 |
I. Показатели контингента обучающихся в образовательной организации
|
|
|
|
Комплексная оценка деятельности и эффективности использования ресурсов организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Томской области
I. Показатели контингента обучающихся в образовательной организации
Таблица-1. Показатели контингента обучающихся в образовательной организации (по состоянию на 01.12.2014)
| ПОО | Базовые показатели | Расчетные показатели эффективности | |||||||||||||
| Контингент обучающихся (всего) | в том числе | Кроме того, подготовлено на 01.12.2014 по краткосрочным программам профессионального обучения | Кроме того, подготовлено на 01.12.2014 по краткосрочным программам дополнительного образования | Объем оборота образовательных услуг, чел. | Индекс устойчивого рыночного спроса, % | Показатели структуры оборота образовательных услуг | |||||||||
| Доля численности обучающихся по очной форме от объема оборота образовательных услуг, % | Доля численности обучающихся по очно-заочной форме от объема оборота образовательных услуг, % | Доля численности обучающихся по заочной форме от объема оборота образовательных услуг, % | Доля численности обучающихся по краткосрочным программам профессионального обучения от объема оборота образовательных услуг, % | Доля численности обучающихся по краткосрочным программам дополнительного образования от объема оборота образовательных услуг, % | |||||||||||
| по очной форме обучения | из них на бюджетной основе | по очно-заочной форме обучения | по заочной форме обучения | ||||||||||||
| ТАК | 57% | 56% | 0% | 24% | 4% | 16% | |||||||||
| ТТВТС | 62% | 38% | 3% | 26% | 33% | 0% | |||||||||
| ТТПСК | 62% | 38% | 16% | 0% | 46% | 0% | |||||||||
| ТБМК | 63% | 72% | 28% | 0% | 0% | 0% | |||||||||
| ТПГК | 92% | 8% | 0% | 0% | 92% | 0% | |||||||||
| АТпромИС | 51% | 51% | 2% | 4% | 0% | 43% | |||||||||
| ПКТ | 59% | 43% | 16% | 15% | 26% | 0% | |||||||||
| КСПК | 37% | 70% | 0% | 2% | 26% | 2% | |||||||||
| ТЭПК | 51% | 51% | 1% | 9% | 13% | 27% | |||||||||
| ТМТТ | 62% | 41% | 0% | 1% | 53% | 5% | |||||||||
| ПУЦПК | 55% | 45% | 0% | 0% | 54% | 1% |
|
|
|
Рис. 1.1. Индекс устойчивого рыночного спроса
Рис. 1.2. Структура оборота образовательных услуг по формам и видам программ профессионального образования
Рис. 1.3. Соотношение контингента обучающихся на бюджетной основе, объема оборота образовательных услуг и минимально допустимого значения контингента, согласно Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года[1]
|
|
|
A) Основные микроэкономические показатели.
I. Показатели, характеризующие состояние факторов среды обитания и достижение конечных общественно значимых результатов
II. Моделирование образовательной среды
II. Показатели, характеризующие выработку и производительность подвижного
II. Показатели, характеризующие состояние здоровья населения.
II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
II.Показатели эффективности использования материально-технических ресурсов
III. Показатели использования основных фондов
III. Показатели эффективности финансовых ресурсов
