 |
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ОПК-3 - способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
|
|
|
|
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ОПК-3 - способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Общепрофессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
|
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | |||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | |||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
| ОПК-3(з) ЗНАТЬ: требования профессиональной этики юриста | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие знания требований профессиональной этики юриста | Письменная работа студента демонстрирует неполное представление о требованиях профессиональной этики юриста | Письменная работа студента демонстрирует сформированные, но содержащие отдельные пробелы требований профессиональной этики юриста | Письменная работа студента демонстрирует сформированные систематические знания требований профессиональной этики юриста | Экзаменационные билеты Раздел «Конституционное право» Вопросы 39, 43 Раздел «Судоустройство», Вопросы 38, 39. Раздел «Гражданское право». Вопросы 20, 23, 40, 41. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 11. |
| ОПК-3 (у) УМЕТЬ: соблюдать этические профессиональные стандарты поведения | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие умения демонстрировать этические профессиональные стандарты поведения | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарное умение демонстрировать этические профессиональные стандарты поведения | Письменная работа студента демонстрирует сформированное, но содержащее некоторые пробелы умение демонстрировать этические профессиональные стандарты поведения | Письменная работа студента демонстрирует сформированное умение демонстрировать этические профессиональные стандарты поведения; | Экзаменационные билеты Раздел «Конституционное право» Вопросы 39, 43 Раздел «Судоустройство», Вопросы 38, 39. Раздел «Гражданское право». Вопросы 20, 23, 40, 41. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 11. |
| ОПК-3 (в) ВЛАДЕТЬ: способностью давать оценку правомерного и неправомерного поведения | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие способности способностью давать оценку правомерного и неправомерного поведения | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарную способностью давать оценку правомерного и неправомерного поведения | Письменная работа студента демонстрирует в целом сформированную, но содержащую отдельные пробелы навыки выявлять и критически оценивать факты коррупционного поведения; способностью давать оценку правомерного и неправомерного поведения | Письменная работа студента демонстрирует сформированную способность давать оценку правомерного и неправомерного поведения | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 58 - 59. Раздел «Конституционное право» Вопросы 39, 43 Раздел «Судоустройство», Вопросы 38, 39. Раздел «Гражданское право». Вопросы 20, 23, 40, 41. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 11. |
|
|
|
Шифр и название КОМПЕТЕНЦИИ: ОПК-4 - способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу
|
|
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Общепрофессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
|
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) |
Критерии оценивания результатов обучения |
Оценочные средства | |||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | |||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
| ОПК-4 (з) ЗНАТЬ: положение профессии юриста в обществе, ценностные ориентиры юридической профессии; основные требования, предъявляемые к лицам, осуществляющим юридическую деятельность, содержание нормативных правовых актов об обращениях граждан, формы и способы защиты прав человека и гражданина | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие знаний о положении профессии юриста в обществе, ценностных ориентирах юридической профессии; основных требованиях, предъявляемых к лицам, осуществляющим юридическую деятельность, содержании нормативных правовых актов об обращениях граждан, формах и способах защиты прав человека и гражданина | Письменная работа студента демонстрирует неполное представление о положении профессии юриста в обществе, ценностных ориентирах юридической профессии; основных требованиях, предъявляемых к лицам, осуществляющим юридическую деятельность, содержании нормативных правовых актов об обращениях граждан, формах и способах защиты прав человека и гражданина | Письменная работа студента демонстрирует сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания о положении профессии юриста в обществе, ценностных ориентирах юридической профессии; основных требованиях, предъявляемых к лицам, осуществляющим юридическую деятельность, содержании нормативных правовых актов об обращениях граждан, формах и способах защиты прав человека и гражданина | Письменная работа студента демонстрирует сформированные систематические знания о положении профессии юриста в обществе, ценностных ориентирах юридической профессии; основных требованиях, предъявляемых к лицам, осуществляющим юридическую деятельность, содержании нормативных правовых актов об обращениях граждан, формах и способах защиты прав человека и гражданина | Экзаменационные билеты Раздел «Судоустройство». Вопросы 14, 33, 40, 41. Раздел «Теория государства и права». Вопрос60. Раздел «Конституционное право» Вопросы: 20, 25, 39, 43 Раздел «Гражданское право». Вопрос 10. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 12. |
| ОПК-4 (у) УМЕТЬ: соблюдать, толковать, применять нормы права в целях оказания юридической помощи участникам правоотношений | Письменная работа студента демонстрирует отсутствие умения соблюдать, толковать, применять нормы права в целях оказания юридической помощи участникам правоотношений | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарное умение соблюдать, толковать, применять нормы права в целях оказания юридической помощи участникам правоотношений | Письменная работа студента демонстрирует сформированное, но содержащее некоторые пробелы умение соблюдать, толковать, применять нормы права в целях оказания юридической помощи участникам правоотношений | Письменная работа студента демонстрирует сформированное умение соблюдать, толковать, применять нормы права в целях оказания юридической помощи участникам правоотношений | Экзаменационные билеты Раздел «Теория государства и права». Вопросы: 46 - 53. Раздел «Судоустройство». Вопросы 14, 33, 40, 41. Раздел «Конституционное право» Вопросы: 20, 25, 39, 43 Раздел «Гражданское право». Вопрос 10. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 12. |
| ОПК-4 (в) ВЛАДЕТЬ: навыками работы с обращениями граждан в конституционно-правовой сфере, в судебной деятельности, в сфере гражданского права, гражданского и административного судопроизводства, учета общественного мнения в профессиональной деятельности | Письменная работа студента демонстрирует, что студент не владеет навыками работы с обращениями граждан в конституционно-правовой сфере, в судебной деятельности, в сфере гражданского права, гражданского и административного судопроизводства, навыками учета общественного мнения в профессиональной деятельности | Письменная работа студента демонстрирует фрагментарное владение навыками работы с обращениями граждан в конституционно-правовой сфере, в судебной деятельности, в сфере гражданского права, гражданского и административного судопроизводства, учета общественного мнения в профессиональной деятельности | Письменная работа студента демонстрирует сформированные, но содержащие отдельные пробелы навыки работы с обращениями граждан в конституционно-правовой сфере, в судебной деятельности, в сфере гражданского права, гражданского и административного судопроизводства, учета общественного мнения в профессиональной деятельности | Письменная работа студента демонстрирует достаточный уровень профессионального владения навыками работы с обращениями граждан в конституционно-правовой сфере, в судебной деятельности, в сфере гражданского права, гражданского и административного судопроизводства, учета общественного мнения в профессиональной деятельности | Экзаменационные билеты Раздел «Судоустройство». Вопросы 14, 33, 40, 41. Раздел «Конституционное право» Вопросы: 20, 25, 39, 43 Раздел «Гражданское право». Вопрос 10. Раздел «Гражданский процесс, административное судопроизводство, арбитражный процесс». Вопрос 12. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...