 |
Требования к результатам освоения дисциплины
|
|
|
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ОК-14 Способность к письменной и устной деловой (профессиональной) коммуникации на одном из иностранных языков.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- базовую лексику языка делового общения, а также основную терминологию своей специальности;
- наиболее употребительную (базовую) грамматику и основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.
Уметь:
- понимать устную монологическую и диалогическую речь на деловые и профессиональные темы и участвовать в общении на вышеуказанные темы;
-читать, понимать и извлекать информацию из специальных текстов по широкому и узкому профилю специальности.
Владеть:
- навыками выполнения презентаций, участия в профессиональных дискуссиях;
- навыками ведения деловой переписки, написания доклада, резюме, заполнения анкет.
3.Общая трудоемкость дисциплины: 2 з.е. (72 часа). Дисциплина читается в 5-м семестре.
Б1.В.ДВ3.2 Второй иностранный язык
Место дисциплины в учебном плане: дисциплина относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу дисциплин и является дисциплиной по выбору студента.
Разработчик -кафедра «Иностранные языки для технических и экономических факультетов».
Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины – заложить основы практического владения вторым иностранным языком для повседневного и профессионального общения.
Основными учебными задачами дисциплины являются:
- формирование у студентов навыков использования простых языковых средств в основных видах речевой деятельности;
- формирование навыков чтения и письма на иностранном языке.
|
|
|
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ОК-14 Способность к письменной и устной деловой (профессиональной) коммуникации на одном из иностранных языков.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- фонетические особенности, грамматический строй;
- лексический минимум 400-500 учебных лексических единиц общего и терминологического характера;
- культуру и традиции США, Германии, Франции;
- правила речевого этикета.
Уметь:
- строить высказывания в утвердительной, отрицательной и вопросительной формах в соответствии с нормами иностранного языка;
- читать, понимать и извлекать информацию.
Владеть:
- навыками общения в повседневной жизни и служебной сфере;
- навыками ведения переписки, заполнения анкет.
3.Общая трудоемкость дисциплины: 2 з.е. (72 часа). Дисциплина читается в 5-м семестре.
Б2. Математический и естественнонаучный цикл
Б2.Б1. Математика
Место дисциплины в учебном плане: дисциплина относится к базовой части дисциплин математического и естественнонаучного цикла.
Разработчик -кафедра «Высшая математика».
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является вооружение будущего бакалавра математическими знаниями, необходимыми для изучения ряда общенаучных дисциплин и дисциплин профессионального цикла.
Основными учебными задачами дисциплины являются:
- создание у студентов фундамента математического образования, необходимого для получения профессиональных компетенций бакалавра по направлению «Инноватика»;
- воспитание у студентов математической культуры и понимания роли математики в различных сферах профессиональной деятельности.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
|
|
|
- ОК-8 Способность применять математический аппарат, методы оптимизации, теории вероятностей, математической статистики, системного анализа для принятия решений;
- ПК-13 Способность спланировать необходимый эксперимент, получить адекватную модель и исследовать её.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия и инструменты алгебры и геометрии;
- основные понятия и инструменты математического анализа;
- основные понятия и инструменты теории вероятностей;
- основные понятия и инструменты математической статистики.
Уметь:
- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих и технических решений;
- использовать математический язык и математическую символику при построении моделей.
Владеть:
- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых технических, технологических и управленческих задач.
3.Общая трудоемкость дисциплины: 17 з.е. (612 часов). Дисциплина читается в 1,2 и 3-м семестре.
Б2.Б2. Физика и естествознание
Место дисциплины в учебном плане: дисциплина относится к базовой части дисциплин математического и естественнонаучного цикла.
Разработчик -кафедра «Общая физика».
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов основ широкой теоретической подготовки в области физики, позволяющей ориентироваться в потоке научной и технической информации и обеспечивающей им возможность использования новых физических принципов в тех областях техники, в которых они специализируются.
Основными учебными задачами дисциплины являются:
- усвоение фундаментальных понятий, законов и теорий классической и современной физики в области механики, термодинамики, электричества, магнетизма и атомной физики, истории и тенденций развития естествознания;
- изучение приёмов и приобретение навыков решения конкретных задач из разных областей физики, помогающих в дальнейшем решать различные инженерные проблемы;
- ознакомление студентов с научной аппаратурой и выработка у студентов начальных навыков проведения экспериментальных научных исследований различных физических явлений и оценки погрешностей измерений.
|
|
|
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ОК-7 Способность использовать законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики в области механики, термодинамики, электричества, магнетизма и атомной физики;
- историю и тенденции развития естествознания.
Уметь:
- применять полученные знания при изучении других дисциплин;
- выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности.
Владеть:
- современными методами математической обработки результатов.
3.Общая трудоемкость дисциплины: 8 з.е. (288 часов). Дисциплина читается в 1 и 2-м семестре.
|
|
|
