 |
17. Правила заполнения инструктажа по ОТ
|
|
|
|
17. Правила заполнения инструктажа по ОТ
На стр. 36-37 1 раз в полугодие заполняется инструктаж по технике безопасности (см. п. 9): в 1-м полугодии в группах 1 года обучения – первичный инструктаж, далее в группах всех годов обучения – повторный инструктаж. Пишутся фамилии и имена учащихся, ставится дата проведения инструктажа, подпись педагога. Дата инструктажа должна совпадать с датой присутствия ребенка на занятии. В графе «краткое содержание инструктажа» записываются номера инструкций, по которым произведен инструктаж.
Пример: «Первичный инструктаж ИОТ 062-2014, ИОТ 088-2014, ИОТ 086-2014, ИОТ 090-2014 по списку с №1 по №15».
18. ОТЧЕТ О РАБОТЕ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
за 20____ - 20____ учебный год
(сдается заведующему отделом до 10 мая)
Ф. И. О. педагога: ___________________________________________________________________
Квалификационная категория: _________________________________________________
Дата присвоения: _________________________________________________________________
1. Организация образовательного процесса
· Самоанализ полноты реализации образовательных программ по группам:
| Наименование программы, год утверждения | Год обучения | № группы | Кол-во часов в год по программе | Фактически отработано часов по журналу | % полноты реализации программы | Причины невыполнения (перевыполнения) программы |
· Контингент обучающихся по группам:
| № гр. | Год обучения | Кол-во детей по плану | Кол-во детей по факту | Пол уч-ся | Возраст обучающихся | Прибыли в течение года | Выбыли в течение года | Кол-во детей, переходящихна след. год обучения | ||||
| Мальчики | Девочки | Дошкольники | 1-4 классы | 5-9 классы | 10-11 классы | |||||||
| Всего: | ||||||||||||
|
|
|
· Обучающиеся, требующие постоянной педагогической поддержки:
| Категория | Кол-во | Ф. И. воспитанников |
| Многодетные | ||
| Опекаемые | ||
| На учете в КДН | ||
| Эмигранты из ДНР, ЛНР |
· Список выпускников, окончивших полный курс образовательной программы:
| №п/п | Ф. И. выпускника | Школа | Класс | По какой программе прошел курс обучения | Сколько лет обучался |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. |
· Выводы о результатах организации образовательного процесса, сохранности контингента и выполнения образовательных программ:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Использование в работе современных педагогических технологий в образовательном процессе
| Наименование применяемых технологий | Источник (откуда узнал, где научился) | Где и как используется |
|
Педагогические технологии | ||
|
Компьютерные технологии | ||
Наличие сведений об обучающихся в электронной базе данных (да/нет) ___________
3. Организация работы с родителями обучающихся
| Формы работы с родителями | Состав родительского актива (Ф. И. О., тел. ) | Документальное оформление работы с родителями (перечислить документы) |
4. Создание учебных и методических пособий, разработок, сценариев и т. п.
|
|
|
в 20_____- 20_____уч. году
| Вид работы | Название работы | Наличие данной работы в методическом кабинете ДДЮТ |
5. Повышение квалификации (посещение и участие в работе ГМО, курсов, мастер-классов, семинаров, консультаций, конференций и других методических совещаний и мероприятий в районе и городе)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Отзыв о работе посещаемого ГМО:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Анализ плана учебно-воспитательной работы
1. Участие детского коллектива в массовых мероприятиях учреждения, района, города и т. д.
| Наименование мероприятия | Сроки проведения | Результат участия | Кол-во участников |
|
Уровень ДДЮТ | |||
|
Районный уровень | |||
|
Городской уровень | |||
|
Всероссийский уровень | |||
|
Международный уровень | |||
2. Результаты участия детей в конкурсах, смотрах разного уровня
| Наименование конкурса, соревнования | Сроки проведения | Результат участия | Кол-во участников |
|
Уровень ДДЮТ | |||
|
Районный уровень | |||
|
Городской уровень | |||
|
Всероссийский уровень | |||
|
Международный уровень | |||
3. Воспитательно-развивающие мероприятия детского объединения
|
|
|
| Название мероприятия | Форма проведения | Сроки проведения | Кол-во участников | Участие родителей |
4. Общие позитивные тенденции и результаты деятельности детского объединения в данном учебном году
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Проблемы и недостатки в работе с детьми, анализ их причин:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Общие выводы и перспективы работы детского объединения на следующий учебный год:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Дата составления отчета: ____________________
Подпись педагога: _____________________________
19. Примерное планирование (алгоритм) работы
педагога на учебный год
| Месяц | Мероприятие | Сроки | Примечание |
| Август | 1. набор детей в детские объединения | с 15. 08 | |
| 2. подготовка помещений к занятиям | с 15. 08 | ||
| 3. участие в педагогическом совете ДТ | до 31. 08 | ||
| 4. Сдача на утверждение образовательных и рабочих программ | до 25. 08 | ||
| 5. сдача плана работы на сентябрь | до 25. 08 | ||
| Сентябрь | 1. организация работы детского объединения | с 01. 09 | |
| 2. формирование расписания | до 10. 09 | ||
| 3. Сдача списков детей на зачисление | с 01. 09 | ||
| 4. проведение нулевых срезов учащихся, тестирование, диагностика начального этапа | до 30. 09 | ||
| 5. организация работы по изучению ПДД и техники безопасности | до 15. 09 | ||
| 6. оформление журналов | до 1. 10 | ||
| 7. проведение родительских собраний | до 30. 09 | ||
| 8. оформление заявки на курсы ПК | до 5. 09 | ||
| 9. сдача плана работы на октябрь | до 15. 09 | ||
| 10. сдача списков движения обучающихся на 1. 10 | до 30. 09 | ||
| 11. собеседование по итогам комплектования | по графику | ||
| 12. начало работы ГМО | по графику | ||
| 13. прохождение мониторинга на участие в программе наставничества | до 30. 09 | ||
| 14. Корректировка гос. задания по итогам комплектования | По запросу | ||
| Октябрь | 1. методическая работа, выбор методической темы | до 5. 10 | |
| 2. подача заявок на конкурсы педагогических достижений | до 15. 10 | ||
| 3. сдача плана работы на ноябрь | до 15. 10 | ||
| 4. подготовка к аттестации | по графику | ||
| 5. сдача списков движения обучающихся на 15. 10 | до 15. 10 | ||
| 6. сдача плана работы на каникулы | до 15. 10 | ||
| 7. начало работы творческих лабораторий, семинаров по ОЭР, методической деятельности и др. | по плану работы | ||
| Ноябрь | 1. сдача списков движения обучающихся на 1. 11 | до 31. 10 | |
| 2. сдача плана работы на декабрь | до 15. 11 | ||
| Декабрь | 1. проведение срезов знаний учащихся, тестирование, диагностика уровня развития учащихся за 1 полугодие | до 25. 12 | |
| 2. проведение открытых занятий, концертов, зачетов | до 30. 12 | ||
| 3. составление отчета о работе за 1 полугодие | до 30. 12 | ||
| 4. сдача списков движения обучающихся на 1. 12 | до 30. 11 | ||
| 5. сдача плана работы на зимние каникулы | до 15. 12 | ||
| 6. сдача плана работы на январь | до 15. 12 | ||
| 7. подача заявлений на отпуск в следующем календарном году | до 15. 12 | ||
| 8. подача заявок на формирование гос. задания на новый финансовый год и 3 года вперед | По запросу | ||
| Январь | 1. корректировка учебно-воспитательного плана на 2-е полугодие (по необходимости) | до 10. 01 | |
| 2. собеседование по итогам 1-го полугодия | по графику | ||
| 3. участие в педагогических советах, семинарах и др. | по плану | ||
| 4. сдача плана работы на февраль | до 15. 01 | ||
| 5. сдача сведений о сохранности контингента учащихся детских объединений на 1. 01 | до 30. 12 | ||
| Февраль | 1. подготовка и участие в конкурсах педагогических достижений | по плану | |
| 2. сдача плана работы на март | до 15. 02 | ||
| 3. сдача списков движения обучающихся на 1. 02 | до 31. 01 | ||
| Март | 1. подготовка и участие в конкурсах педагогических достижений, конференциях, семинарах | по плану | |
| 2. сдача плана работы на апрель | до 15. 03 | ||
| 3. планирование работы на каникулы | до 15. 03 | ||
| 4. сдача списков движения обучающихся на 1. 03 | до 28. 02 | ||
| 5. представление образовательных программ на ЭМС | до 20. 03 | ||
| 6. подача заявок на формирование гос. задания новый учебный год | по запросу | ||
| Апрель | 1. участие в педагогической конференции | по плану | |
| 2. проведение отчетных концертов, выставок и др. | по плану | ||
| 3. сдача плана работы на май | до 15. 04 | ||
| 4. сдача списков движения обучающихся на 1. 05 | до 30. 04 | ||
| 5. Участие в педагогической конференции | по плану | ||
| Май | 1. проведение срезов знаний учащихся, тестирование, диагностика уровня развития учащихся за 2-е полугодие | до 25. 05 | |
| 2. составление и сдача отчета работы за год | до 10. 05 | ||
| 3. проведение открытых занятий, экзаменов, концертов, соревнований, выставок и др. отчетных мероприятий | до 25. 05 | ||
| 4. сдача списков обучающихся на перевод и отчисление | до 31. 05 | ||
| 5. Сдача актов выполненных работ по ПОУ | до 31. 05 | ||
| 6. собеседование по итогам учебного года | по графику | ||
| 7. участие в педагогическом совете отдела и ДТ | до 30. 05 | ||
| 8. Сдача заявок на курсы повышения квалификации | до 30. 05 | ||
| Июнь | 1. составление рабочих программ на новый учебный год | до 25. 08 | |
| 2. согласование работы и сдача расписания на лето | до 1. 06 | ||
| 3. разработка дидактических и методических материалов к УМК | до 25. 06 | ||
| 4. обсуждение учебной нагрузки на новый учебный год | до 10. 06 | ||
| 5. сдача планов работы со школами, внутри ДТ, положений о смотрах и конкурсах в новом учебном. году | до 15. 06 | ||
| 6. сдача журналов учета работы детских объединений | до 20. 06 | ||
| 7. создание и корректировка образовательных программ | до 20. 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
