 |
Змістовий модуль 2.. Українська культура в ХІІІ – першій половині XVII ст.
|
|
|
|
Змістовий модуль 2.
Українська культура в ХІІІ – першій половині XVII ст.
Складається з 4 тем:
Тема 6. Політичні та соціально-економічні передумови та основні напрямки розвитку культури.
Монголо-татарські напади та їх вплив на політичне та соціально-економічне життя українського народу.
Населення України, його чисельність і структура. Розселення української людності в часі і просторі. Розміщення етнічних меншин (поляки, молдавани, угорці, вірмени, євреї, греки, татари, караїми, росіяни та ін. )
Українська державність і значення її традицій у боротьбі за національне відродження. Адміністративні структури князівств. Політична структура Золотої Орди. Адміністрація українських земель у складі князівства Литовського, Польського королівства, Угорщини і Молдавського князівства. Матеріальна культура. Землеробські культури. Народний сільськогосподарський календар. Знаряддя обробітку грунту, збирання та переробки врожаю. Народне млинарство.
Ремесла і промисли, ремісничі центри. Цеховий устрій. Мануфактурні підприємства. Знаряддя праці. Торгівля і транспорт.
Запорізька Січ – феномен військово-суспільної організації українського козацтва. Побутова культура. Житло і обійстя. Одяг. Харчування. Громадський побут. Сім’я. Становище жінки. Відпочинок і розваги.
Культурні взаємини із Заходом і Сходом. Своєрідність українського внеску у скарбницю світової культури.
Тема 7. Українська культура в ХІІІ першій половині XV ст.
Культура Галицько-Волинського князівства та ін. князівств. Культура осілого та кочового населення Золотої Орди. Негативний вплив втрати державності на культурний розвиток. Традиції української державності в місцевому управлінні.
|
|
|
Осередки духовної культури. Культурно-освітні ініціативи галицько-волинських князів.
Українська церква. Православ’я в умовах поневолення. Церковні установи (єпископії, монастирі) і культурно-релігійні центри (кафедральні, монастирські).
Культура міст і сіл: спільні риси і відмінності. Колонії іноземців, їх статус та взаємини з місцевим населенням. .
Літописання та літературна творчість. Інтерпретація біблійних образів та мотивів. Ораторсько-проповідницька проза. Богослужбова поезія.
Наукові знання. Космогонні і есхатологічні уявлення і їх відображення в усній народній творчості і літературі. Протистояння язичницьких традицій і християнства. Астрономічні та астрологічні знання. Математика та медицина. Світоглядні та історіософські аспекти візантійського впливу. Музична культура українського народу.
Тема 8. Культурне життя в другій половині XV – першій половині XVI ст.
Негативний вплив іноземного гноблення на розвиток культури. Традиції та новаторство в культурному житті. Пожвавлення міжнародних культурних зв’язків. Особливості культуро-творчих процесів у регіонах.
Соціальна свідомість і правова культура. Станова структуролізація суспільства. Форми етикету спілкування. Шкала цінностей. Побутові прояви станової свідомості.
Політична свідомість соціальних груп. Етнічний патріотизм. Зародження політичного патріотизму. Роздвоєння політичної свідомості.
Роль церкви в розвитку культури українського народу. Заснування Львівської Єпископії. Прицерковні братства. Парафіяльне духовенство, монастирі.
Освіта і книга. Освітні осередки при церковних установах, домах феодалів, цивільні школи в містах. Навчання української молоді в європейських університетах.
Осередки книгописання. Київ – провідний центр книговиробництва. Розвиток книжкової культури в Галичині, на Волині, Закарпатті.
|
|
|
Література. Конфесійні та суспільно-політичні параметри літературного життя. Рукописні та літературні пам’ятки другої половини XV ст. Зародження багатомовного комплексу літератури України. Еволюція жанро-видової системи.
Видовище та театр. Обрядовий театр. Літургійне дійство. Наукові знання. Криза традиційної духовності і пошуки нових ідейно-філософських джерел. Київський науково-освітній осередок. Переклади західноєвропейської та арабо-єврейської наукової літератури. Логіка, фізика, метафізика. Математика та астрономія. Медицина. Участь вихідців з України в загальноєвропейському ренесансному процесі. Ранній гуманізм Ю. Дрогобича, П. Русина, С. Оріховського та ін.
Тема 9. Культурно-національне відродження в Україні (друга половина XVI – перша половина XVII ст. )
Негативний вплив іноземного гноблення на розвиток культури. Традиції та новаторство в культурному житті. Пожвавлення міжнародних культурних зв’язків. Особливості культуро-творчих процесів у регіонах.
Соціальна свідомість і правова культура. Станова структуролізація суспільства. Форми етикету спілкування. Шкала цінностей. Побутові прояви станової свідомості.
Політична свідомість соціальних груп. Етнічний патріотизм. Зародження політичного патріотизму. Роздвоєння політичної свідомості.
Роль церкви в розвитку культури українського народу. Заснування Львівської Єпископії. Прицерковні братства. Парафіяльне духовенство, монастирі.
Освіта і книга. Освітні осередки при церковних установах, домах феодалів, цивільні школи в містах. Навчання української молоді в європейських університетах.
Осередки книгописання. Київ – провідний центр книговиробництва. Розвиток книжкової культури в Галичині, на Волині, Закарпатті.
Література. Конфесійні та суспільно-політичні параметри літературного життя. Рукописні та літературні пам’ятки другої половини XV ст. Зародження багатомовного комплексу літератури України. Еволюція жанро-видової системи.
Видовище та театр. Обрядовий театр. Літургійне дійство. Наукові знання. Криза традиційної духовності і пошуки нових ідейно-філософських джерел. Київський науково-освітній осередок. Переклади західноєвропейської та арабо-єврейської наукової літератури. Логіка, фізика, метафізика. Математика та астрономія. Медицина. Участь вихідців з України в загальноєвропейському ренесансному процесі. Ранній гуманізм Ю. Дрогобича, П. Русина, С. Оріховського та ін.
|
|
|
