 |
В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
|
|
|
|
- http://psihalyava.narod.ru
- электронная библиотека кафедры психологии и педагогики развития личности
- www.Psihologia-be.narod.ru
- http://psihalyava.narod.ru
- http://www.vusnet.ru/biblio/ (библиотека учебной и научной литературы)
- http://www.psychiatry.ru/library/ (библиотека научной литературы по психиатрии и психологии)
- электронная библиотека кафедры психологии и педагогики развития личности
- программа комплексной оценки здоровья и развития студентов высших и средних учебных заведений. Новосибирск, 2008. Sait fns.nspu.ru Рубанович В.Б., Айзман Н.И.
г) Список литературы, имеющейся в наличии в НБ ТувГУ
1 Асмолов, А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа: учебник / А. Г. Асмолов. - М.: Академия, 2002. - 416 с.
2 Батаршев, А.В. Психология личности и общения / А.В. Батаршев. – М.:
ВЛАДОС, 2004. - 248 с.
3 Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика: учебник для вузов / Л.Ф. Бурлачук. - СПб.: ПИТЕР,
2007. - 352 с.
4 Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций: учебное пособие для
студентов ВУЗ / Ю. Б.. - М.: ЧеРо; МПСИ;Омега-Л, 2006. - 336 с.
5 Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: учебное пособие / Е. Н.
Гогунов Б. И. Мартьянов. – М.: Академия, 2000. - 288 с.
6 Егидес, А.П. Как разбираться в людях, или Психологический рисунок личности / Егидес
Аркадий Петрович. - М.: Аст-Пресс книга, 2004. – 320с.
7 Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учебное пособие для вузов / Е. В. Змановская. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2006. - 288 с.
8 Кашапов, Р.Р. Типология личности, или какие мы разные / Кашапов Раиль Рифкатович. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004. - 320 с.: ил.
9 Кроль, В.М. Психология: учебное пособие для студентов ВУЗ. - М.: Высшая школа, 2005. - 736 с.
|
|
|
10 Салов, Ю.И. Психолого-педагогическая антропология: учеб. пособие для студентов ВУЗ / Ю. И. Салов, Ю. С. Тюнников. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 256 с.
11 Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность./ Леонтьев Алексей Николаевич: учеб. пособие для студ.обучающихся по напр. и спец."Психология","Клиническая психология". – М.: Смысл; Академия, 2004. - 352 с.
12 Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: учеб. пособие для студентов ВУЗ. - М.: Академия, 2005. - 336 с.
13 Лурия, А.Р. Лекции по общей психологии: учебное пособие для вузов.- СПб: Питер,
2007-320с.
14 Маклаков, А.Г. Общая психология: учебник для вузов. – СПб: Питер, 2007.-583с.
15 Морозов, А.В. Основы психологии: учебник для ВУЗ и СУЗ.-2 изд. доп. – М.: Академ.
проект, 2005-352с.
16 Мухина, В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник для студентов ВУЗ / В. С. Мухина. - 11-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2007. - 640 с.
17 Немов, H.C. Общая психология:Учебник. - М.: Владос, 2003. - 396 с.
18 Немов, Р.С. Общая психология: учебник для вузов. – СПб: Питер, 2009.-304 с.
19 Немов, Р.С. Психология: в 3-х кн.: учебник для студентов ВУЗ / Р. С. Немов. - 5-е изд. - М.: ВЛАДОС. Кн.1: Общие основы психологии / Р. С. Немов. - 2008. - 687 с.
20 Никандров, В.В. Психология: электронный учебник / В. В. Никандров. - М.: ТК Велби.
Проспект, 2008. - 912 с.
21 Орлов, А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики: учебное пособие для студентов ВУЗ / А. Б. Орлов. - М.: Академия, 2002. - 272 с.
22 Петровский, А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебное пособие- РнД: Феникс, 1996.
23 Петровский, А.В. Личность в психологии: учебное пособие - РнД: Феникс, 1996.- 512с.
24 Понамарев, Т.А. Основы психологии и педагогики: учеб. пособие для студентов вузов. -
РнД: Феникс, 1996.- 444с.
25 Потемкина, О.Ф., Потемкина, Е.В. Психология личности, или как полюбить себя и других. - М.: Аст-Пресс кн., 2004. - 288 с. - - 65 р.
26 Психологическая диагностика: учебник для вузов. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб.: ПИТЕР, 2007. - 652 с.
|
|
|
27 Психодиагностика: учебник для вузов / Л. Ф. Бурлачук. - СПб.: Питер, 2007. - 352 с.: ил.
