 |
Управленческий коучинг – это ______________________________________________
|
|
|
|
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
зачет/незачет _____________________
Дата________________________
преподаватель ______________
(подпись)
Занятие № 11. Проверочная работа по пройденной теме.
Занятие № 12. Программа развития консультационной практики – 2,5 часа
Содержание занятия: рассматриваются элементы управления качеством и инструменты контроля качества консалтинговых услуг, изучается система разработки причинно-следственных связей в управленческом консультировании, методы управления рисками проекта.
Вопросы семинара:
1. Управление качеством в консалтинговых проектах.
2. Элементы управления качеством. Инструменты контроля качества. Квалиметрия.
3. Разработка причинно-следственных связей в управленческом консультировании.
4. Управление рисками в консалтинговых проектах. Карта рисков проекта.
5. Методы управления рисками проекта.
Задание 1. Раскрыть содержание определения «Система управления качеством» с точки зрения управленческого процесса организации:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Зачем нужен консалтинг в управлении проектами?(ответить в виде краткого конспекта):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Задание 3. В каждую современную систему менеджмента качества должны быть обязательно включены элементы стандартов ИСО серии 9000, обеспечивающих ее эффективность (Кратко охарактеризовать каждый элемент):
1.Ответственность руководства:____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество в рамках маркетинга: ___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество при проектировании и разработке продукции: ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество закупок: _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество процессов: _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Управление процессами: _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Проверка продукции: ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Управление контрольно-измерительной аппаратурой и испытательным оборудованием: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Управление несоответствующей продукцией: ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Корректирующие и предупреждающие действия: __________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Послепроизводственная деятельность:____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Безопасность продукции: ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Раскрыть содержание определений «Квалиметрия», «Контроль качества»:
Квалиметрия – это ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контроль качества – это ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Раскрыть содержание определений «Риск», «Качественная оценка рисков», «Количественная оценка рисков»:
Риск – это ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качественная оценка рисков – это __________________________________________
|
|
|
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количественная оценка рисков –это ________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
зачет/незачет _____________________
Дата________________________
преподаватель ______________
(подпись)
Занятие № 13. Программа развития консультационной практики – 1,5 часа
Содержание занятия: рассматриваются элементы управления временем в консалтинговом проекте, определение взаимоотношений участников проекта и специфика интеграционного консалтингового процесса в России и за рубежом.
Вопросы семинара:
1. Управление временем в консалтинговом проекте.
2. Разработка организационных структур корпоративных консалтинговых проектов.
3. Определение взаимоотношений участников проекта.
4. Современные представления об интегрированном консалтинге.
5. Специфика интеграционного консалтингового процесса в России и мире.
Задание 1. Раскрыть содержание определения «Управление временем»:
|
|
|
Clinton aims to curb juvenile smoking by 60 per cent in 10 years
ETOKEN ЯК ЗАСІБ ЗАХИСТУ БАНКІВСЬКОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Ex. 1. Прочитайте та запам’ятайте новий лексичний матеріал.
Ex. 1. Прочитайте та запам’ятайте новий лексичний матеріал.
Figure 1 Straight line depreciation Figure 2 Declining balance depreciation
Front-Office и Back-Office — депозитарные организационные структуры.
Generally Accepted Auditing Standards (GAAS) (Общепринятые стандарты аудиторской деятельности).
I really don’t know what their level of expertise is ...
I. Общие требования к заполнению формы Декларации
I. Теоретический вопрос работы (выбирается номеру в списке в журнале).
