 |
Матрица соответствия оценочных материалов образовательным результатам
|
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме
ЭКЗАМЕНА
По дисциплине «Техническая механика»
специальность
11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов
Рассмотрено на заседании МК
«» 2020 г. Протокол №
Санкт – Петербург 2020
Пояснительная записка
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплиныОП.03 Техническая механика и входит в состав фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП) по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудо-вания (по отраслям), реализуемой в ГАПОУ МО «Губернский колледж».
Комплект контрольно-оценочных средств разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом на основе рабочей программы для специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) и включает в себя задания на проверку всей совокупности знаний и умений с учетом уровня усвоения.
Структура комплекта контрольно-оценочных средств, порядок разработки, согласования и утверждения регламентированы Положением о фонде оценочных средств ГАПОУ МО «ГК».
Настоящий комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проведения аттестационных испытаний по учебной дисциплине ОП.03 Техническая механика в форме устного экзамена с решением задач.
Экзамен проводится по билетам, содержащим два теоретических вопроса и одно практическое задание, в форме решения задачи. На подготовку ответа по билету каждому студенту отводится не более 30 минут.
Полный комплект контрольно-оценочных средств включает 60 теоретических вопросов и 30 практических задач, направленные на проверку сформированности всей совокупности образовательных результатов, заявленных во ФГОС СПО и рабочей программе ОП.03 Техническая механика.
|
|
|
Используемые термины и определения, сокращения
| УД | – | учебная дисциплина; |
| МДК | – | междисциплинарный курс; |
| ОПОП | – | основная профессиональная образовательная программа; |
| КОС | – | контрольно-оценочные средства; |
| ФГОС СПО | – | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; |
| ОК | – | общие компетенции; |
| ПК | – | профессиональные компетенции |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
В результате освоения учебной дисциплины ОП.03 Техническая механика обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС СПО по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) следующими умениями и знаниями:
| Умение 1 | производить расчеты при проверке на прочность механических систем; |
| Умение 2 | рассчитывать параметры элементов электрических и механических схем |
| Умение 3 | Определять напряжения в конструкционных элементах; |
| Знание 1 | Основы технической механики; |
| Знание 2 | общие понятия технической механики в приложении к профессиональной деятельности; |
| Знание 3 | типовые детали машин и механизмов и способы их соединения; |
| Знание 4 | основные понятия и аксиомы статики, кинематики, динамики. |
Знания и умения, формируемые в рамках учебной дисциплины ОП.03 Техническая механика, направленных на формирование общих и профессиональных компетенций:
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | ||
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | ||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | ||
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | ||
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | ||
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
| Организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования.
| |||
| ПК 1.1 | Руководить работами, связанными с применением грузоподъемных механизмов, при монтаже и ремонте промышленного оборудования. | ||
| ПК 1.2 | Проводить контроль работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования с использованием контрольно-измерительных приборов. | ||
| ПК 1.3 | Участвовать в пусконаладочных работах и испытаниях промышленного оборудования после ремонта и монтажа. | ||
| ПК 1.4. | Выбирать методы восстановления деталей и участвовать в процессе их изготовления. | ||
| ПК 1.5. | Составлять документацию для проведения работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования. | ||
| Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования. | |||
| ПК 2.1. | Выбирать эксплуатационно-смазочные материалы при обслуживании оборудования. | ||
| ПК 2.2. | Выбирать методы регулировки и наладки промышленного оборудования в зависимости от внешних факторов. | ||
| ПК 2.3. | Участвовать в работах по устранению недостатков, выявленных в процессе эксплуатации промышленного оборудования. | ||
| ПК 2.4. | Составлять документацию для проведения работ по эксплуатации промышленного оборудования. | ||
| Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения.
| |||
| ПК 3.1. | Участвовать в планировании работы структурного подразделения. | ||
| ПК 3.2. | Участвовать в организации работы структурного подразделения. | ||
| ПК 3.3. | Участвовать в руководстве работой структурного подразделения. | ||
| ПК 3.4. | Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности. | ||
Матрица соответствия оценочных материалов образовательным результатам
|
|
|
