 |
Статья 266. Управление учреждением специального образования
|
|
|
|
1. Непосредственное руководство учреждением специального
образования осуществляет его руководитель (директор, заведующий).
2. Руководитель учреждения специального образования назначается
на должность и освобождается от должности его учредителем по
согласованию с Министерством образования Республики Беларусь.
3. Основным органом самоуправления учреждения специального
образования является совет, возглавляемый его руководителем.
4. В учреждении специального образования создается
педагогический совет и могут создаваться попечительский совет,
родительский комитет.
Статья 267. Иные учреждения образования, иные
Организации, индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующие образовательные программы специального образования
1. К иным учреждениям образования, иным организациям,
индивидуальным предпринимателям, которым в соответствии с законода
тельством предоставлено право осуществлять образовательную
деятельность, реализующим образовательные программы специального
образования, относятся:
1.1. учреждения дошкольного образования;
1.2. учреждения общего среднего образования;
1.3. детские дома;
1.4. специальные учебно-воспитательные учреждения;
1.5. специальные лечебно-воспитательные учреждения;
1.6. образовательно-оздоровительные центры;
1.7. иные организации, которым в соответствии с законодательством
предоставлено право осуществлять образовательную деятельность;
1.8. индивидуальные предприниматели, которым в соответствии
с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную
деятельность.
|
|
|
2. Иные организации, индивидуальные предприниматели, которым
в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять
образовательную деятельность, могут реализовывать образовательную
программу специального образования на уровне дошкольного
образования, образовательную программу специального образования на
уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной
недостаточностью при условии реализации ими образовательной
программы дошкольного образования.
З.В учреждениях дошкольного образования, учреждениях общего среднего образования, иных организациях, у индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующих
образовательные программы специального образования, осуществляются интегрированное обучение и воспитание.
Интегрированное обучение и воспитание — организация специального образования, при которой обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития осуществляются одновременно с лицами, не относящимися к лицам с особенностями психофизического развития.
4. В учреждениях дошкольного образования, учреждениях общего среднего образования, иных организациях, у индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующих образовательные программы специального образования, число лиц с особенностями психофизического развития не должно составлять более 20 процентов от общего числа обучающихся.
ГЛАВА 57
|
|
|
D-триггер с динамическим управлением.
I. Государственный стандарт общего образования и его назначение
II этап. Соревнования в муниципальных образованиях (районах).
III. УПРАВЛЕНИЕ СИЛАМИ И СРЕДСТВАМИ НА ПОЖАРЕ
V. УПРАВЛЕНИЕ ПОТОКАМИ ДАННЫХ
Автоматизированные системы управления лечебно - профилактическим учреждением
Автоматическое и автоматизированное управление
Агрессия: понятие, основные теории. Проявления агрессии. Управление агрессией.
Административное управление природопользованием
Анализ примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования
