Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

класс (1 час в неделю, 34 урокоа в год

№/п	Дата	Тема урока	Цели изучения	Вид контроля	Домашнее задание
		Введение «Моя малая Родина»	Подвести учащихся к выводу о том, что прошлое Донского края является частью всеобщей и отечественной истории		Стр. 4-5
2.		Вспомогательные исторические дисциплины	Дать представления о музеях, библиотеках и архивах как хранителях исторического наследия		Конспект
3.		Урок – обзор «Донской край в древности»	Познакомить школьников со следами обитания древнейших людей на территории нашего края		Конспект
4.		Урок – экскурс «Донской край в эпоху средневековья»	Познакомить учащихся с особенностями локальной истории в средневековую эпоху		Конспект
5.		Практикум «Донской край от каменного века до железного»	Уметь соотносить события и процессы региональной истории с базовым курсом истории	Заполнение таблицы
6.		Донские казаки в событиях российской Службы начала XVII века	Выявлять причины участия донских казаков в событиях Смутного времени		Стр. 7-11
7.		Ситуативный практикум: составление рассказа – фрагмента из жизни донских казаков	Развитие вербального воображения, умение рассуждать о привлечении казачества в XVII веке	Лабораторная работа
8.		Социально-политические кризисы в России второй половины XVII века и донское казачество	Показать военное значение Войска Донского края России в I половине XVII века		Стр. 20-25
9.		Проект «Идеалы и образование XVII века»	Умение сопоставлять объекты, события и явления по заданным признакам
10.		Заочное путешествие в Старочеркасск «Культуры донских казаков в XVII веке»	Выяснить когда и по какому поводу впервые царское правительство потребовало «выдачу с Дона»		Стр. 26-37
11.		Урок-презентация «Традиции военного быта казаков»	Показать, что культура донских казаков сложилась в результате взаимодействия культур народов, участвовавших в формировании казачества
12.		Войско Донское в эпоху петровских преобразований	Формирование картографических знаний и образов		Стр. 40-44
13.		Система управления казачьей областью в XVIII веке	Создать представление о достижениях материальной и духовной культуры воинов – казаков в XVII веке		Стр. 45-46
14.		Тестирование «Новый этап в истории России»	Изучить традиции военного быта казаков	Тестовая работа
15.		Культура донских казаков	Составить словарик донского говора на основе различных информационных источников (художественных и научно-популярных)		Стр. 26-37
16.		Интегрированный урок «Донской фольклор и литература»	В яркой, образной форме познакомить учащихся с искусством художников Дона досоветского периода
17.		Казаки на службе Российской империи в XVIII веке	Выявить причины булавинского восстания и его влияние на дальнейшее развитие Войска Донского		Стр. 47-50
18.		Восстание донских казаков 1792-1794 годов	Изучить изменения произошедшие в системе управления Донским Войском в XVIII веке		Стр. 51-53
19.		Формирование донского дворянства и крепостных крестьян	Контроль и коррекция знаний учащихся особенностей управления Войском Донским в XVII веке		Стр. 54-57
20._		Хозяйственное освоение края	Рассмотреть виды казачьих полков, сформированных в XVII веке	Стр. 58-60
21.		Система управления краем и его социальное развитие	Изучить систему управления Войском Донским по «Положению» 1835 года		Стр. 72-78
22.		Система воскового землепользования	Рассмотреть изменения в системе землепользования по сравнению с XVII века		Стр. 76-77
23.		Военная служба казаков	Создать представления о том как была организована казачья служба в I половине XIX века		Стр. 78-85
24.		Урок – рассказ очевидца «Участие донцов в Отечественной войне»	Составить рассказ о подвигах донцов в антиналолеоновских сражениях на основе дополнительных источников	Лабораторная работа
25.		Хозяйство в войске Донском накануне отмены крепостного права	Рассмотреть какие промыслы и основные отрасли хозяйства были ведущими на Дону XIX веке		Стр. 87-93
26.		Интегрированный урок (информатика, история Донского края): «Экономика Дона в цифрах и фактах»	На основе статистических данных проанализировать основные занятия жителей донских городов и обороты торговли на душу населения
27.		Города Нижнего Дона «Приазовья в первой половине XIX века: экономика	Сделать вывод, почему именно Ростов стал крупным торгово-промышленным центром Юга России		Стр. 95-102
28.		Мини – исследование «Культурная жизнь моего поселка в первой половине XIX века»	Собрать дополнительный материал и составить рассказ о культурной жизни поселка Соколовка	Заполнение таблицы
29.		Либеральные реформы 1860-1870 годов на Дону	Составить крестьянскую реформу, проводимую в Донской области от аналогичной в губерниях центральной России		Заполнение аналитической таблицы (стр. 110)
30.		Войско Донское в пореформенный период	Доказать, что централизованная имперская система управления на Дону в конце XIX века была усилена
31.		Донская область – район торгового земледелия. Города Нижнего Дона	Рассмотреть особенности развития сельского хозяйства Дона в конце XIX века		Стр.111-116
32.		Тестирование «История Донского края XVII-XIX века»	Контроль и коррекция знаний учащихся основных событий локальной истории в XVII-XIX веков	Тест	Стр. 127-133
33.		Урок – презентация «Население Донской области»	Дать характеристику основных социальных групп населения Дона в конце XIX века
		Повторительно-обобщающий урок	Повторение изученного в 8 классе.