28 Психология личности: сборник / под. ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А.Пузырея.- М.: Изд-во МГУ, 1982-287 с.
29 Психология личности. Т.1. / ред. сост. Д.Я. Райгородский.-2 изд. – Самара: БАХРАХ,
1999 – 447 с.
30 Психология личности. Т.2. / ред. сост. Д.Я. Райгородский.-2 изд. – Самара: БАХРАХ, 1999 - 543с.
31 Психология старости и старения: хрестоматия для вузов/ сост. О.В. Крашова - М.: Академия, 2003. - 416 с.
32 Психология: учебник для гуманитарных вузов / В.Н.Дружинина.- СПб: Питер, 2007.-656 с.
33 Рогов, Е.И. Психология человека / Е. И. Рогов. - М.: Владос, 2001. - 320 с.
34 Столяренко, Л.Д. Психология: учебное пособие / Л. Д. Столяренко. - СПб.: Лидер, 2005. - 592 с.: ил
35. Теории личности в Западно-европейской и американской психологии: хрестоматия по психологии личности. - Самара: Бахрах, 1996. - 480 с.
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Материально-техническое обеспечение дисциплины «Психология личности» предполагает наличие аудитории, оборудованной мультимедийным проектором и соответствующими компонентами для его полноценного функционирования (экран, ноутбук или персональный компьютер c установленным MS Office 2003 или 2007).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки____________.
Автор Ондар Л.М., доцент, к.пс. н.
Рецензент Сат М.Д., старший преподаватель
Программа одобрена на заседании_____________________________________
(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от___________ года, протокол №__________
РЕЙТИНГ- ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ Б3.Б.6 «Психология личности»
Кызылский педагогический институт
Курс 2, Группа 4
Направление подготовки/специальность«030300.62 Психология», семестр 4, 2012-2013уч.года.
Преподаватель: Ондар Лилия Монгуновна
Исполняющая кафедра: Психологии и педагогики развития личности
Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине
| № | Виды учебной деятельности студентов | Весовые коэффициенты, % |
| Посещение лекционных и семинарских занятий | ||
| Активность на занятиях | ||
| Самостоятельная работа (6 видов) | ||
| Экзамен | ||
| Сумма | 100% |
II. Максимально возможные баллы за виды контролируемой учебной деятельности студента (оценки «Идеального студента» за одну единицу учебной работы)
|
|
|
| № | Содержание вида контролируемой учебной деятельности | Единица измерения работы | Максимальное количество баллов за единицу выполняемой работы |
| Обязательные для всех задания | |||
| Активность на занятиях | 1 занятие | 3*11 | |
| Конспектирование материалов по каждому разделу | 1 отчет | 5*4 | |
| Выполнение контрольной работы по всем разделам | 1 работа | 6*4 | |
| Аннотирование статей | 1 работа | 4*2 | |
| Составление глоссария по разделу | 1 работа | 2*4 | |
| Составление блок-схем | 1 работа | 3*4 | |
| Тестирование (пять тестов) | 1 работа | 4*4 1*5 | |
| Посещение занятий | |||
| ИТОГО | |||
| Дополнительные задания* | |||
| Составление кроссворда по темам и разделам курса | 1 работа | ||
| Подготовкамультимедийных интерактивных презентаций | 1 работа | ||
| Сочинение на тему актуальности и профессиональной необходимости изучения дисциплины «Психология личности» | 1 работа | ||
| Написание и защита реферата | 1 работа | ||
| ИТОГО |
Примерная ведомость
Преподавателя для ведения рейтинга по дисциплине
Факультет_________________________________________________
Направление_______________________________________________
Курс_______________________________Группа_________________
Учебная дисциплина_________________________________________
Преподаватель_______________________Дата заполнения__________
| № | ФИО студента | Итоговый рейтинг | |||||||||||||||||||||||||||
| Индивидуальный рейтинг | Экз. рейтинг | ||||||||||||||||||||||||||||
| Текущий рейтинг | Дисциплинарный рейтинг | ||||||||||||||||||||||||||||
| посещение | |||||||||||||||||||||||||||||
| Рубежный контроль | Лекц. | Сем. | |||||||||||||||||||||||||||
| Конспекты | Аннотации | Глоссарий | Блок-схемы | Контрольные работы | Тестирование | Доп. задания | Акт-ть на сем. занятиях | ||||||||||||||||||||||
|
|
|
Подпись преподавателя………………………………..
Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки знаний студентов по дисциплине
|
|
|
