 |
Контрольные вопросы для самопроверки
|
|
|
|
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Рассмотрите возрастно-половые гистограммы населения России по данным 3-х последних переписей и выявите основные отличия.
2. Что такое трудовые ресурсы? Какова их структура? Что такое эко- номически активное население?
3. Каковы тенденции изменения основных демографических показа- телей в России.
4. Каковы тенденции изменения миграционных потоков в России?
5. Какие факторы влияют на численность населения?
6. Какие меры призваны способствовать снижению смертности, по- вышению рождаемости?
Тема 1. 4. Природно-сырьевой потенциал России
Классификация природных ресурсов. Состав минерально-сырьевого потенциала. Топливно-энергетические, металлорудные и неметаллические ресурсы. Количественная, технологическая и экономическая оценка от- дельных видов ресурсов. Категории запасов по степени достоверности их учета.
Особенность размещения минеральных ресурсов. Оценка разведан- ных и прогнозных запасов минеральных ресурсов.
Динамика объемов добычи минеральных ресурсов. Показатели обес- печенности России основными видами минеральных ресурсов. Показатели прироста разведанных запасов ресурсов.
Анализ эффективности использования природно-ресурсного потенциала. Совершенствование экономического механизма природопользования и охраны окружающей среды. Проблемы природно- ресурсной основы экономического потенциала России.
Практическое занятие «Природно-сырьевой потенциал России» (форма обучения очная) – научная дискуссия
1. Классификация природных ресурсов. Состав минерально- сырьевого потенциала.
2. Количественная, технологическая и экономическая оценка отдель- ных ресурсов.
|
|
|
3. Анализ эффективности использования природно-ресурсного по- тенциала.
4. Научная дискуссия по теме: «Эффективность природопользования и перспективы развития добывающих отраслей в Российской Федерации»
Задания для самостоятельной работы
1. По данным литературных источников изучить распределение при- родных ресурсов по регионам России.
2. Изучить общие геологические закономерности размещения минеральных ресурсов различных видов по территории земного шара.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
При изучении данной темы, прежде всего, необходимо усвоить на- учную классификацию природных ресурсов. К основным критериям вклю- чения тех или иных элементов природы в состав ресурсов относятся тех- ническая возможность и экономическая целесообразность их использова- ния, а также определенный уровень изученности. При этом следует выде- лить три подхода к научной классификации: экономическую классифика- цию (использование ресурсов в основных сферах хозяйства), классифика- цию по принципу исчерпаемости ресурсов и природную классификацию с объединением их в пять групп (минеральные, земельные, водные, биоло- гические и агроклиматические).
Основное внимание при изучении природных ресурсов следует со- средоточить на минеральные ресурсы и, прежде всего, на их классифика- цию и показатели оценки. Экономико-географическая оценка минеральных ресурсов включает три аспекта: количественную оценку отдельных мине- ральных ресурсов, технологическую и экономическую оценки. Наиболее распространенным показателем оценки минеральных ресурсов являются запасы полезных ископаемых в недрах земли, на ее поверхности, на дне водоемов и в поверхностных и подземных водах. Обратить внимание на то, что запасы минеральных ресурсов по своему хозяйственному значению делятся на две группы (балансовые и забалансовые), а по степени досто- верности их учета - разведанные и общие геологические (прогнозные). Среди абсолютных и относительных показателей запасов минеральных ре- сурсов следует выделить показатель обеспеченности России конкретным видом минеральных ресурсов и показатель прироста запасов.
|
|
|
В процессе анализа минерально-сырьевого потенциала необходимо выделить основные проблемные вопросы (истощение многих эксплуати- руемых месторождений полезных ископаемых, высокая степень износа оборудования, использование в добыче старых технологий, сокращение объемов геолого-разведывательных работ и др. ). Особо обратить внимание на существенные потери минеральных ресурсов в процессе их добычи и переработки, а также на эффективность их использования с применением относительных показателей энерго- и электроемкость валового внутренне- го продукта.
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Каковы особенности размещения по территории страны топливно- энергетических ресурсов?
2. Каково влияние природных условий на заселение территории, размещения населения и хозяйства России?
3. Охарактеризуйте состав и размещение природных ресурсов по территории России. Соответствует ли оно размещению населения и хозяй- ства?
4. Каковы разведанные запасы в России нефти, природного газа, уг- ля, железной руды, бокситов?
5. Оцените обеспеченность России основными видами топливно- энергетических ресурсов.
|
|
|
