 |
Нефтедоллары и образование. Уроки Саи Бабы
|
|
|
|
Нефтедоллары и образование
В настоящее время России дается Высшими уникальная возможность: через нефтедоллары провести капитальную реформу образования, сделать его по-прежнему общедоступным и бесплатным.
В основу фундаментальных знаний студентов и школьников должны быть вложены основополагающие законы мироздания. Особенно законы Кармы и перевоплощения. Истинные знания по зарождению миров, человека, законов эволюционного развития. Истинной сути, которая стоит за понятиями Бог и Абсолют. В школах и вузах должна изучаться жизнь святых подвижников, учение Вознесенных Учителей, эзотерика. Но не чохом всех сразу, а разделяя на тех, кто уже готов принять и понять эти истины и знания, и тех, кто еще не готов. Ученики каждого класса должны быть отобраны соответственно уровню развития и потенциальных возможностей. В системе народного образования должны быть созданы специальные экстрасенсорные группы для отбора учеников и студентов. В педагогических вузах должна быть налажена учеба студентов, обладающих повышенными экстрасенсорными способностями. Из них должны готовиться преподаватели эзотерических духовных знаний. В основе подготовки таких преподавателей должны лежать нравственные законы и правила. В школах и вузах в обязательном порядке должны быть введены уроки медитации. Вначале история, расшифровка теории, изучение опыта духовных подвижников и учителей, и только потом — практические занятия. В обязательном порядке должен быть налажен учет духовного роста таких учеников. И обязательно применение их способностей на практике в качестве консультативной помощи людям, попавшим в затруднительное положение, больным. А также на работе, на огородах, на опытных полях и участках по выращиванию новых видов растений. По стимуляции почвы и семян и т. д.
|
|
|
А для того, чтобы все это реализовать на практике, необходимо работу учителя сделать самой престижной по шкале профессий нашего общества, как, впрочем, и воспитателей детских садов. Все, кто сегодня растит будущее страны — наших детей, должны опережать в своем развитии нынешнее общество на шаг-два не только в своем духовном и интеллектуальном развитии, но и в материальном. Такие люди должны быть полностью независимы материально и находиться на полном государственном обеспечении, как нынешние депутаты Госдумы и прочие высокие чиновники. Не унижать их той зарплатой, которую государство платит учителям сейчас, а поднимать на такую высоту социального статуса, которую они заслуживают. А сейчас… что даем, то и получаем. Духовный уровень учителей скатился до третьего, а то и второго уровня. О воспитателях детских садов и говорить нечего. Там порой работают такие монстры, что их к детям на пушечный выстрел подпускать нельзя.
Если мы и по-прежнему будем относиться к воспитанию и образованию своих детей так же, как сейчас, то нас ожидает беспросветное будущее. Ибо овечка не может воспитать льва, она способна сделать из него только овечку.
Уроки Саи Бабы
Призывал Саи Бабу, и Он опять пришел, но в образе ребенка. С ним в мой дом вошел и большой рыжий кот. Кота я выгнал сразу. Подошел к ребенку. Он сидел на полу жалкий, маленький, неухоженный. Смотрю, лицо покрыто рыжей шерстью. Мое сердце наполнилось жалостью. «Вставай, пойдем раздеваться, мыться». Тот встал и походя схватил почему-то оказавшуюся на столе кость с мясом. «Положи, — сказал я ему. — Я тебя сейчас накормлю».
Мальчик начал раздеваться, снял грязное пальто, какие обычно носят детдомовцы.
— Ты не с детдома? — спросил я.
|
|
|
— Нет, — ответил он, вешая пальто на вешалку. — А ты меня не выгонишь? — с опаской спросил он.
— Нет, не выгоню, — сказал я. — А сам подумал: «Надо бы его в душе помыть, старое белье сжечь, а что-нибудь из своего ему подобрать».
Сцена кончилась. Открыл глаза. Вижу, Саи Баба был. Это его очередной тест. Проверка меня на вшивость.
Всего я должен пройти 144 теста — по 12 штук на каждую из 12 чакр, чтобы все чакры очистились и стали принимать высокие энергии.
Не бросайте камни…
Никогда никого не осуждайте, ибо сами являетесь великими грешниками. Вы просто забыли, как и когда грешили. И эти ваши грехи, возможно, во много раз тяжелее, чем те, за которые вы пытаетесь осуждать ваших ближних. Придет время, и откроются вам все ваши прошлые деяния, и вы ужаснетесь и воскликнете: «Господи, да неужели все это я! »
Поэтому не бросайте камни в грешников, ибо сами по уши в грехах. Глядя на грех другого, помогите ему осознать его, но не осуждая, а любя и сочувствуя, с мудрым пониманием происходящего. Ибо путь к совершенству и истине усыпан терниями наших грехов. И пусть они делают вас не слабее, не виноватее, не порождают в вас отчаяние и безысходность, а позволяют вам стать сильнее, чтобы укрепиться на своем пути. Извлекайте из всего, что с вами происходит, мудрость. Ибо ваши ошибки, ваши грехи, — это ваш практический опыт для накопления мудрости и обретения истины.
Теперь я, так же как и те, кто прошел, могу сказать, что я самый великий грешник на Земле. И мне стыдно вспоминать, каким высоким я был и какие мерзости творил. Одно утешает, что это была программа, заложенная мне свыше. Но это не снимает с меня ответственности за содеянное. Закон кармы неотвратим. Но как можно было из бывшего монаха, почти достигшего святости, сделать безбожника, убеждающего в безбожии и других? Причем на самом высоком уровне. Да, воистину жизнь — это театр, где все мы играем разные роли. Сегодня роль короля, руководителя государства или святого, а завтра ассенизатора, дворника или злодея. А цель всей этой игры одна — совершенствование через осознание накопленных Душою разных качеств.
Это мне мой Бог, мой Создатель или создатели запрограммировали, уготовили, как хотите, мой индивидуальный и потому уникальный путь к Истине. Другому уготован другой путь. Сколько людей на Земле, столько и путей. Подобные могут быть, но одинаковых нет. И это совсем не значит, что одному путь заказан легче, чем другому. Нет. Легких путей к Истине не бывает. Если мы вдруг обнаружим, что кто-то очень легко достиг святости, то, будьте уверены — вы видите только вершинку айсберга. А что там внизу, в основной его части? Там все, чем жило все человечество, там страдание и кровь, там прелесть и отблески истинного света, там все пороки и достоинства переплетены в единый клубок под названием жизнь. И если человек достиг святости, значит, он все это прошел. И он был по уши в мирской грязи, но сумел все осознать и очиститься. И великая им слава и честь за это. Ибо они доказывают всему человечеству, что к Истине пройти можно, каким бы тяжелым, невыносимо тяжелым ни казался ему его путь.
|
|
|
Можно упасть, можно упасть много раз, но, главное, найти силы подняться и идти дальше, дальше — туда, где обретается Истина.
— А что есть Истина?
— Истина есть Бог.
Это более философское понятие, чем имя некого сверхъестественного существа. Это То, откуда исходят все пути, и То, куда они все в конце концов стекаются. Осознайте, что такое или кто такой Бог, и вы познаете Истину. И что такое миры вокруг нас и кто мы в этих мирах. И что такое майя. И, наконец, что есть реальность и вечное бытие, вечные знания и вечное блаженство.
|
|
|