Класс

(1 час в неделю, 34 урока в год)

№/п	Дата	Тема урока	Цели изучения	Вид контроля	Домашнее задание
		Водный урок «Краеведение как наука»	Подвести учащихся к выводу о том, что прошлое Донского края является частью всеобщей и отечественной истории		Стр. 4-6
		Социально-экономическое развитие Области Войска Донского	Познакомить школьников с географическими и демографическими особенностями области		Стр. 7-14
3-4		Революция на Дону 1905-1907 гг.	Оценка роли казачества в революционных событиях		стр. 15-20доклад
5-6		Дон 1907-1917гг.	Охарактеризовать изменения, произошедшие на Дону вследствие столыпинской реформы	Лабораторная работа	Стр. 21-26, Стр. 26-29
		Последствия Февральской революции 1917г.	Выяснить отношение казачества к крушению самодержавия, определить дальнейший путь развития		Стр. 30-32, стр. 33-36
		Контроль по теме «Донской край в XX веке»	Систематизация и контроль полученных знаний	Тест
9-10		Вооруженное противостояние /осень 1917–весна 1918 гг./	Разъяснить основные события, проходившие на Дону осенью 1917 – весной 1918 гг, объяснить их причины		Стр.37-40 Стр.40-44
11-12		Гражданская война на Дону (1918-1920 гг.)	Освещение событий Гражданской войны	Заполнение таблицы	Стр.45-49 Стр.49-52
		Политика большевизма на Дону	Назвать основные мероприятия НЭПа на Дону		Стр. 5357
14-15		Коллективизация на Дону	Определить, как осуществлялось форсирование преобразований		Стр.58-60 Стр.60-64
16-17		Развитие индустрии 1920-1930-е гг.	Выяснить причины и последствия индустриализации		Стр.65-71 Стр.7174
		Новая эпоха в культуре и образовании на Дону	Дать представление о степени развития культуры на Дону, пути ее становления		Стр. 75-81
		Контроль по теме «Становление советского Дона»	Систематизация и контроль полученных знаний	Контрольная работа
20-21		Великая Отечественная война на Дону (1941-1945 гг.)	Определить роль, которую играло Донское население в годы военных событий		Стр.82-88 Стр.88-93
		Восстановление Дона в послевоенный период (1945 – 1950-е гг.)	Доказать, что после окончания войны произошел возврат к довоенной модели экономического развития страны		Стр.94-99
		Ростовская область в период реформ	Выявить основные перемены, которые произошли после введения реформ на Дону		Стр.100-105
24-25		Дон 1960-е – 1980 –е гг.	Отметить достижения и проблемы образования и культуры этого периода		Стр.106-110 Стр.110-114
26-27		Город Новошахтинск. Прошлое и современность	Выяснить историю возникновения, развития города на протяжении времени, развитие творческой активности школьников		Компьютерная презентация
		Контроль по теме «Донской край в годы Великой Отечественной войны»	Систематизация и контроль полученных знаний	Контрольная работа
		1985 – 1991гг. Перестройка на Дону	Характеристика и анализ кризиса, оценка возрождения казачества		Стр.115-121
30-31		Социально-экономическое развитие Ростовской области в период реформ	Определение основных этапов реформ, оценка изменений		Стр.122-126 Стр. 127-132
		Общественно-политическая жизнь Ростовской области на современном этапе	Оценить политическое развитие области, проанализировать последствия политических реформ на Дону		Стр.133-135 Стр. 135-144
		Итоговое повторение	Проверка уровня знаний материала и овладения основными умениями и навыками	Контрольная работа
		Гражданское общество и культура современного Дона	Дать характеристику гражданского общества, определить проблемы и перспективы его развития.		Повторить изученное

⇐ Предыдущая 1 23

Воспользуйтесь поиском по сайту: