 |
Первый этап. Второй этап. Третий этап. Четвертый этап. РЕЙТИНГ-ПЛАН. I семестр. II семестр. III семестр. IV семестр
|
|
|
|
Первый этап
Первый этап практики завершается выступлением с докладом на научно-исследовательском семинаре по выбранной теме, направленности и проблематике ВКР.
Второй этап
Второй этап практики завершается выступлением на научно-исследовательском семинаре с презентацией «Введение ВКР».
Третий этап
Третий этап практики завершается представлением на научно-исследовательском семинаре теоретической части ВКР.
Четвертый этап
Четвертый этап практики завершается представлением на научно-исследовательском семинаре экспериментальной части ВКР и отчетом о прохождении производственной практики (научно-исследовательская работа).
РЕЙТИНГ-ПЛАН
| Ступень образования | Форма обучения | Статус дисциплины в учебном плане | Общая трудоемкость (в часах) | ||
| Магистратура | очная | Практики, в том числе научно-исследовательская работа | 432 часа | ||
|
| |||||
| БАЗОВАЯ ЧАСТЬ | |||||
| Вид контроля | Тема / форма аттестационной работы | Мин. кол-во баллов | Макс. Кол-во баллов | ||
| Контроль посещаемости | Посещение базы практики | ||||
|
| |||||
| Контроль текущей работы во время прохождения практики |
I семестр | ||||
| Составление плана практики | |||||
| Определение проблематики своей производственной практики (научно-исследовательская работа) в соответствии с тематикой ВКР | |||||
| Представление результатов изучения проблемной области, в которой планируется работа, в письменной форме своему научному руководителю | |||||
| Составление аннотированного списка литературы по избранному направлению исследовательской работы | |||||
| Оформление результатов проделанной в ходе практики работы в виде отчета
| |||||
|
| |||||
|
II семестр | |||||
| Составление плана практики | |||||
| Формулировка рабочей гипотезы диссертационного исследования | |||||
| Уточнение методологического аппарата магистерского исследования | |||||
| Построение прототипа, соответствующего предмету исследования | |||||
| Оформление результатов проделанной в ходе практики работы в виде отчета | |||||
|
| |||||
|
III семестр | |||||
| Составление плана практики | |||||
| Формирование модели на основании построенного прототипа | |||||
| Завершение работы над главой «Введение» | |||||
| Разработка теоретической модели и направлений ее экспериментальной проверки | |||||
| Оформление результатов проделанной в ходе практики работы в виде отчета | |||||
|
| |||||
|
IV семестр | |||||
| Составление плана практики | |||||
| Проведение экспериментальных исследований в рамках апробации модели ВКР | |||||
| Проверка рабочей гипотезы исследования | |||||
| Систематизация данных, полученных в ходе экспериментальной части научного исследования | |||||
| Оформление результатов проделанной в ходе практики работы в виде отчета | |||||
|
| |||||
| Комплексный контроль в каждом семестре | Научный доклад по результатам практики (после каждого этапа) | ||||
|
| |||||
| Рубежный контроль в каждом семестре | Подготовка рабочих материалов, созданных за время прохождения практики | ||||
|
| |||||
| Всего в каждом семестре | |||||
| Промежуточная аттестация в каждом семестре | Зачет | ||||
| Итого в каждом семестре |
| ||||
|
| |||||
| РАСЧЕТ ИТОГОВОЙ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ | |
| от 0 до 49 баллов | «не зачтено» |
| от 50 до 100 баллов | «зачтено» |
| ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ для каждого семестра | |||||
| Форма аттестационной работы | Тема | Мин. кол-во баллов | Макс. Кол-во баллов | ||
| Научная статья | Статья по результатам практики | ||||
| Научная доклад | Доклад на студенческой конференции | ||||
| Итого
| |||||
Критерии оценки составления плана практики:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 1, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 1, 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки определения проблематики своей производственной практики (научно-исследовательская работа) в соответствии с тематикой ВКР/ формирования модели на основании построенного прототипа/ формулировки рабочей гипотезы диссертационного исследования / проведения экспериментальных исследований в рамках апробации модели ВКР:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 1, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 1, 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки представления результатов изучения проблемной области, в которой планируется работа, в письменной форме своему научному руководителю / уточнения методологического аппарата магистерского исследования / завершения работы над главой «Введение» / проверки рабочей гипотезы исследования:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 1, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 1, 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки составления аннотированного списка литературы по избранному направлению исследовательской работы / построения прототипа, соответствующего предмету исследования /разработки теоретической модели и направлений ее экспериментальной проверки / систематизации данных, полученных в ходе экспериментальной части научного исследования:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 1, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 1, 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки оформления результатов проделанной в ходе практики работы в виде отчета:
|
|
|
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 1, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 1, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 1, 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки научного доклада по результатам практики:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 5 |
| Максимальный балл |
Критерии оценки подготовки рабочих материалов, созданных за время прохождения практики:
| Критерии | Количество баллов |
| Задание выполнено в полном объеме | 0 – 2, 5 |
| Задание выполнено самостоятельно, источники заимствования указаны | 0 – 2, 5 |
| Задание выполнено на творческом уровне | 0 – 2, 5 |
| Задание включает в себя опору на ранее изученную теоретическую информацию | 0 – 2, 5 |
| Максимальный балл |
|
|
|
