Заключение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе прохождения производственной (преддипломной) практики я изучила работу библиотеки-базы практики, познакомилась с её структурой, задачами и основными направлениями деятельности библиотеки. Познакомилась со структурой, штатом и управлением библиотечной системой на основе изученных документов, проанализировала общие показатели работы централизованной библиотечной системы. Познакомилась с организацией работы центра правовой информации, группами пользователей, которые обращаются к услугам библиотеки.

В отделе комплектования, обработки и организации единого фонда изучила задачи и особенности работы, познакомилась с порядком приёма новых документов и проанализировала источники документообеспечения библиотеки, заполняла копии учётных документов библиотеки, научилась составлять акты и списки к актам на документы, которые поступили в дар от читателей в библиотеку. Заполняла книгу суммарного учёта и инвентарную книгу, познакомилась с процессом по исключению документов из библиотечного фонда. Познакомилась с процессом учёта и исключения фонда в автоматизированном режиме.

В отделе маркетинга и социокультурной деятельности познакомилась с задачами и организацией работы и платных услуг населению, определила наиболее эффективные формы методической помощи отдела.

В отделе обслуживания и информации осуществляла индивидуальное обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале. К Году Исторической памяти подготовила информационный список «482 ступеньки памяти: Курган Славы», в читальном зале оформила выставку-просмотр «Счастливые дети – счастливые родители» и информационную выставку «Как не стать жертвой киберпреступлений». Познакомилась с работой любительских объединений библиотеки «Радимичи» и «Ромашка», с их уставом и планом работы, принимала участие в подготовке открытой тематической площадки «Славгород: время, события, люди», совместно с детской библиотекой принимала участие в работе открытой площадки «Летняя карусель».

Изучила, отобрала документы и оформила материал по теме индивидуального задания «Опыт работы библиотеки к Году исторической памяти».

Благодаря производственной (преддипломной) практике я закрепила приобретённые в учебном заведении знания о работе библиотечной системы, центральной библиотеки и её отделах.