Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Знания - максимально 100 баллов

Критерии

Оценка в баллах

Присутствие, полный ответ с использованием лекционного материала и дополнительных источников (три и более),самостоятельное выполнение всех заданий.

95-100

Присутствие, полный ответ с использованием лекционного материала и одногодополнительного источника, самостоятельное выполнение всех заданий.

90-94

Присутствие, полный ответ при устном опросе, с использованием лекционного материала при ответе.

85-89

Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, самостоятельное, но неточное выполнение заданий.

80-84

Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, самостоятельное, но неточное и неполное выполнение заданий.

75-79

Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на одном из этапов работы.

70-74

Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на нескольких этапах работы.

65-69

Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, неточное и неполное выполнение заданий с помощью преподавателя на всех этапах работы

60-64

Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными ошибками, не выполнение заданий.

55-59

Присутствие, неполный ответ при опросе со значительными принципиальными ошибками, не выполнение заданий.

50-54

Присутствие, незнание материала, не выполнение заданий.

0-49

Отсутствие на занятии.

Практические навыки - максимально 100 баллов
Критерии	Оценка в баллах
Активная самостоятельная работа на практических занятиях; безупречное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при анализе изучаемых проблем.	95-100
Активная самостоятельная работа на практических занятиях; полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при анализе изучаемых проблем	90-94
Самостоятельная и осмысленная работа на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при анализе изучаемых проблем.	85-89
Самостоятельная и осмысленная работа на практических занятиях; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их самостоятельное эффективное использование при анализе изучаемых проблем.	80-84
Самостоятельная работа на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, их использование при анализе изучаемых проблем.	75-79
Умение ориентироваться в стандартных ситуациях с правильной их оценкой; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, но их использование при анализе изучаемых проблем затруднено.	70-74
Умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения при анализе изучаемых проблем.	65-69
Умение под руководством преподавателя решать стандартные (типовые) задачи; овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения при анализе изучаемых проблем.	60-64
Неполное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, затруднения при анализе изучаемых проблем.	55-59
Пассивность на практических занятиях; неполное овладение умениями и навыками предусмотренные темой практического занятия, неумение анализировать изучаемые проблемы.	50-54
Пассивность на практических занятиях; отсутствие практических навыков и умений.	0-49
Отсутствие на занятии.
Коммуникативные навыки - максимально 100 баллов
Критерии	Оценка в баллах
Умение ориентироваться в основных теориях и направлениях по изучаемой теме; безупречное овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	95-100
Умение ориентироваться в основных теориях и направлениях по изучаемой теме; полное овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	90-94
Активное участие на практических занятиях; достаточно полное овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	85-89
Самостоятельное и осмысленное участие на практических занятиях; овладение умениями и навыками установить контакт с окружением, самостоятельное эффективное общение при решении учебных задач.	80-84
Осмысленное участие на практических занятиях; овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	75-79
Умение ориентироваться в стандартных ситуациях с правильной их оценкой; овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	70-74
Умение под руководством преподавателя ориентироваться в стандартных ситуациях; овладение умениями и навыками, способность быстро установить контакт с окружающими, самостоятельное эффективное принятие решений.	65-69
Умение под руководством преподавателя ориентироваться в стандартных ситуациях; неполное овладение умениями и навыками, не способность быстро установить контакт с окружающими принять самостоятельное решение.	60-64
Неполное овладение умениями и навыками, не способность быстро установить контакт с окружающими принять самостоятельное решение.	55-59
Пассивное участие на практических занятиях; неполное овладение умениями и навыками, не способность быстро установить контакт с окружающими, и самостоятельно принимать решения.	50-54
Пассивность на практических занятиях; отсутствие коммуникативных навыков и умений.	0-49
Отсутствие на занятии.
Правовые компетенции - максимально 100 баллов
Критерии	Оценка в баллах
Умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; безупречное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	95-100
Умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; полное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	90-94
Достаточно полное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	85-89
Самостоятельное осмысление основных положений законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	80-84
Осмысление основных положений законодательных актов с правильной их оценкой; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	75-79
умение ориентироваться в основных положениях законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	70-74
Умение под руководством преподавателя ориентироваться в основных положениях законодательных актов; овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	65-69
Умение под руководством преподавателя ориентироваться в основных положениях законодательных актов; неполное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	60-64
Неполное овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	55-59
Слабое овладение нормативно-правовой базой в сфере охраны здоровья	50-54
Отсутствие навыков по правовой компетенции	0-49
Отсутствие на занятии

Самосовершенствование - максимально 100 баллов

Критерии

Оценка в баллах

Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и дополнительных источников (5 и более). Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.

95-100

Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и дополнительных источников (2-5). Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.

90-94

Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием графического материала и одного дополнительного источника. Свободное и полное изложение материала. Полный ответ на контрольные вопросы.

85-89

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС с использованием дополнительных источников. При изложении материала допущены незначительные неточности. Полный ответ на контрольные вопросы.

80-84

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены незначительные неточности. Неполный ответ на контрольные вопросы.

75-79

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены незначительные неточности. Неполный ответ с незначительными ошибками на контрольные вопросы.

70-74

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении материала допущены значительные неточности. Неполный ответ со значительными ошибками на контрольные вопросы.

65-69

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении допущены значительные неточности, нарушения логичности и содержательности материала. Неполный ответ со значительными ошибками на контрольные вопросы.

60-64

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. При изложении допущены значительные неточности, нарушения логичности и содержательности материала. Отсутствие ответа на контрольные вопросы.

55-59

Не полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС. Отсутствие устной защиты работы.

50-54

Отсутствие СРС.

* Изменения в бально-рейтинговой оценке по дисциплине отражаются в Ф. №2

Технология проведения и оценка экзамена.

Итоговый контроль: дифференцированный зачет, состоит их двух этапов:

1) тестирование,

2) устный (по билетам, проверка практических навыков и др.)

измерения знаний обучающихся итогового контроля.

E= (Е₁+Е₂)/2 × 0,4

где Е₁ _- баллы за I этап экзамена,

Е₂ _–баллы за II этап экзамена.

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, поэтому семестровая оценка по дисциплине определяется по формуле

Rд = t × 0,6

Где t – текущий контроль

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R х 0,6 + E х 0,4, где

I – итоговая оценка

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Воспользуйтесь поиском по сайту: