 |
Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
|
|
|
|
Очная форма
| Вид учебной работы по дисциплине | Всего (в з.е. и часах) | Семестр 5 (в часах) |
| Общая трудоемкость дисциплины | 4 з.е. 144 | |
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции | ||
| Практические и семинарские занятия, в т.ч. | ||
| занятия в интерактивной форме | ||
| Самостоятельная работа | ||
| В семестре | ||
| В сессию | ||
| Вид промежуточной аттестации | экзамен |
Заочная форма
| Вид учебной работы по дисциплине | Всего (в з.е. и часах) | Семестр 8 (в часах) |
| Общая трудоемкость дисциплины | 4 з.е. 144 | |
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции | ||
| Практические и семинарские занятия, в т.ч. | ||
| занятия в интерактивной форме | ||
| Самостоятельная работа | ||
| В семестре | ||
| В сессию | ||
| Вид промежуточной аттестации | экзамен |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплины с указанием их объемов (в академических часах) и видов учебных занятий
Содержание дисциплины
Тема 1. Общая характеристика системы социальной защиты трудящихся и социальных стандартов.
Основные социально-экономические факторы, определяющие требования к уровню и качеству жизни. Сущность и содержание системы социальной защиты. Минимум гарантий, предоставляемых государством гражданину. Система социальных стандартов. Роль социальных стандартов в управлении социальным развитием при выработке социально- экономической политики. Связь социальной защиты трудящихся и социальных стандартов с другими экономическими науками о труде. Нормативно-правовая база организации и функционирования социальной защиты и социальных стандартов.
|
|
|
Тема 2. Социальные нормативы и социальные стандарты как основа формирования системы социальной защиты.
Понятия, предпосылки и условия социальной стандартизации. Государственные минимальные социальные стандарты и нормативы, их место в формировании системы социальной защиты трудящихся. Приоритетные направления социальной стандартизации: прожиточный минимум и минимум социально значимых услуг. Установленные в законодательном порядке нормативы в области обеспеченности жильем, охраны здоровья и образования, культуры, условий и охраны труда, занятости, в области состояния окружающей среды. Основные недостатки в системе социальных норм и нормативов. Совершенствование социального нормирования. Роль профсоюзов при разработке социальных норм и нормативов по социальной защите трудящихся.
Тема 3. Сущность и виды социальных трансфертов.
Понятие о социальных трансфертах и их месте в формировании семейных доходов населения. Роль социальных трансфертов в обеспечении социальной справедливости и защищенности трудящихся, создании предпосылок к подержанию политической стабильности в обществе. Основные виды и формы социальных трансфертов: социальная помощь; государственные социальные гарантии, в том числе социальные льготы отдельным категориям населения; социальное страхование (государственное, обязательное и добровольное). Субсидирование предприятий и организаций, производящих продукцию и оказывающих услуги населению (субсидии ЖКХ и общественному транспорту). Законодательные налоговые льготы и субсидии предприятиям, использующим труд инвалидов и производящим специфические товары, в которых инвалиды нуждаются.
Тема 4. Предоставление и функционирование социальных трансфертов.
Различные подходы при формировании рыночных методов хозяйствования к предоставлению социальной помощи (всеобщих социальных гарантий или только в них нуждающимся). Правительственная программа социальных реформ на ближайшие годы в системе социальной поддержки населения.
|
|
|
Формирование системы социальных трансфертов на федеральном, региональном и местном уровнях. Нормативы финансовых затрат на предоставление государственных услуг по соответствующим направлениям социальной политики. Ресурсные возможности регионов в обеспечении социальных гарантий для населения. Расширение бюджетных прав регионов, которые касаются источников доходов и направления их на предоставление социальной помощи. Роль федеральных органов управления в формировании ресурсов социальных трансфертов.
Тема 5. Социальные пособия и их роль в социальной защите населения.
Виды социальных пособий и их целевое назначение. Нормативно- правовые акты Российской Федерации, регулирующие получение пособий и компенсаций в системе социального обеспечения. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Внебюджетные фонды: Пенсионный фонд Российской Федерации; Фонд социального страхования Российской Федерации; Федеральный фонд медицинского страхования и Государственный фонд занятости населения Российской Федерации. Направления использования средств, аккумулируемых во внебюджетных фондах. Изучение и обобщение зарубежного опыта в сфере организации социального обеспечения населения.
5.2 Учебно-тематический план
Очная форма
| № п/п | Наименование темы (раздела)дисциплины | Трудоемкость в часах | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Общая | Лекции | Семинары или практические занятия | Занятия в интерактивных формах | |||||
| Тема 1. Общая характеристика системы социальной защиты трудящихся т социальных стандартов. | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||||||
| Тема 2 Социальные нормативы и социальные стандарты как основа формирования системы социальной защиты. | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||||||
| Тема 3 Сущность и виды социальных трансфертов. | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||||||
| Тема 4.. Предоставление и функционирование социальных трансфертов. | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||||||
| Тема 5. Социальные пособия и их роль в социальной защите населения. | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||||||
| 53% |
Заочная форма
|
|
|
| № п/п | Наименование темы (раздела)дисциплины | Трудоемкость в часах | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Общая | Лекции | Семинары или практические занятия | Занятия в интерактивных формах | |||||
| Тема 1. Общая характеристика системы социальной защиты трудящихся т социальных стандартов. | 27,5 | 1,5 | 0,5 | 0,25 | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||
| Тема 2 Социальные нормативы и социальные стандарты как основа формирования системы социальной защиты. | 28,5 | 2,5 | 0,5 | 0,25 | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | |||
| Тема 3 Сущность и виды социальных трансфертов. | 0,25 | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | ||||||
| Тема 4.. Предоставление и функционирование социальных трансфертов. | 0,25 | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | ||||||
| Тема 5. Социальные пособия и их роль в социальной защите населения. | 0,25 | Обсуждение, дискуссия, решение практических задач | ||||||
| 53% |
Содержание практических и семинарских занятий
Тема 1 Общая характеристика системы социальной защиты трудящихся и социальных стандартов.
Тема семинарского занятия
Ознакомление студентов с понятием социальной защиты и социальных стандартов
Содержание семинарского занятия Минимум гарантий, предоставляемых государством гражданину. Система социальных стандартов. Роль социальных стандартов в управлении социальным развитием при выработке социально- экономической политики.
|
|
|
Интерактив - оценить рост реальных доходов населения и прожиточного минимума, потребительской корзины в различных регионах страны. Используя данные статистических сборников проанализировать влияние социальных трансфертов на уровень доходов различных групп населения. Работа в малых группах – 100% от трудоемкости семинарского занятия.
Рекомендуемые источники (р.8, основная 1, 2, дополнительная 6, р.9 № 1,2, 8)
Тема 2 Социальные нормативы и социальные стандарты как основа формирования системы социальной защиты.
Тема семинарского занятия
Ознакомление студентов с понятием предпосылками и условиями социальной стандартизации.
Содержание семинарского занятия
Государственные минимальные социальные стандарты и нормативы, их место в формировании системы социальной защиты трудящихся. Приоритетные направления социальной стандартизации: прожиточный минимум и минимум социально значимых услуг. Установленные в законодательном порядке нормативы в области обеспеченности жильем, охраны здоровья и образования, культуры, условий и охраны труда, занятости, в области состояния окружающей среды.
Интерактив - Используя справочно-правовые системы определить оценить нормативную базу по прожиточному минимуму за последние 5 лет, сравнить динамику прожиточного минимума в различных регионах. Работа в малых группах – 100% от трудоемкости семинарского занятия.
Рекомендуемые источники (р.8, основная 2, 3, дополнительная 7,8, р.9 № 1,2, 8)
Тема 3. Сущность и виды социальных трансфертов.
Тема семинарского занятия
Ознакомление студентов с понятием социальных трансфертах и их месте в формировании семейных доходов населения.
Содержание семинарского занятия
Роль социальных трансфертов в обеспечении социальной справедливости и защищенности трудящихся, создании предпосылок к подержанию политической стабильности в обществе. Основные виды и формы социальных трансфертов.
Интерактив - Используя справочно-правовые системы определить основные социальные гарантии, предоставляемые государством в России, используя данные Госкомстата, проанализировать влияние социальных трансфертов на уровень доходов различных групп населения. Работа в малых группах – 100% от трудоемкости семинарского занятия.
Рекомендуемые источники (р.8, основная 1,2, дополнительная 6 р.9 № 1,2, 8)
Тема 4.. Предоставление и функционирование социальных трансфертов.
Тема семинарского занятия
Ознакомление студентов с понятием социальных трансфертов на федеральном, региональном и местном уровнях
|
|
|
Содержание семинарского занятия
Нормативы финансовых затрат на предоставление государственных услуг по соответствующим направлениям социальной политики. Ресурсные возможности регионов в обеспечении социальных гарантий для населения. Расширение бюджетных прав регионов, которые касаются источников доходов и направления их на предоставление социальной помощи.
Интерактив Используя справочно-правовые системы, и
"Основные направления бюджетной политики на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов" проанализировать расходы федерального бюджета на 2015 - 2017 годы в разрезе групп видов расходов Работа в малых группах – 100% от трудоемкости семинарского занятия.
Рекомендуемые источники (р.8, основная 3,4, дополнительная 6 р.9 № 1,2, 3)
Тема 5. Социальные пособия и их роль в социальной защите населения.
Тема семинарского занятия
Ознакомление студентов с понятием социальных пособий и их целевое назначение
Содержание семинарского занятия
Нормативно- правовые акты Российской Федерации, регулирующие получение пособий и компенсаций в системе социального обеспечения. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Внебюджетные фонды.
Интерактив – Рассмотреть основные источники и направления расходования средств Пенсионного фонда и фонда ФСС в соответствии с
"Основными направлениями бюджетной политики на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов" Работа в малых группах – 100% от трудоемкости семинарского занятия.
Рекомендуемые источники (р.8, основная 3,4, дополнительная 6 р.9 № 1,2, 3)
|
|
|
