более 100 болезней, в том числе мигрень, стенокардию, инфаркт миокарда, язву желудка и 12-ти перстной кишки, сахарный диабет, бронхиальную астму, гипертоническую болезнь, тиреотоксикоз, генуинную (то есть не имеющую явной причины) эпилепсию, кожные и аллергические заболевания, остеохондроз и разные радикулиты, многие раки, аутоиммунные заболевания: ревматизм, артриты, системную красную волчанку, склеродермию и так далее и тому подобное.
То есть все самые тяжелые и потенциально очень опасные для жизни заболевания в какой-то мере взращены самим человеком и на самом деле являются его реакцией на то, что дела идут не так, как хотелось бы.
Лед тронулся?
Врачам на Западе (и, слава Богу, последнее время и у нас в стране) стало ясно, что успех в лечении пациентов зависит не только от того - сколько и каких лекарств им назначается. Мы все начинаем понимать, что зачастую лекарства, какими бы хорошими ни были, просто не способны вылечить человека.
Лекарственная терапия является симптоматическим лечением, т.е. ориентированным на снятие симптомов. Это напоминает кошение травы: чем чаще косишь, тем гуще она вырастает. Парадокс современного состояния лечения болезней заключается в том, что чем более мощные способы и лекарства против болезней создает наука, тем дальше победа над болезнями.
Большинство переживаний, которые образуются в процессе жизни, люди рационализируют, то есть говорят себе примерно следующее: «А, ерунда! Мне что - с ним детей крестить?» И эмоции относительно этого события теряют свою силу. Но отрицательные эмоции, которые человек не смог рационализировать по тем или иным причинам, живут где-то внутри него и "мутят воду".
Практика показывает, что разделение психики на два «этажа» - сознание и подсознание, весьма плодотворно, хотя и несколько условно. Действительно, объяснить всю сложность психических явлений просто невозможно без допущения наличия неосознаваемых процессов, происходящих в мозгу.
Сознание - это та информация, которой каждый человек свободно оперирует в обыденной жизни - мысли, переживания, воспоминания. Подсознательные же процессы таковы, что не поддаются прямому сознательному контролю. И по своему объему они значительно больше сознательных.
И для того, чтобы понять – что и как происходит внутри человека, я хочу подробно объяснить взаимоотношения между сознанием и подсознанием.
Вспомни, дорогой мой читатель: Что ты делаешь, прежде чем ступить на проезжую часть в том случае, если тебе надо перейти улицу с интенсивным движением? Наверное, когда ты задумался над моим вопросом, голова у тебя автоматически повернулась сначала влево, а затем направо. То же самое ты делаешь и при переходе улицы.
Когда - то мама сказала тебе: "Сынок (или доченька)! Переходить улицу очень опасно. Может сбить машина. Поэтому - прежде чем сделать это, посмотри сначала налево, потом направо. И, если не будет машин, переходи". Ты уже давно забыл об этом уроке, но родительская программа живет внутри тебя и заставляет поворачивать голову. Как бы ты ни был занят мыслями, твоя голова сама по себе поворачивается в нужном направлении.
Можно сказать, что внутри тебя есть часть "Я", которая ответственна за безопасный переход улицы? Безусловно! Можно сказать, что она действует в какой - то степени автономно, без участия сознания? И это тоже верно!
Когда ты пишешь что - либо, ты ведь не задумываешься о том, как надо выводить рукой буковки? Наверное, нет. Внутри тебя есть часть "Я", как бы маленький "писарь", который делает это. Когда-то, когда ты ходил в первый класс, тебя научили писать. И у тебя появилась часть “Я”, ответственная за умение писать. С тех пор этот “писарь” облегчает тебе жизнь, беря на себя рутинные операции по маранию бумаги. Ты, наверное, замечал, что когда ты собираешься что - либо написать, то мысленно проговариваешь то, что надо написать. Получается, что ты как бы диктуешь этому "писарю".
Можно сказать, что внутри тебя есть часть "Я", которая ответственна за "писанину" и которая действует автоматически? Мне представляется, что и в этом нет никакой натяжки.
Если немножечко абстрагироваться, то можно легко представить эти части Я, наши вторые, третьи и т.д. "Я", каждая из которых существует внутри человека ради выполнения своей строго - определенной задачи.
Внутри каждого человека есть часть "Я", которая ответственна за питание организма; за обеспечение организма воздухом; есть часть, ответственная за доставление удовольствия, за лень и т.д. Есть много - много разных частей "Я", которые по мере своих сил реализуют то, что стало для этого человека ценным в результате воспитания и индивидуального развития.
