 |
Факторы риска и защиты. Особенности семьи и стрессовые события в детстве. Стиль поведения и черты личности. Факторы риска (стрессовые ситуации)
|
|
|
|
Факторы риска и защиты
Замечено, что суицидальное поведение чаще проявляется в определенных семьях в силу генетической предрасположенности и влияния внешней среды. Предлагаем описание некоторых факторов и ситуаций, связанных с суицидальными попытками и суицидами у подростков и молодых людей. Однако нужно иметь в виду, что присутствие всех этих факторов не обязательно в каждом конкретном случае. В семье может иметь место некоторое сочетание неблагоприятных факторов, но их наличие не всегда означает неизбежности суицида. Тем не менее, при этом можно говорить о вероятности (риске) суицидального поведения у подростков и молодых людей.
Особенности семьи и стрессовые события в детстве
Деструктивные тенденции в семье и травматические стрессовые события в детстве могут повлиять на последующую жизнь молодого человека, поскольку лишают его опыта преодоления жизненных стрессов и неурядиц. Наиболее часто наблюдаемые в семьях негативные тенденции, влияющие на суицидальность детей и подростков:
- психические отклонения у родителей, особенно аффективные расстройства (депрессии) или другие душевные заболевания;
- злоупотребление алкоголем, наркомания или другие виды антиобщественного поведения в семье;
- история суицидов или суицидальных попыток в семье;
- насилие в семье (особенно физическое и сексуальное);
- недостаток внимания и заботы о детях в семье, плохие отношение между членами семьи и неспособность продуктивного обсуждения семейных проблем;
- частые ссоры между родителями, постоянное эмоциональное напряжение и высокий уровень агрессии в семье;
- развод родителей, уход одного из них из семьи или его смерть;
|
|
|
- частые переезды, смена места жительства семьи;
- чрезмерно низкие или высокие ожидания со стороны родителей в отношении детей;
- излишняя авторитарность родителей;
- отсутствие у родителей времени и недостаточное внимание к состоянию детей, неспособность обнаружить проявления дистресса и негативного влияния окружающей среды.
Перечисленные негативные проявления в семьях часто (но далеко не всегда) сопровождаются суицидальными попытками и самоубийствами после достижения подросткового возраста. Опыт показывает, что суицидальные подростки и молодые люди растут в семьях, где существует сочетание перечисленных проблем, при котором риск суицида суммируется. Часто подростки из этих семей из-за лояльности к семье или запрета «выносить сор из избы» не обращаются за внешней помощью, не получают поддержки и остаются наедине со своими проблемами.
Стиль поведения и черты личности
Существуют некоторые черты личности подростка или молодого человека, часто сочетающиеся с суицидальным поведением. К ним относятся:
- нестабильность настроения или его чрезмерная изменчивость;
- агрессивное поведение, злобность;
- антисоциальное поведение;
- склонность к демонстративному поведению;
- высокая степень импульсивности, склонность к необдуманному риску;
- раздражительность;
- ригидность мышления;
- плохая способность преодоления проблем и трудностей (в школе, среди подростков, и т. д. );
- неспособность реальной оценки действительности;
- тенденция «жить в мире иллюзий и фантазий»;
- идеи переоценки собственной личности, сменяющиеся переживанием никчемности;
- легко возникающее чувство разочарования;
- чрезмерная подавленность, особенно при несущественных недомоганиях или неудачах;
- излишняя самоуверенность;
- чувство унижения или страха, скрывающееся за проявлениями доминирования, отвержения или демонстративного поведения по отношению к школьным друзьям или взрослым;
|
|
|
- проблемы с определением сексуальной ориентации;
- сложные, неоднозначные отношения со взрослыми, включая родителей.
Факторы риска (стрессовые ситуации)
Существуют социально-психологические факторы, относящиеся к подросткам и молодым людям, которые могут сыграть роль стрессоров (негативных раздражителей) и способствовать суицидальным проявлениям. Среди них встречаются:
- серьезные проблемы в семье;
- отвержение сверстниками;
- смерть любимого или значимого человека;
- разрыв отношений с любимым человеком;
- межличностные конфликты или утраты значимых отношений;
- проблемы с дисциплиной или законом;
- давление, оказываемое группой сверстников, прежде всего, связанное с подражанием саморазрушающему поведению других;
- длительное пребывание в роли «козла отпущения» или жертвы;
- разочарование успехами в школе или неудачи в обучении;
- высокие требования в школе к итоговым результатам обучения (экзаменам);
- проблемы с трудоустройством и плохое экономическое положение, финансовые проблемы;
- нежелательная беременность, аборт и его последствия (девушки);
- заражение ВИЧ-инфекцией или болезнями, передающимися половым путем;
- серьезные телесные болезни;
- чрезвычайные внешние ситуации и катастрофы.
Во всех подобных ситуациях в семье должны быть приняты меры, чтобы отношения между родителями и детьми укреплялись, сохранялся уровень доверия для продолжения диалога и своевременного предупреждения суицидального поведения.
|
|
|
