 |
Практическая работа № 3 «Построение кривых предложения»
|
|
|
|
Цель практического занятия:
- Получить навыки построения кривых предложения
- Научится определять возможные рыночные ситуации и описывать их.
Задание 1: Постройте кривую предложения, если она задана функцией Qs = 2Р – 4
Задание 2: Зависимость объема предложения товара А от его цены представлена в таблице:
| Цена (Р), руб. | Объем предложения, шт. |
Нарисуйте кривую предложения данного товара. Покажите на графике, что произойдет с кривой предложения данного товара, если производители увеличат предложение товара А на 10 единиц при каждом уровне цен; покажите изменение предложения, если в производстве будет применяться более дорогое сырье.
Задание 3: 
На рисунке изображены кривые предложения S1, S2, S3.
Приведите пример фактора вызывающего:
а) движение из точки А в точку Г
___________________________________
б) движение из точки Г в точку Б
___________________________________
в) движение из точки Б в точку В
___________________________________
г) движение из точки В в точку А
___________________________________
д) движение из точки А в точку Д
___________________________________
Практическая работа № 4
«Решение задач по определению равновесной цены и равновесного объёма»
Цель практического занятия: научиться рассчитывать параметры рыночного равновесия, а также уметь применять эти понятия и навыки в практической жизни
Задание 1: Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями:
QD = 2400 – 100×Р
QS = 1000 + 250×Р
Где: Q – количество обедов в день
Р – цена обеда в денежных единицах
А) вычислите равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене
Б) Заботясь о студентах, администрация установила цену в 3 денежные единицы за обед.
|
|
|
В) Охарактеризуйте последствия такого решения.
Г) Изобразите решение задачи графически
Задание 2: Покажите на графике цену равновесия и отклонения от нее, т.е. где образуется излишек товаров, а где дефицит:
Может ли рыночное равновесие нарушиться без воздействия на рынок внешних факторов и почему? _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Задание 3: Спрос и предложение на товар А описываются уравнениями:
Qd = 600 – 25P; Qs = 100 + 100P. Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара.
Задание 4: Спрос и предложение на некий товар описываются уравнениями
Qd=2400 – 100P; Qs=1000 + 250P. Вычислите равновесную цену и количество товара, которое будет продано по данной цене. Государство, административными мерами установило цену на товар равную 5 единицам, каковы будут последствия?
Задание 5: В таблице представлены данные характеризующие ситуацию с товаром А на рынке:
| Цена единицы товара А | Объем спроса | Объем предложения |
Проанализировав данные таблицы, изобразите кривые спроса и предложения. Чему равна цена равновесия на этом рынке? Если рыночная цена на товар А = 8 руб., что характерно для данного рынка, излишки или дефицит? Каков их объем?
Задание 6: Как влияют перечисленные в таблице изменения на спрос и предложение?
Охарактеризуйте их влияние с помощью кривых спроса и предложения. Заполните таблицу.
| Изменения (при прочих равных условиях) | Сдвиг кривой спроса | Движение вдоль кривой спроса | Сдвиг кривой предложения | Движение вдоль кривой спроса |
| Рост цен на товары | ||||
| Внедрение новой технологии | ||||
| Товар вышел из моды | ||||
| Снижение потребительских доходов | ||||
| Повышение цен на сырье |
|
|
|
Практическая работа № 5
«Решение задач по определению вида и степени эластичности»
Цель практического занятия:
Получить навыки определение ценовой эластичности спроса и предложения, выявления взаимосвязи между ценой товара, объемом спроса на данный товар и выручкой.
Задание 1: Коэффициент эластичности спроса по доходу на товар составляет 0,8. На сколько процентов изменится объем спроса на данный товар, если доходы населения увеличатся на 5%?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2: Ценовая эластичность спроса товара при цене 240 рублей является единичной. Сколько штук товара будет продано при повышении его цены на 30 рублей, если в начальный момент времени спрос на товар составлял 1000 штук. Постройте кривую эластичности.
Задание 3: Магазин ежедневно продает 200 пачек стирального порошка по цене 40 р. за пачку. При повышении цены до 50 р. магазин стал продавать 150 пачек порошка. Определить эластичность спроса на порошок по цене и рассчитайте, как изменилась выручка магазина по рассматриваемой позиции.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4: Коэффициент эластичности предложения в зависимости от уровня заработной платы составляет 0,5. Как изменится объем предложения на данный товар, если заработная плата вырастет на 15 %? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5: В таблице представлены данные об объемах предложения на рынке товара Х.
| S (шт.) | S (р.) | Es |
Рассчитайте коэффициент ценовой эластичности предложения товара Х и заполните соответствующую колонку таблицы.
Задание 6: Ценовая эластичность предложения товара при цене 50 рублей является единичной. На сколько больше товаров будет продано при повышении его цены на 3 рубля, если в начальный момент времени предложение товара составляло 250 штук?
|
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
