 |
Эрнст Й. Кипхард. Как развивается ваш ребенок?. Аннотация. Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=178608&lfrom=307532488
|
|
|
|
Эрнст Й. Кипхард
Как развивается ваш ребенок?
Текст предоставлен правообладателем http: //www. litres. ru/pages/biblio_book/? art=178608& lfrom=307532488
«Как развивается ваш ребенок? / Эрнст Й. Кипхард. »: Теревинф; Москва; 2006
ISBN 5‑ 901599‑ 55‑ 1
Аннотация
Доктор Эрнст Й. Кипхард – известный в Германии и за ее пределами специалист по детскому развитию, профессор педагогики и двигательной терапии Университета им. Гете г. Франкфурта‑ на‑ Майне.
Книга «Как развивается ваш ребенок? » – удобное, эффективное практическое пособие, которое помогает с помощью простых средств определять уровень общего развития ребенка с первых месяцев его жизни до четырех лет.
Таблицы сенсомоторного и социального развития позволяют увидеть слабые и сильные стороны в развитии зрительного и слухового восприятия, речи и движения ребенка, а также уровень его развития в социальной сфере. Это поможет родителям целенаправленно заниматься с ребенком. Но не только: такие наблюдения дают возможность своевременно выявить скрытые проблемы и нарушения развития и вместе со специалистами составить индивидуальную программу помощи.
Для родителей, психологов, врачей и педагогов.
Эрнст Й. Кипхард
Как развивается ваш ребенок?
Предисловие к 11‑ му изданию
С момента появления первого издания книги прошло 27 лет. За это время многие воспитатели, эрготерапевты и лечебные педагоги на собственном опыте убедилась в том, что Таблица сенсомоторного развития – это удобное, эффективное практическое пособие. В книге речь идет не о тестировании детей, а о составлении базисной, рабочей «карты» сенсомоторного развития ребенка: о зрительном и слуховом восприятии, о развитии речи и движения. Данная книга поможет читателю не только определить степень общего развития ребенка, дать положительную или отрицательную оценку развития, но и выявить скрытые на данный момент проблемы в развитии. На основе этого можно составить индивидуальную программу занятий. При этом будет учитываться взаимосвязь между отдельными функциональными сферами с учетом того, способствуют они развитию или же тормозят его. Об этом еще не раз будет упомянуто в книге.
|
|
|
Моя коллега, лечебный педагог Вестфальской Клиники детской психиатрии города Хамм Хельга Зиннхубер на протяжении многих лет активно использует в своей работе Таблицу сенсомоторного развития. По ее мнению, данная книга является практическим руководством, которое может стать отправной точкой для составления программы дальнейшего обучения и воспитания детей с задержками развития в первые четыре года их жизни. При этом не имеет значения, подтверждены ли отдельные данные таблицы статистически. Таблица сенсомоторного развития многократно оправдала себя на практике: в детских садах, лечебно‑ педагогических и медицинских центрах. Она также не раз оказывалась полезной родителям, для которых было важно сориентироваться в том, что происходит с их ребенком и как ему можно и нужно помочь.
Я надеюсь, что эта книга поможет детям хорошо развиваться, а их родителям как можно раньше распознать и преодолеть возникающие трудности в духе постулата известного итальянского психолога Марии Монтессори: «Помоги мне сделать это самому! »
Профессор Эрнст Й. Кипхард
Введение
Цель этой книги – предложить наиболее простые способы определения уровня развития ребенка с самого рождения и способствовать более раннему выявлению задержек и нарушений развития.
Для большей наглядности практическая часть предшествует теоретической. Таблица сенсомоторного развития, помещенная в начале книги, дает представление о том, чему учатся дети в определенном возрасте. Приведенное Практическое руководство поможет родителям и воспитателям правильно пользоваться Таблицей.
|
|
|
Социальному развитию ребенка посвящен особый раздел в книге. Важнейшие характеристики социального поведения детей также представлены в виде таблицы (Таблица социального развития, с. 70).
Теоретическая часть книги будет интересна читателям, желающим получить углубленное представление о развитии ребенка. В ней представлена динамика развития различных психических функций.
В последней главе описываются возможные нарушения развития у детей. Здесь указано, на что родителям следует обратить внимание, чтобы как можно раньше выявить нарушения и особенности развития. Только после этого можно думать о составлении целенаправленной программы помощи в каждом конкретном случае.
Мы рекомендуем пользоваться Таблицей сенсомоторного развития как в диагностических, так и в терапевтических целях. Данные Таблицы распределены по группам, отражая картину развития различных психических функций. Ответив на вопросы и заполнив Таблицу, родители, педагоги, психологи или врачи смогут установить, какие функции развиты недостаточно и чем в связи с этим необходимо заниматься с ребенком. Таким образом, Таблица является основой для составления индивидуальной терапевтической программы.
|
|
|
