 |
Дифференциация звуков Ш — Ж в наборе слов.
|
|
|
|
жи ши
Каранда.... Камы.... Эта... . Зверены.... Гара... . Ланды.... Черте... . Экипа.... Ша-1 ла... . Клави... . Мане... . Детены... . Вклады... . Стелла... .
Дифференциация звуков Ш — Ж в наборе слов.
Формирование навыков звукового анализа. Развитие слуховой памяти и логического мышления
Послушай слова. Глядя на картинки-символы из Приложений 1 и 2, определи звук Ш или Ж, который спрятался в каждом слове. С учетом звуков назови лишнее слово,! Подробно объясни свой выбор.
Например: Жора — Женя — шея. Лишнее слово — шея, потому что в нем слышим звук Ш, а в остальных словах — звук Ж.
Жаба — шапка — жабры. Жора — Женя — шея. Жираф — штурвал — журнал. Ежи- ножи — крыша. Шуба — желудь — шина. Пушка — мышка — ножи. Рубашка — ромашка — каждый. Мошка — стужа — кошка. Флажок — стожок — башмак. Груши-моржи — ножи. Хожу — ношу — пишу. Штамп — ждать — шторм.
|
|
|
|
16. РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ НА СЛУХ И В ПРОИЗНОШЕНИИ
Звуки 3 — Ж ребенок смешивает не только на слух, но и в произношении (вместо слов зажим, железный можно услышать зазым, жележный). Однако различение производных звуков 3 — Ж требует меньше времени и усилий, чем сходных по артикуляции базовых звуков С — Ш.
Характер и количество упражнений в разделе соответствуют указанным особенностям.
ЭТАП ПЕРВЫЙ
РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ 3-ЖИЗОЛИРОВАННО, В СЛОГАХ И СЛОВАХ
Дифференциация на слух и в произношении изолированных звуков 3 — Ж
Возьми картинки-символы звуков 3 и Ж из Приложения 1. Внимательно послушай
и запомни, как звенит звонок (3) и жужжит пчела (Ж).
Обрати внимание на положение языка (на звук 3 кончик языка опускается, на звук Ж — поднимается). По очереди показывая на картинки, протяжно произнеси соответствующие звуки. Повтори 6-8 раз.
|
|
|
Дифференциация звуков 3 — Ж в прямых слогах с одинаковыми гласными звуками
Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога. Проделай упражнение до тех пор, пока все слоговые ряды не будут произнесены правильно.
При затруднениях следует использовать в качестве зрительной опоры картинки-символы из Приложения 1 или помогать движением руки (на звук 3 кончик языка и рука опускаются вниз, на звук Ж— поднимаются вверх).
за-жа жа-за за-жа-за жа-за-жа
зо-жо жо-зо зо-жо-зо жо-зо-жо
зу-жу жу-зу зу-жу-зу жу-зу-жу
зы-жи жи-зы зы-жи-зы жи-зы-жи
Дифференциация звуков 3 — Ж в прямых слогах с разными гласными звуками
Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога. Проделай упражнение до тех пор, покавсе слоговые ряды не будут произнесены правильно.
за-жо жу-за зу-жи-за жо-зы-зу
зу-жи жи-зо зы-жа-зу жэ-зу-жо
зы-жа жа-зы зэ-жо-за жа-зу-жи
зэ-жо зо-жа жи-зу-жо жу-зы-зэ
Дифференциация звуков 3 — Ж в словах. Формирование навыков звукового анализа
Возьми картинки со звуками 3 и Ж в названиях из Приложений 7 и 11, переверни их и смешай. Положи перед собой символы звуков 3 и Ж из Приложения 1. Бери картинки по одной и клади рядом с символом, называя звук 3 или Ж, который спрятался в каждом слове.
Дифференциация звуков 3 — Ж в словах с подобным звучанием
|
|
|
Глядя на картинки-символы из Приложения 1, назови звук 3 или Ж, спрятавшийся в каждом слове. Четко проговори пары слов, уточни их значение.
Зал — жал. Звал — ждал. Жара — зола. База — баржа. Звал — жевал. Пожар — базар. Сажать — сказать. Лизать — лежать. Кожа — козы. Бежать — вязать. Сказать -нажать. Жакет — запрет. Зазнайка — лужайка. Флажок — глазок. Брожу — грызу. Везу — хожу. Ножи — тазы. Ежики — языки. Рыжики — сквозняки. Наживать — называть. ;
Дифференциация звуков 3 — Ж в словосочетаниях
Четко проговори каждую пару слов 3-4 раза. Значение незнакомых слов уточни.
Знойная жара. Желательный результат. Замороженные баклажаны. Жестокий закон. Тяжелые заботы. Ужасный звонок. Позвякивание ложек. Желтые березы. Запах жасмина. Жало змеи. Глазастый жираф. Жирный зверь. Жуткие морозы. Золотой жакет. Дружеский звонок. Золотой дождь. Желтые розы. Глазастая жаба.
Дифференциация звуков 3 — Ж в одном слове
Четко проговори каждое слово. Значение незнакомых слов уточни. Если по одному слову ты произносишь легко, повтори по 3-4 слова вместе.
В случаях затруднений можно произносить слова, помогая движением руки (на звук Ш рука поднимается вверх, на звук С — опускается вниз).
Железо, желтизна, залежи, заслужить, закружить, забежать, задрожать, задержать, зажать, заржать, заряжать, возможно, безудержный, безмятежный, заснеженный, измажу, замораживать, завизжать, железобетон, желтоглазый.
ЭТАП ВТОРОЙ
|
|
|
