 |
43. Офорт на банановой кожуре. 44. Спрятавшиеся слова. 45. Ловилки. 46. Танцы золушки. 47. Аппликация. 48. Полезный подарок
|
|
|
|
43. ОФОРТ НА БАНАНОВОЙ КОЖУРЕ
Существуют такие картины, которые рисуют не карандашом и не кистью. Их процарапывают на покрытой лаком металлической пластинке специальной гравировальной иглой. Называются эти картины - офорт. Попробуйте создать офорт не на металле, а на банановой кожуре. Для этого возьмите иголку и процарапайте на банане рисунок. Через 15 минут то, что вы процарапали, потемнеет, и получится настоящий офорт. А нарисовать можно те транспортные средства, на которых банан прибыл в нашу страну:
· самолет;
· корабль;
· поезд;
· автофургон;
· космическая ракета ( на ней привозят бананы с Марса).
44. СПРЯТАВШИЕСЯ СЛОВА
Слова состоят из букв. Очень часто из букв, составляющих одно слово, можно собрать много других слов. Например, из слова ИСТОРИЯ можно сделать слова ТРИ, РОТ, РИС, РОСТ, СИТО и т. д. Попробуйте составить не менее семи слов из букв, входящих в слово:
· МАТЕМАТИКА;
· ЛИТЕРАТРА;
· ГЕОГРАФИЯ;
· РИТОРИКА;
· АСТРОНОМИЯ.
Попробуйте также сочинить какую-нибудь небылицу, в которую обязательно вошли бы все 7 найденных слов.
45. ЛОВИЛКИ
Всем людям с детства приходится что-то или кого-то ловить. Попробуйте изобразить, как они это делают. Покажите как...
· вратарь ловит мяч;
· зоолог ловит бабочку;
· рыбак ловит большую рыбу;
· домохозяйка ловит муху;
· пенсионер ловит листовку, сброшенную с самолета.
46. ТАНЦЫ ЗОЛУШКИ
Золушка всегда любила танцевать. Но свободного времени для этого никогда не было. Поэтому Золушке приходилось танцевать в то время, когда она выполняла работу по дому. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она...
· гладила белье;
|
|
|
· поливала цветы;
· выбивала ковер;
· мыла посуду;
· вытирала пыль.
В качестве мелодии для танца можно взять музыку из кинофильма или мультфильма про Золушку.
47. АППЛИКАЦИЯ
С аппликацией знакомы все, кто посещал детский сад (в детских садах занятия аппликацией очень распространены). Попробуйте еще раз заняться аппликацией, но не совсем обычной. Её необычность будет заключаться в том, что для наклеивания необходимо использовать ровно 10 деталей разного цвета, но одинаковой формы. Иными словами, нужно создать картину, состоящую только из...
· кругов;
· треугольников;
· квадратов;
· ромбов;
· прямоугольников.
48. ПОЛЕЗНЫЙ ПОДАРОК
Однажды у ослика Иа был День рождения. И в этот день ему подарили много полезных подарков. Самым полезным подарком оказался шнурок, который принесла Сова. Представьте, что Сове очень понравилось делать подарки, она решила приходить ко всем на дни рождения и дарить что-нибудь полезное. Для каждого именинника Сова даже сочинила речь, в которой она объясняла, какая польза заключается в её подарке. Подумайте, что может сказать Сова в тот момент, когда будет дарить...
· Винни-Пуху - гирю от весов;
· Пятачку - звонок от велосипеда;
· Кролику - стрелку от компаса;
· Тигре - оправу от очков;
· Кенге - лампочку от фонарика.
49. ИНСЦЕНИРОВАННАЯ ПЕСНЯ
В последние годы жанр музыкального видеоклипа стал очень популярным. Клипы, или инсценированные песни, показывают по телевизору с утра до вечера. Но, увы, все клипы посвящены современным песням в исполнении модных эстрадных исполнителей. А как же старинные, народные песни? Попробуйте исправить перекос и сделайте клип народной, шуточной песни, или, другими словами, инсценируя песню...
· Жили у бабуси два веселых гуся...;
· Светит месяц, светит ясный...;
· Как у наших у ворот муха песенки поет...;
· Во деревне то было, в Ольховке...;
|
|
|
· Жил-был у бабушки серенький козлик...
50. РИСУНОЧНОЕ ПИСЬМО
Когда-то люди не знали букв. Но тем не менее они могли бы посылать друг другу письма. Вместо букв и слов в этих письмах были рисунки, поэтому письмо так и называлось - “рисуночное”. Попробуйте, подобно древним людям, “написать” с помощью рисунков короткое письмо, адресованное вашему хорошему другу:
“Позвони мне сегодня в 6 часов”;
“Пойдем вечером играть в футбол”;
“Давай вместе делать домашнее задание”;
“Подари мне на день рождения щенка”;
“Принеси мне ножницы и цветную бумагу”.
51. ЛЕСНОЙ УНИВЕРМАГ
Представьте, что в лесу построили универмаг. И однажды в него пришли 10 лесных жителей: лось, медведь, волк, лиса, кабан, бобр, заяц, белка, рысь, еж. Звери посетили разные отделы универмага и в каждом отделе купили по одному предмету. Причем названия тех товаров, которые купили звери, ни разу не повторились. Перечислите, что купил каждый обитатель леса в таких отделах универмага:
· головные уборы;
· посуда;
· обувь;
· мебель;
· верхняя одежда.
52. ТЕАТР ТЕНЕЙ
Театр теней - очень древнее искусство. Его придумали первобытные люди, когда сидели в пещере у костра и смотрели, как “пляшут” на стенах их собственные тени. Но свет костра очень неустойчив, и поэтому лишь с изобретением электричества появилась возможность полностью “управлять” тенью. Попробуйте с помощью электрической лампы и собственных рук “изобразить” на стене некоторых житвотных-персонажей сказки Р. Киплинга “Маугли”:
пантеру Багиру;
медведя Балу;
тигра Шерхана;
волка Акелу;
удава Каа.
|
|
|
