 |
2. Цель и задачи государственной итоговой аттестации
|
|
|
|
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
2. 1. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня освоения и развития выпускником общекультурных и профессиональных компетенций по направлению подготовки 40. 04. 01 «Юриспруденция»и качества его подготовки к правотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, организационно-управленческой, научно-исследовательской, педагогической деятельности.
2. 2. К задачам государственной итоговой аттестации относятся:
- оценка способности и умения выпускников, опираясь на полученные знания, умения и сформированные навыки, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения;
- решение вопроса о присвоении квалификации (степени) «Магистр» по результатам ГИА и выдаче выпускнику соответствующего диплома о высшем образовании;
- разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников на основании результатов работы государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).
3. СТРУКТУРА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Государственный экзамен включает ключевые и практически значимые вопросы, а также практические задания по дисциплинам профессионального цикла учебного плана. Государственный экзамен по ООП проводится в форме собеседования, проводимого на основании экзаменационных билетов. Билет включает теоретические вопросы и задачу из приведенного перечня дисциплин в разделах 4, 5, 6 настоящей программы, которые отражают особенности (специфику) профиля ООП «Правовое регулирование организации и прохождения государственной и муниципальной службы» и служат средством измерения сформированности общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных УП.
|
|
|
Процедура принятия государственного экзамена предусматривает обязательность дополнительных вопросов, задаваемых членами ГЭК, в том числе для проверки сформированности ОК-1-III уровень, ПК-7-III уровень, ПК-8-III уровень.
4. СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
4. 1. Название дисциплины
«Актуальные проблемы административного права»
Содержание дисциплины
Тема 1 Предмет, формирование, метод, принципы,
функции административного права
1. Административное право – определяющая и ведущая отрасль правовой системы любой страны.
2. Особенности административно-правового регулирования. Административно-правовые договоры и соглашения.
3. Место административного права в правовой системе Российской Федерации. Конституционное, гражданское, финансовое, информационное, предпринимательское, коммерческое, трудовое, природоресурсное, экологическое, уголовное право и их соотношение с административным правом. Международное и административное право. Уголовный, гражданский, арбитражный, административный процесс и административное право. Отграничение административного права от частного происходит с учетом теории и практики интересов, относительности норм права, соподчинения, других факторов отграничения (заинтересованности государства, гражданского общества, вековых традиций правового регулирования, обычаев, правосознания общества).
4. Административное право и современная наука управления (научный менеджмент или наука управления исследует общественные отношения, связанные с обеспечением организованности, дисциплины, разумной инициативы, координации; наука управления изучает организацию и управление как целенаправленное функционирование определенным образом упорядоченных систем на основе анализа объективно необходимых функций управления, формулировки научно обоснованной стратегии, тактики и целей управления, наиболее эффективных и продуктивных методов и средств достижения результатов управленческого воздействия).
|
|
|
5. Административное право: живая, постоянно динамично и мобильно развивающаяся отрасль отечественного права, наиболее глубоко укореняющаяся в общественном и индивидуальном сознании, входит в быт, сознание и поведение современного человека и гражданина (практически все основные общественные отношения, участниками которых являются физические и юридические лица во многом урегулированы административно-правовыми нормами, правилами.
6. Принципы административного права (приоритет личности и ее интересов в жизни общества, разделение ветвей власти, федерализм, законность, гласность, научность, поощрение и юридическая ответственность субъектов административного права). Роль административного права в развитии и укреплении российской государственности.
7. Функции административного права (правоохранительная, нормотворческая, правоисполнительная, организационная, координационная). Функции классифицируются на общие (кадровое обеспечение, информация, прогнозирование, планирование, организаторская работа, согласование, направление, руководство, распорядительство, координация, учет, контроль, надзор) и специальные.
8. Система административного права как учебной дисциплины. Тесная связь административного права с политикой государства (административная политика, политология, административная риторика, влияние институтов гражданского общества на эту отрасль, роль СМИ).
|
|
|
