Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Организация и проведение эмпирического изучения по теме курсовой работы




Заказать ✍️ написание работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Организация эмпирического исследования по теме курсовой работы строится на основе последовательного решения следующих задач:

Ø подбора психодиагностического инструментария;

Ø проведение эмпирического изучения;

Ø интерпретации полученных результатов.

При описании эмпирического изучения необходимо:

Ø перечислить применяемые методы и методики, дать их полное описание (автор, назначение методики, описание стимульного материала, данные о валидности и надежности);

Ø дать полное описание выборки испытуемых, участвующих в исследовании;

Ø представить первичные результаты эмпирического изучения по всей выборке испытуемых (в приложении);

Ø представить в таблицах обобщенные результаты диагностики;

Ø описать результаты диагностики;

Ø провести анализ и интерпретацию результатов изучения;

Ø сделать общие выводы по результатам изучения.

Таблицы, графики, рисунки должны демонстрировать достоверность полученных в ходе изучения результатов. Способы оформления табличного материала должны соответствовать ГОСТу .

Цифровой материал, используемый в работе, желательно приводить в виде таблиц, включаемых в основную часть работы или в приложение. Таблица располагается в курсовой работе непосредственно после первого упоминания о ней в тексте. Все таблицы должны иметь названия, отражающие их содержание, и порядковую нумерацию, которая указывается над названием таблицы. Каждая таблица нумеруется арабскими цифрами. Располагается нумерация сверху заголовка справа. При ссылке на таблицу пользуются сокращением. Например: См. табл. 2.3 — смотрите таблицу 3 второй главы.

Заголовок располагается над таблицей и должен кратко характеризовать значение табличных данных. При необходимости под заголовком меньшим шрифтом в скобках дается уточняющее наименование приведенных в таблице данных. Точка в конце заголовка не ставится. В случае если на одной странице таблица не вмещается, продолжают ее на следующей странице. В этом случае на следующей странице над таблицей пишут "Продолжение табл. 2.3". Пример оформления таблиц показан ниже:

Таблица 2.1

Психологический эффект цветов

Цвет Давление крови Пульс, дыхание Мускульное напряжение Воздействие на эмоции
Красный Увеличивает Ускоряет Увеличивает Возбуждает
Оранжевый Слегка увеличивает Слегка увеличивает Увеличивает Стимулирует
Желтый Не меняет Не меняет Не меняет Уравновешивает
Зеленый Незначительно Незначительно Незначительно Уравновешивает
Голубой Уменьшает Успокаивает Уменьшает Успокаивает
Синий Значительно уменьшает Значительно уменьшает Уменьшает Затормаживает
Фиолетовый Сильно уменьшает Сильно успокаивает Сильно уменьшает Подавляет

 

Если таблицы с текстом непосредственно не связаны, не имеют первостепенного значения, то можно их располагать в приложении.

Если таблицы занимают достаточно большой объем площади листа и размещаются по ее длине, то страницы (листы) рукописи следует закреплять в курсовой работе таким образом, чтобы при рассмотрении этих таблиц рукопись можно было бы разворачивать по часовой стрелке.

Иллюстрации в курсовой работе размещаются тогда, когда они могут придать излагаемому материалу ясность, конкретность и образность. Все иллюстрации (фотографии, схемы, диаграммы и т.п.) именуются рисунками и нумеруются последовательно в пределах главы арабскими цифрами. Например: Рисунок 2.2 (второй рисунок второй главы). Все рисунки сопровождаются названием, которое располагается непосредственно под рисунком. В конце наименования рисунка точка не ставится. Рисунки должны размещаться сразу же после первого упоминания о них в контексте курсовой работы. Если после упоминания о рисунке оставшееся место на странице не позволяет его разместить, то рисунок размещается на следующей странице.

В качестве примера ниже показано оформление одного из рисунков в курсовой работе.

 
 


Рис. 2.1. Результаты исследования уровня тревожности у детей

старшего дошкольного возраста по методике А.И. Захарова

 

По результатам экспериментального обследования формулируются выводы по ГЛАВА II и рекомендации.

Заключительной частью работы, как и в курсовой работе№1, является написание общих выводов и ЗАКЛЮЧЕНИЯ. Список литературы при написании курсовой работы по возрастной психологии должен включать не менее 25 источников.

 


Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015- 2022 megalektsii.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7