Но если эти части Я начинают приносить вред, то вырабатываются специальные программы, которые будут «гасить» их действие. И каждый раз, когда эти части Я по тем или иным причинам начинают работать, внутри человека включаются контрпрограммы, своеобразные «антитела», которые инактивируют эти «антигены», производя своеобразную бессознательную рационализацию.
Части, ответственные за обеспечение биологических потребностей, образуются естественным образом. А вот другие - по мере поступления информации. Если когда-то ты сказал себе в какой-то конкретной ситуации: «Ой, как мне от этого плохо! Я, наверное (то есть НАВЕРНЯКА), буду от этого страдать всю жизнь!», то ты, таким образом, даешь команду на создание в себе новой части “Я”, которая в будущем реализует эту программу.
Потом, когда пройдет достаточно долгое время и непосредственное событие, которое вызвало эту боль, давно забудется, часть “Я”, ответственная за реализацию этой команды, все равно будет продолжать делать свое дело упорно и надежно. Ведь ее, эту часть, создали и отдали приказ: “Всегда страдать от этого!!!”
Для того, чтобы образно представить взаимоотношения сознательного и бессознательного материала, можно сравнить нашу психику с фруктом гранат. Его шкурка - наше сознание, а подсознание - его ягодки. Каждая из этих “ягодок” - часть “Я”, ответственная за реализацию какой-либо ценности. И каждая появилась внутри психики для того, чтобы приносить ту или иную пользу.
По объему подсознание намного больше сознания. Но каждая “ягодка”, из которых состоит подсознание, намного меньше сознания. Еще один образ, который помогает осознать эти взаимоотношения: сознание - это средневековый феодал - сюзерен, который сильнее отдельного вассала, но намного слабее всех их, вместе взятых.
И в одно "прекрасное" время внутри человека образуется часть, в результате деятельности которой появляется болезнь. И начинает обуславливать его плохое самочувствие. Человек это событие зачастую воспринимает чуть ли не как катастрофу. Но в организме ничего не происходит так просто!
Если часть «Я», в результате деятельности которой появляется болезнь, возникла и стала действовать внутри человека, то это означает, что она зачем-то нужна организму. Все в этом случае идет по закону биологической целесообразности.
Считается (и это проверено экспериментально), что все части "Я" существуют для того, чтобы приносить пользу. И, не удивляйся, дорогой мой читатель, - даже часть, в результате деятельности которой появляется болезнь! Если ты считаешь, что болезнь приносит только вред, то это далеко не так.
Эта часть когда-то образовалась, поселилась в бессознательном и приносила несомненную пользу. Но беда ее заключается в том, что она не знает, что обстоятельства изменились и ее деятельность теперь приносит вред. И остается “включенной” на длительное время тогда, когда она уже совершенно не нужна.
Представь себе, дорогой мой читатель, такую картину. Несколько детишек играют в песочнице, а мамы сидят неподалеку и разговаривают. И тут прибегает собака и лает на них. Ребенок сильно пугается, изо всех сил бежит к маме и спасается у нее под юбкой. И в этот момент в его голове идет примерно такой разговор: «Собака могла меня убить! И в будущем надо сделать все для того, чтобы этого не произошло!» Ведь его инстинкты прекрасно знают, что если рядом с ним появится что-то четвероногое, зубастое и с хвостом, то это очень опасно!
И в этот момент внутри ребенка появляется новая часть Я, которая ответственна за страх перед собаками. Она знает свое дело "туго" и каждый раз при встрече с собакой упорно сигнализирует: "Перед тобой ужасный, сильный враг! Он может наброситься на тебя и съесть! Бойся его!!!" В детстве для маленького ребенка это было действительно так. И вполне возможно, что эта часть Я не раз спасла ребенку жизнь.
Но весь фокус, из-за чего у человека появляется эта проблема, в том, что сознание изменилось, тело стало взрослым и теперь собака совершенно не страшна. Но эта часть “Я” остается в том же “возрасте”, в котором образовалась. И, естественно, реагирует на стимулы, идущие из внешнего мира так, как реагирует человек в этом возрасте.
Тот бедолага, внутри которого образуется такая часть Я, всю жизнь бледнеет от лая комнатной собачонки. Сознанием своим он прекрасно понимает, что та даже кусаться-то не умеет, не то, что убить. Но ничего с этими эмоциями поделать не может. Он страдает от кажущегося ему иррациональным страха, понимает это, но ничего с собой поделать не может. Как только он видит рядом с собой собаку, внутри него включается в работу часть Я, которая ответственна за вызывание у него страха перед собаками.
Тело и требования к нему меняются, появляются новые потребности, но эта и подобные части “Я” об этом не знают и продолжают делать свое дело так, как было когда-то приказано. Она «знает», что если рядом появилась собака – это опасно и надо сделать все для того, чтобы удалиться от нее на безопасное расстояние.
|
|
|
