 |
Тематика практических (семинарских) занятий.
|
|
|
|
Тематика практических (семинарских) занятий.
Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Россия и мировой исторический процесс.
Темы сообщений (с презентациями).
1. Археологические источники и их роль в познании истории:
1. 1. Раскопки городов Боспорского царства в Крыму и на Кубани: их роль в познании истории Древней Греции.
1. 2. Раскопки Херсонеса в Севастополе: их роль в познании истории Византии и Руси.
1. 3. Раскопки в Новгороде: их роль в познании истории средневековой Руси.
1. 4. Раскопки Старой Рязани и города Булгар (Татарстан): их роль в изучении истории Ордынского нашествия.
1. 5. Археологическое изучение полей сражений: поиски места проведения Куликовской битвы 8 сентября 1380 года и их результаты.
2. Летописи и исторические сочинения как исторический источник:
2. 1. «Повесть временных лет» как источник по истории Древней Руси: история написания, авторство, источники информации летописца, степень достоверности.
2. 2. «Слово о полку Игореве» как источник по военно-политической истории Руси: история открытия, основное содержание, степень достоверности, споры о подлинности.
2. 3. «Повесть о разорении Рязани Батыем» как источник по истории Ордынского нашествия.
2. 4. «Сказание о Мамаевом побоище» как источник по истории Куликовской битвы.
2. 5. «Лаврентьевская летопись» – древнейшая русская летопись, дошедшая до наших дней в подлиннике: ее значение, основное содержание, внешний облик, историческая судьба.
3. Визуальные источники и их роль в познании истории:
3. 1. Репортажная фотография на Крымской войне и ее роль в изучении этого исторического события.
3. 2. Кинохроника Первой мировой войны и ее роль в изучении этого исторического события.
|
|
|
3. 3. Пропагандистские плакаты периода Гражданской войны и НЭПа в России и их роль в изучении этого исторического периода.
3. 4. Сводки Совинформбюро периода Великой Отечественной войны и их роль в победе над врагом.
3. 5. Семейные фотоальбомы и их роль в изучении истории семей и родов за период с конца XIX по начало XXI века.
4. Интерпретация истории в искусстве:
4. 1. Трагедии У. Шекспира как источник по истории средневековой Англии.
4. 2. Художественный фильм А. Ханжонкова «Оборона Севастополя» (1911 г. ) – первый опыт интерпретации истории России в кинематографе.
4. 3. Советское и современное российское художественное кино о Великой Отечественной войне: общее и различное в интерпретации истории ВОВ.
4. 4. Российские и зарубежные исторические сериалы: общее и различное в интерпретации истории (для сравнения выбрать два полюбившихся сериала: российский и зарубежный).
4. 5. Компьютерные игры на историческую и псевдоисторическую тематику: виды, целевая аудитория, польза и вред.
Проблемные вопросы для дискуссии
1. Является ли история наукой или литературным жанром?
2. Каким историческим источникам можно доверять больше, а каким меньше и почему?
3. Уместен ли вымысел в исторических романах и художественных фильмах?
Тема 2. Актуальные проблемы начала истории человечества. Антропогенез на территории современной России.
Темы сообщений (с презентациями).
1. Эволюционная теория Ч. Дарвина о происхождении человека.
1. Древнейшие предки людей: дриопитеки, рамапитеки, австралопитеки.
2. Первые люди: человек прямоходящий и человек умелый. Суть понятий «питекантроп» и «синантроп».
3. Неандерталец – предок современного человека или тупиковая ветвь эволюции?
4. 1. Версия, что предок;
4. 2. Версия, что тупиковая ветвь;
|
|
|
4. 3. Версия, что параллельный вид или подвид.
4. Человеческие навыки неандертальца.
5. Чему кроманьонец научился у неандертальца.
6. Искусство Верхнего палеолита: настенная живопись и «палеолитические Венеры».
7. Как менялось брачное поведение людей в доисторическую эпоху.
8. Изобретение лука и его последствия.
9. Изобретение керамической посуды и его значение.
10. Приручение собаки и кошки: время, цель, последствия.
11. Приручение коровы, свиньи, козы, овцы: цель и значение.
12. Приручение лошади и верблюда: цель и значение.
13. Первые одомашненные человеком растения.
14. Эволюция жилища человека в первобытную эпоху: от пещеры до каркасно-столбового дома.
Проблемные вопросы для дискуссии
1. Как вы считаете, является ли неандерталец предком современного человека (с учетом расшифровки генома человека)?
2. Является ли, по вашему мнению, кроманьонец виновником вымирания неандертальца?
3. Является, по вашему мнению ли человек виновником вымирания ископаемой фауны (мамонтов, пещерных львов, саблезубых тигров и т. п. )?
4. Почему, на ваш взгляд, закончился каменный век?
Тема 3. Древний и средневековый периоды в отечественной и мировой истории. Генезис Российской государственности (IX - XII вв). Внешние вызовы русским землям в XIII веке.
3. 1. Древний Восток
Темы сообщений (с презентациями).
1. Египетские пирамиды: зачем они были нужны и как видоизменялись.
2. Мумификация: цели и способы.
3. Гробницы фараонов Нового царства.
4. Скульптура в Древнем Египте.
5. Живопись в Древнем Египте.
6. Культ Осириса в Древнем Египте.
7. Культ солнечного бога Ра в Древнем Египте.
8. Культ бога Амона в Древнем Египте.
9. Культ бога Атона в Древнем Египте.
10. Как выглядел царский дворец в Древнем Египте.
11. Как выглядело жилище простого египтянина.
12. Древнеегипетский обряд Хеб-Сед: «омоложение» фараона.
13. Художественная литература в Древнем Египте.
14. Шумерский эпос о Гильгамеше.
15. Вавилонский свод законов царя Хаммурапи.
16. Как выглядел город Вавилон.
17. Гигиенические стандарты египтян и жителей Междуречья (сравнение).
18. Медицина в Древнем Египте и Междуречье (сравнение).
19. «Вавилонская башня» - зиккурат бога Мардука: правда и мифы.
|
|
|
20. «Висячие сады Семирамиды» - правда и вымысел.
21. Финикийский алфавит и его роль в создании мировых алфавитных систем.
22. Финикийский город Тир: как он выглядел.
23. Финикийский город Карфаген: как он выглядел.
24. Культ бога Ваала в Финикии.
25. Открытие секрета выплавки железа хеттами и значение их открытия.
26. Транспортно-логистическая система Персидской империи.
27. Первый и Второй Иерусалимские храмы: правда и вымысел.
28. Исход евреев из Египта: правда и вымысел.
29. Путешествие финикиян вокруг Африки в VII в. до н. э. по приказу фараона Нехо II.
30. Фаюмские портреты – шедевры позднеегипетской живописи.
|
|
|
