 |
Основные задачи дисциплины. Структура экологии. Основные понятия и определения
|
|
|
|
Основные задачи дисциплины
· Объективная оценка состояния природных ресурсов.
· Оптимизация взаимоотношений между человеком, с одной стороны, и отдельными видами и популяциями, экосистемами - с другой.
· Детальное изучение количественными методами основ структуры и функционирования природных и созданных человеком систем.
Экологические основы природопользования - научно-практическая дисциплина, призванная быть основой оптимизации взаимоотношений человека с биосферой.
Как уже отмечалось выше, природопользование является самостоятельным направлением, которое объединяет прикладные отрасли экологии.
Экология—это комплекс научных дисциплин.
Структура экологии
Базовая экологияПрикладная экология (общая экология)
· Биосферная экология изучает глобальные изменения, которые происходят на нашей планете в результате воздействия хозяйственной деятельности человека на природные явления.
· Сельскохозяйственная экология изучает способы получения сельскохозяйственной продукции без истощения ресурсов почвы при сохранении окружающей среды.
· Промышленная экология изучает влияние выбросов промышленных предприятий на окружающую природную среду и возможности уменьшения этого влияния за счет совершенствования технологий и очистных сооружений.
· Медицинская экология изучает болезни человека, связанные с загрязнением окружающей среды.
· Математическая экология моделирует экологические процессы, т. е. изменения в природе, которые произойдут при изменении экологических условий.
· Экономическая экология разрабатывает экономические механизмы рационального природопользования.
|
|
|
· Юридическая экология разрабатывает систему законов, направленных на защиту природы.
Основные понятия и определения
Ключевым объектом изучения экологии и природопользования является биосфера. Создателем современного учения о биосфере является выдающийся русский ученый академик В. И. Вернадский. Революционность учения Вернадского состояла в том, что он рассматривал живую природу в неразрывной связи с исторической деятельностью человека. В. И. Вернадский подчеркивал, что биосфера включает в себя “живую пленку” Земли, «живое вещество» планеты. Биосфера - это единство всего живого и минеральных элементов.
С развитием цивилизации, согласно концепции В. И. Вернадского, возникает новая оболочка Земли - ноосфера - сфера
человеческой деятельности, человеческого разума.
Ноосфера (от греч. “разум” и “шар”) - новое состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится главным, определяющим фактором ее развития.
Биосфера - это оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном процессе обмена с этими организмами.
Вокруг Земли расположены концентрические слои, или оболочки, которые характеризуются соответствующим составом и свойствами веществ. Атмосфера — внешняя газовая оболочка Земли, которая граничит с космическим пространством, через нее осуществляется обмен вещества и энергии с космосом. Литосфера — внешняя твердая оболочка Земли, состоящая из осадочных и магматических пород. Гидросфера — водная оболочка Земли, которая включает моря и океаны.
В основе экологического взгляда на мир лежит представление, что каждое живое существо окружено множеством влияющих на него факторов, образующих в комплексе его место обитания — биотоп. Организмы, характерные для определенного биотопа, составляют жизненное сообщество, или биоценоз. Жизненное сообщество образует со своим биотопом единое целое, называемое экологической системой (экосистемой).
|
|
|
Основными компонентами экосистем являются:
· неживая (абиотическая) среда. Это вода, минеральные вещества, газы, а также органические вещества и гумус;
· биотические компоненты:
- продуценты (производители) относятся живые существа, способные из неорганических материалов среды строить органические вещества.
- консументы (потребители) - живые вещества, использующие растительную продукцию.
- редуценты (разлагатели) - организмы, разлагающие остатки отмерших живых существ.
Литература для подготовки:
1. Константинов В. М., Челидзе Ю. Б Экологические основы природопользования: учебник для учреждений среднего профессионального образования. - М.: Академия, 2006.
2. Колесников С. И.. Экологические основы природопользования, учебник для учреждений среднего профессионального образования. - М.: Дашков и К, 2013.
3. Трушина Т. П. Экологические основы природопользования: учебник для учреждений среднего профессионального образования. - М.: Феникс, 2010.
Вопросы для самоконтроля 1. Роль продуцентов в природе. 2. Роль консументов в природе. 3. Роль редуцентов в природе.
|
|
|
