 |
Требования к результатам освоения дисциплины
|
|
|
|
Автономная некоммерческая организация
Высшего профессионального образования
«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
Экономический факультет
Кафедра финансов и бухгалтерского учета
| СОГЛАСОВАНО Начальник УМУ __________________ (Н. Михайлов) «____»__________ 20__ г. | УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _______________ (А. Шарухин) "____»________ 20__ г. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.В.ОД.4 Бюджетная система РФ
Шифр специальности (направления) – 080100.62 «Экономика»
Профиль «Общий»
УМК составлен в соответствии с содержанием и требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённому приказом Министерства образования и науки РФ № 747 от 21 декабря 2009 г. по направлению подготовки
Обсуждён на заседании кафедры Финансов и бухгалтерского учета
№ ____ от «__»_______20___ г.
Заведующий кафедрой _____________________________________________________________________________
подпись, дата Ф. И. О.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Основное нормативно-информационное обеспечение УМКД
2. Аннотация.
3. Рабочая учебная программа дисциплины
4. Тематический план дисциплины
5. План – график самостоятельной работы студента.
6. Методические основы изучения дисциплины.
6.1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю.
6.2. Задания студентам по изучению дисциплины.
6.3. Методические указания по выполнению рефератов, курсовых, самостоятельных творческих работ.
7. Педагогические измерительные материалы.
8*. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
8.1. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, диа- и слайдфильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.
|
|
|
8.2. Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля.
8.3. Перечень справочных, иллюстративных и др. материалов, предоставляемых обучаемым перед началом занятий.
8.4. Рекомендации по использованию информационных технологий при изучении дисциплины.
9*. Теоретический материал по дисциплине (курс лекций, текст лекций).
10*.Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий с указанием используемого в учебном процессе по дисциплине основного учебно-лабораторного оборудования, технических средств обучения и контроля.
11*. Информационно-справочная система (ИСС).
ОСНОВНОЕ НОРМАТИВНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УМКД
В основу нормативно-информационного обеспечения УМКД «Бюджетная система РФ» легли следующие нормативные документы:
- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ);
- Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки приказом Министерства образования и науки РФ № 544 от 20 мая 2010 г.;
- Положение «Об организации учебного процесса в АНО ВПО «Смольный институт РАО»» утверждённое решением Учёного совета института № 09/11 от «28» сентября 2011г.;
- Положение «Об основной образовательной программе высшего профессионального образования» утверждённое решением Учёного совета института № от «29» июля 2011г.;
- Положение «Об учебно-методическом комплексе дисциплин» утверждённое решением Учёного совета института № от «01» декабря 2010г.;
- Положение «О разработке форм учебно-методических документов» утверждённое решением Учёного совета института № 02/11 от «28 сентября 2011г.;
- Основная образовательная программа направления подготовки бакалавра 080100.62 «Экономика» утверждённая решением Учёного совета института № 04-10 от «22» декабря 2010г.
|
|
|
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РФ» по подготовке бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика»
Количество кредитных единиц: 4
Общий объём часов: 144
Аудиторных занятий: 68
Самостоятельная работа: 76
Цели и задачи дисциплины
Цели:
Изучение основ и принципов функционирования бюджетной системы, сущности бюджетного устройства России, основных этапов бюджетного процесса, принципов построения бюджетной системы, бюджетного права в Российской Федерации, сущности разделения доходных и расходных полномочий между бюджетами различных уровней. Раскрытие сущности и функций бюджета в условиях рыночной экономики, изучить структуру построения бюджетной классификации. Изучение и анализ структуры бюджетных доходов и бюджетных расходов по уровням бюджетной системы
Задачи:
1. Сформировать представление о структуре бюджетной системы, принципах ее организации.
2. Изучить условия классификации доходов и расходов бюджетов различных уровней.
3. Проанализировать результаты исполнения бюджетов и внебюджетных фондов.
4. Получить представление о методиках распределения межбюджетных денежных потоков.
5. Ознакомиться с основами ведения бухгалтерского учета в бюджетных организациях и органах федерального казначейства.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Бюджетная система РФ» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3.В.4.).
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
| способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | ПК-8 |
| способен на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитывать показатели, характеризующие денежную и кредитную деятельность хозяйствующих субъектов, оценивать перспективы и тенденции развития финансового и фондового рынка | ПКВ-3 |
Требования к результатам освоения дисциплины
|
|
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность и структуру бюджетной классификации;
- структуру доходов и расходов бюджетов различных уровней;
- структуру государственного долга и формы долговых обязательств;
- полномочия органов власти и местного самоуправления в бюджетном процессе;
- назначение государственных внебюджетных фондов и структуру их бюджетов;
- взаимосвязи между разными частями денежного и торгового оборота,
- основы банковского и биржевого дела;
- социально-экономическую сущность бюджета, бюджетный процесс;
- систему доходов и расходов бюджетной системы Российской Федерации.
Уметь:
- анализировать тенденции в развитии межбюджетных отношений;
- оценить величины межбюджетных денежных потоков и их эффективность;
- оценить результаты и эффективность работы органов финансового контроля;
- исследовать и оценивать состояние бюджетной системы;
- формировать и анализировать бюджетные показатели по доходам и расходам;
- анализировать структуру доходов и расходов бюджетов различных уровней.
Владеть:
- основами организации денежно-кредитного регулирования;
- основами организации налогообложения и страхования, государственных и муниципальных финансов;
- навыками профессиональной деятельности в учреждениях финансовой и кредитной системы, включая внешнеэкономическую сферу;
- навыками решать нестандартные задачи, прогнозировать экономические процессы в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений;
- навыками оценкивеличин межбюджетных денежных потоков;
- навыками оценки эффективности работы органов финансового контроля.
Содержание дисциплины (название разделов или тем)
| Тема 1. Предмет и задачи курса |
| Тема 2. Основные параметры бюджета |
| Тема 3. Влияние бюджетной, административной и др. реформ на бюджетный процесс |
| Тема 4. Бюджетная система РФ |
| Тема 5. Федеральный бюджет |
| Тема 6. Региональный и муниципальный бюджет |
| Тема 7. Фонды финансовой помощи территории |
| Тема 8. Планирование и финансирование деятельности бюджетных учреждений |
|
|
|
