 |
Городская опорная площадка. «Исследователь нового века». Программа - НАВИГАТОР. УРОО СНИОО «Союз учёных Удмуртии». 3 апреля 2022 года
|
|
|
|
УРОО СНИОО «Союз учёных Удмуртии»
ФГБОУ ВО «Удмуртский госуниверситет»
АОУ УР «РОЦОД» (ТАУ)
Управление образования Администрации г. Ижевска
МБОУ ДО «ЦДТ Устиновского района» г. Ижевска
Городская опорная площадка
«Исследователь нового века»
Удмуртское региональное отделение
ВОО «Русское географическое общество»
Удмуртское региональное отделение
МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация»
Нельзя чему-то научить человека, можно только помочь ему сделать для себя это открытие.
Галилео Галилей
Программа - НАВИГАТОР
XXII открытой конференции
исследовательских и проектных работ учащихся
«Исследователь нового века»
3 апреля 2022 года
Место проведения: ГБОУ УР «Лицей №41»
Адрес: г. Ижевск, ул. Молодежная, 61
Что такое НАВИГАТОР и как ЕГО использовать?
ü Навигатор – это индивидуальный органайзер, в который входит перечень секций с темами работ, важные сведение о людях, месте и времени их проведения, есть страницы для рефлексивных записей по каждому этапу события.
ü Навигатор помогает разобраться в образовательном событии:
• познакомиться с содержанием, формами работы образовательного события–конференции и регламентом;
• познакомиться с темами исследований и проектов, и выбрать ресурсы в соответствии со своими запросами; оценить некоторые из них
• определиться со своей целью участия в образовательном событии;
• составить свой индивидуальный образовательный маршрут участия в событии или своей деятельности;
• провести рефлексию по каждой части дня/события;
|
|
|
• определиться с перспективами в своей дальнейшей деятельности;
• найти коллег и единомышленников для общения по интересующим вопросам;
• познакомиться с общепринятыми понятиями, чтобы общаться с коллегами на одном профессиональном языке.
Содержание
| Регламент участия в конференции-событии …………... | |
| Мой индивидуальный маршрут ………………………… | |
| Расписание работы секций ……………………………… | |
| Списки тем работ по секциям | |
| Краеведение и история …. ………………………………. | |
| Юный краевед ………. ………………………………….. | |
| Биология. ……………………………………………... …. | |
| Природопользование ……………………………………. | |
| Экономика ……………………………………………….. | |
| Человек и общество …………………………………….. | |
| Психология ………... …. ………………………………… | |
| Филология ………………………. ………………………. | |
| Юный исследователь 1 ………………………………..... | |
| Юный исследователь 2 …………………………………. | |
| Юный исследователь 3 ………………………………….. | |
| Проекты ………………………………………………….. | |
| Словарь ………………………………………………….. | |
| События программы городской опорной площадки «Исследователь нового века» ………………….. ……… | |
| Наши партнёры ………………………………………… |
Регламент участия в конференции
Защита исследовательских и проектных работ проводится по секциям, cо стендовым сообщением.
Регламент выступления - 7 мин. и 3-5 мин. для ответов на вопросы экспертов и участников конференции. На защите приветствуется наличие демонстрационных материалов (портфолио исследования или проекта, материалы, иллюстрирующие механизм выполнения исследования или реализации проекта, коллекции, анкеты и их обработка, проектные продукты, пособия, фотоальбомы и т. п. ), которые оцениваются как демонстрационный материал.
Оценивание защиты/работы на любой секции, по вашему выбору – ваша независимая экспертная оценка для выбора призёра в номинации «Приз зрительских симпатий » через опрос-анкету, которую можно получить у независимого эксперта (вожатого).
|
|
|
Результаты конференции будут опубликованы на странице ВКонтакте «Школа исследователей» vk. com/club44495473 и Страница Конференции ВКонтакте vk. com/club210203631
Если вы определились с выбором, то зафиксируйте пункты для своего маршрута на Событии.
МОЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ В КОНФЕРЕНЦИИ
Мои ожидания от образовательного события–конференции …………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………. …………. ……..
…………………………………………………………………………………………………
Цель/задачи моего участия …………………. …………………. ………………….. …
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………
Вопросы, с которыми я пришел(ла) на конференцию ………... ……………………………………………………………... ………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Вопросы, которые возникли во время конференции ……………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Темы работ, которые хочется увидеть/услышать ……………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
|
|
|
|
|
|
